盲人摸象

盲人摸象_450字

上课了，老师走进了教室，说：“今天咱们出去摸大象。”

“大象”“东营这里有大象 ”“大象在哪里？”大家七嘴八舌地问。“我们到那边广场去。”老师并没有解开我们的疑问。

我们来到广场上，左找右找都没找着大象，这时候，老师过来了，我们问老师：“大象呢？”老师说：“大象就是自己的鞋子。”我们恍然大悟。

这个游戏的规则是：先把自己的一只鞋子扔出去，然后用布蒙上眼找鞋子，谁先穿上鞋子谁胜。

游戏开始了，王昊洋挺直了腰往前走。然后他弯下腰，左摸右摸没摸着。他一只手掐着腰，一只手挠着头。有些同学看的不耐烦了，就指点了一下他：“向左走！不对，向右走！”王昊洋生气了：“到底往左还是往右？！”终于，在我们的指点下，他找到了自己的鞋子。

轮到我时，我先用脚在前面扫了一下，没有。然后伸手往前摸索，也没摸着，这可急死我了。忽然，我想起了我扔的鞋子是在一个陷下去的地方的前面，我兴奋的往前走，突然我的脚往下一陷，“找到了。”我想。我往前一摸，果然摸到了，赶紧穿上了鞋子。我赢了！

这个游戏让我体会到了盲人的感觉：蒙上眼时的紧张和找到鞋子后的轻松、快乐。

这真是个好玩的游戏！

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盲人摸象_350字

一天，老师带我们去做一个游戏，叫盲人摸象。

游戏规则，用红领巾包住头，然后转十圈。 首先朱哲雷捉，他随便一捉，居然捉到了我，他东摸摸，西摸摸，我忍不住哈哈大笑，就这样泄露了我的身份，他说：“是虞骏楷。”同学们说：“对。”就这样我被捉到了。我被蒙上了眼睛，周围一片漆黑，又转了十圈，我根本分不清东南西北。我东摸摸西摸摸，可是一点也没摸着，原来摸到外面了，我终于摸到了一个人，我起劲地挠他痒痒，她终于笑了，我一听肯定是路摇，同学们异口同声说：“错。”我又猜是王津林，大家又说：“错。”于是我灵机一动，摸她的头发，一定是鲍雨茵，大家才说：“对。”我终于从黑暗中解脱了。这次轮到鲍雨茵捉了。

今天，让我们同学之情增加了许多，也给我们分享了朋友间的快乐。

今天，真是充满热情和快乐的一天啊！

（快乐学堂特聘教师：余老师）

2010-10-25 14：22：12

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盲人摸象_550字

今天，我们作文班举行了一次有趣的游戏，叫"盲人"摸"象"。

叶老师先跟我们讲了游戏规则：让一个同学当"盲人"，用红领巾把眼睛蒙上，接着再叫一个同学上去当"象"。

叶老师问："你们谁要当‘盲人’？"叶老师话音刚落，同学们都争先恐后地举手，有的同学还在喊："我来！我来！"后来，叶老师让陈顺鹏上去当"盲人"，然后用红领巾把他地眼睛蒙紧，蒙好以后，让他在那里等一会儿，只见叶老师开始精挑细选"象"。叶老师悄悄走到郑敏辉旁边，小声地对他说："你来当‘象’！"接着，叶老师把洋裕的眼镜借来给他戴，还没开始摸，同学们已经开始哈哈大笑。"象"上去了，"盲人"先摸了摸他的头，接着摸他的脸，又摸了他的耳朵，他的衣服，"盲人"抓了抓后脑勺，好像在思考，他说："是敏辉！""答对了！"叶老师说。接下来，老师还让好多同学上去当"象"，同学们都精心地帮他"乔装打扮"了一番。到最后，叶老师让郑敏辉上去当"盲人"，系好红领巾后，叶老师神秘地笑了，然后指了指黄铭，示意让她上去当"象"，黄铭十分不情愿，可还是上去了，郑敏辉先摸了摸她地头，她羞答答地把头转过去，同学们都捧腹大笑，郑敏辉好像根本不知道同学们在笑什么，同学们越看越激动，很多同学都拥到讲台桌前，有的同学站在桌子上。最后，郑敏辉把红领巾扯下来，一看，"啊！"他差点被吓晕。

游戏在同学们的欢声笑语中结束了。

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盲人摸象_500字

常德市科培教育中心黄宇涵

叮铃铃，叮铃铃。上课了，徐老师说：我们今天要玩一个游戏，叫“盲人摸象”。

游戏规则是：先选两个同学当盲人，其余同学当象。盲人必须用红领巾围住自己的眼睛，在徐老师画的方框里抓象，抓到了象还要讲出他的性别是男是女。

第一轮是田博文和杜忠军当盲人。开始！随着徐老师的一声令响，走廊上沸腾了起来，很多人害怕盲人会抓到自己。有的人很机灵，自己站在那儿不动，等盲人过来了，突然伸出自己的脚，害得盲人摔了个四脚朝天。有的人很调皮，像老鼠似的跑到了盲人的背后，打了盲人一下，一溜烟地跑了。盲人气坏了，使出了他的独门绝计“飞天抓象”我抓，我抓，我抓抓，抓了半天，一个也没抓着。抓住了！抓住了！是男的！田博文摘下红领巾一看，没想到对方是杜忠军。啊！盲人抓盲人！惹得同学们哈哈大笑。

第二轮是龙婕妤当盲人，有的人很调皮，跑到龙婕妤后面打了她一下。龙婕妤连忙转身，谁知道，打了她一下的人已经不见人影。贺杉榕跑到龙婕妤的背后，打了她一下。龙婕妤反应很机灵，抓住了贺杉榕的裤子，说什么也不肯放。她使劲地拉，没有想到，把贺杉榕的裤子给拉掉了。贺杉榕露出了他的小屁股，惹得同学们哈哈大笑。

游戏在我们的欢乐之中结束了，今天真开心！

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盲人摸象_250字

从前，有四个盲人很想知道大象是什么样子，可他们看不见，只好用手摸。

“我知道，”胖盲人兴奋的说：“大象就像一个又大、又粗、又光滑的大萝卜。”原来他摸到了象牙。

“不对，不对。大象明明是一把大蒲扇嘛。”高个子盲人叫起来，因为他摸到了大象耳朵。

矮个子盲人摸到了象脚，说：“你们净瞎说，大象只是根大柱子。”

“唉，”年老的盲人说：“大象哪有那么大，它只不过是一根草绳。”他摸到大象的尾巴。

四个盲人争吵不休，都说自己摸到的才是真正大象的样子。而实际上呢，他们一个也没说对。

以后人们用“盲人摸象”来比喻看问题以偏概全。

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盲人摸象_500字

“圆乎乎的脸，粗粗的胳膊，就是李曦煜了！哈——哈——哈！”瞧，大家像被这个游戏点了笑穴似的，狂笑不止。今天，我们玩了一个“盲人摸象”的游戏，游戏规则是：有一个人当盲人，其它人当象，盲人说红灯，象就得原地不动；盲人说黄灯，象就得单脚跳；盲人说绿灯，象就能四处奔跑。介绍完了游戏规则，大家就像离弦的箭一样，四处奔跑。经过一再认定，“盲人”就是叶昊。“绿灯！”叶昊说道。大家便狂欢起来。“黄灯！”顿时，大家就像战败的军队一样，缺胳膊少腿。突然，叶昊来了个袭击，抓住了一个人，他大叫胜利，可同学们却哄堂大笑，他摸索抓住的却是一个场下观众。正当大家笑得合不拢嘴时，叶昊来了个思绪180度大转弯“红灯！”我的手脚失去了往常的灵活，一动不动地站在原地，叶昊偏偏像是有第三灵感似的，朝我走来。我的心也像十五个吊桶打水——七上八下。最终，叶昊走到我身边，摸索着，情急之中，我赶忙把自己的记号——眼镜摘下，以为这下他可弄不清我是谁了，可叶昊像吃了灵丹妙药似的，竟认出了我。这次，轮到我了，我鼓足勇气，上了“战场”。我先用一个绿灯来迷惑大家，让大家乐不思蜀，再用红灯来了个突然袭击。瞧，一条“鱼”就上钩了。“圆圆的脸蛋，粗

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盲人摸象_400字

今天是个晴天，老师带我们在一片空地上玩一个小小的游戏，名叫“盲人摸象”。规则是：两个人来当盲人，其他的人全部当象。可是，象只能在规定的地方躲避盲人，盲人如抓到了一头象，猜出是男象还是女象，若猜出，象就变成了盲人，就变成了象了。游戏开始了，盲人是管培云和黄子文当的，我们都纷纷逃跑，有的你推我挤，有的你踩我我踩你，乱了套似的。在老师的帮助下，我们都摆好了阵形，都站在角落里，给两个盲人让出一条道，后来，那两个盲人走着走着，突然抱在了一起。管培云还大声喊到：“抓到了，抓到了！肯定是男孩，肯定是男孩！”。这时，我们笑得前俯后仰；有的笑得合不拢嘴；有的笑得肚子都疼了。因为他们盲人抓盲人呢？第一局先暂时停止，第二局又开始了。这次的盲人是闵鑫。他跑着跑着，就停下来，我们以为他跑累了，站在旁边骚扰他，可我们还没注意到，他猛地扑了过来，把我抓住了。我中了他的调虎离山之计。就这样，游戏结束了。今天真是开心的一天。

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盲人摸象_550字

在我玩过的游戏中，我最爱玩“盲人摸象”的游戏了。

这不，星期六，我又跟小伙伴们到操场上玩这个游戏了。规则是：由一个人当指挥员，另一个人当“盲人”，再有一个当“盲人助手”，是跟“盲人”一起抓的，剩余的当“小象”。（指挥员不能抓）。

游戏开始了，首先，两个“盲人”把眼睛蒙上，“小象”则在规定的位置内到处乱跑，躲避“盲人”。突然，“盲人”——梁妍来了个俯冲，抓住了一只肥肥的“小象”——意婷，此时，“盲人助手”也抓住了这只小肥象，两双手同时摸着王意婷，这让平时威风凛凛的她顿时感到很狼狈，双手捂着头，想笑又不敢笑，一副很难受的样子。看着她那表情，我们在旁边哈哈大笑起来。但就在这时，一声震耳的声音吹进我的耳朵“嘿！这么肥，肯定是王意婷嘛！”我回头一看，原来是波明端喊的。不过，这不但没有害到王意婷，反而害到了自己。梁妍听到喊声，就放弃了小肥“象”，来抓他了，没等波明端反应过来就被抓到了，“依刚才的喊声……波明端。”“梁妍，好样的，猜到了。”我们拍手喊着。梁妍拿开蒙眼睛的布一看，高兴得把他揪到“锅”内，大声说：“伙伴们，我们今天有”烤乳象“吃了。波明端听了，脸羞得通红。

游戏在我们的笑声中结束了，我们一蹦一跳地离开了操场。

这个游戏不但好玩，而且还可以培养我们的反应能力和猜测能力，真是太适合我们小学生玩了。

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盲人摸象_550字

今天，我们作文班举行了一次有趣的游戏，叫“盲人”摸“象”。

叶老师先跟我们讲了游戏规则：让一个同学当“盲人”，用红领巾把眼睛蒙上，接着再叫一个同学上去当“象”。

叶老师问：“你们谁要当‘盲人’？”叶老师话音刚落，同学们都争先恐后地举手，有的同学还在喊：“我来！我来！”后来，叶老师让陈顺鹏上去当“盲人”，然后用红领巾把他地眼睛蒙紧，蒙好以后，让他在那里等一会儿，只见叶老师开始精挑细选“象”。叶老师悄悄走到郑敏辉旁边，小声地对他说：“你来当‘象’！”接着，叶老师把洋裕的眼镜借来给他戴，还没开始摸，同学们已经开始哈哈大笑。“象”上去了，“盲人”先摸了摸他的头，接着摸他的脸，又摸了他的耳朵，他的衣服，“盲人”抓了抓后脑勺，好像在思考，他说：“是敏辉！”“答对了！”叶老师说。接下来，老师还让好多同学上去当“象”，同学们都精心地帮他“乔装打扮”了一番。到最后，叶老师让郑敏辉上去当“盲人”，系好红领巾后，叶老师神秘地笑了，然后指了指黄铭，示意让她上去当“象”，黄铭十分不情愿，可还是上去了，郑敏辉先摸了摸她地头，她羞答答地把头转过去，同学们都捧腹大笑，郑敏辉好像根本不知道同学们在笑什么，同学们越看越激动，很多同学都拥到讲台桌前，有的同学站在桌子上。最后，郑敏辉把红领巾扯下来，一看，“啊！”他差点被吓晕。

游戏在同学们的欢声笑语中结束了。

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