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学会感恩——读《谁动了我的奶酪》有感 750字

文章摘要:初一读后感作文:怎么写好学会感恩——读《谁动了我的奶酪》有感750字作文?今天,读完了美国著名作家斯宾塞·约翰逊写的《谁动了我的奶酪》这本书,深受启发。“谁动了我的奶酪”这个故事讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧四个小矮人在迷宫中寻找奶酪的事情,由于奶酪突然之间的消失,面对着失去了生存的希望,他们做出不同的反应。以下是陈琼铭写的《学会感恩——读《谁动了我的奶酪》有感》范文;

好学会感恩——读《谁动了我的奶酪》有感作文750字概况

  • 作者:陈琼铭
  • 班级:初中初一
  • 字数750字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2024年11月05日 18时40分

今天,读完了美国著名作家斯宾塞·约翰逊写的《谁动了我的奶酪》这本书,深受启发。“谁动了我的奶酪”这个故事讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧四个小矮人在迷宫中寻找奶酪的事情,由于奶酪突然之间的消失,面对着失去了生存的希望,他们做出不同的反应;嗅嗅和匆匆他们两人立刻采取了行动——不畏艰险寻找奶酪,唧唧一开始不能接受这个变故,但经过一番思想斗争后克服了消极情绪也加入了他们两个队伍里,只有哼哼不能从现实中走出,他的思维始终定格在原来的位置上,并报有一丝幻想,当然他们在路上会有一些困难,但也得到了别人的帮助,也对他们报了恩。最后除了哼哼以外,其他三位小矮人都在N站找到了所需的奶酪。

实际上奶酪只是一个代用词,它代表着生活中人类所需的东西,例如:金钱、工作、幸福友情亲情……而在遭受了“奶酪”不见了的残酷现实后,我们这些人大多数会像小矮人哼哼一样恨天怨地,并盲目地期待着“奶酪”,它会自己跑回来的那一天,并在那里像守株待兔一样,在等待中度过每一天,抱怨老天的不公平。所以像哼哼这样的人理应被社会所淘汰,它只愿意一辈子享受安乐,沉淀幻觉,停滞不前。我们生活在这样的世界上,只能承认变化,并尽力地去适应它,这样才能寻找到自己的“奶酪”。虽然这个过程是非常的艰难和辛苦,但从这个寻找的过程中,我们才会变得更加稳健和成熟

“奶酪”它是人类生存不可缺少的资本,如果一个人没有了“奶酪”,也不去追求新的“奶酪”,生活就会失去意义,人们也会失去奋斗目标。但我们也要学会报恩,我们大家都听过九色鹿的故事,最里面九色鹿就救了一位男子,但这位男子并不领情反而来杀害九色鹿,最后有了应得的后果。所以,请我的朋友们快来读这本书吧!我想如果你读了这个故事,也会受益非浅,也会和我一样去追求自己所需的“奶酪”。

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作者:初中初一学生(7)班 陈琼铭   时间:2024-11-5 18:40

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