何者为王——读《猫王》有感 750字

文章摘要：六年级读后感作文:怎么写好何者为王——读《猫王》有感750字作文？朋友送我一本书，书名叫“猫王”，遒劲有力的软笔书法将这个荣耀的称号大大地写在了封面上。下面是如钩冷月，奔流长河，一只猫立在右下角，毛色浓重，绿莹莹的眼睛迸出一种王者特有的心机。何者为王。这是看过此书后的人都会思考的问题。以下是苏米妍写的《何者为王——读《猫王》有感》范文；

好何者为王——读《猫王》有感作文750字概况

• 作者：苏米妍
• 班级：小学六年级
• 字数：750字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分6段叙写
• 更新：2021年02月20日 09时50分

小学六年级读后感作文750字   苏米妍   长春市 小学六年级学生（7）班

朋友送我一本书，书名叫“猫王”，遒劲有力的软笔书法将这个荣耀的称号大大地写在了封面上。下面是如钩冷月，奔流长河，一只猫立在右下角，毛色浓重，绿莹莹的眼睛迸出一种王者特有的心机。

何者为王？这是看过此书后的人都会思考的问题。王，不是代表王位，而是代表了过人的胆识、智慧，与博大的爱。

书中介绍到的君主有很多，如图米国老国王格拉拉，现国王黑布拉，将来的右黄拉，野猫国老国王康基杜，现国王黄格杜，鼠国老国王，新国王左黄拉，鱼王，蛇王。然而在这些国王中真正能算王的有几个？那些未称王却如王者一般的又有多少？

让我很感动的是野猫国新国王黄格杜对主战的妹妹说的一番话：“……可是，不到万不得已，我不主战，一旦战争爆发，谁都无法控制，接下来必然是流血、死亡、仇恨。其实就是我和他的战争。我也许一时能赢他（右黄拉），甚至可以杀了他，可是，他有子有孙，他的子孙会记住我，而我不可能永远是胜者。父王就是这样死去的。父王建立我们的国，我感激他，但他不是一位称职的王，更像是一名屠夫。妹妹，我要我的国平安，不想让我的士兵流血，更不想为报私仇，让成千上万的生灵涂炭。”黄格杜与右黄拉结着杀父之仇，但他却说服自己的妹妹嫁给了右黄拉。在以后的日子里，原本纷争不断的两国竟一直平安无事。作为王，必须学会用尖爪抹掉心中的恨，留下爱，而那过程，会血迹斑斑。

王者这个称号，不是那么容易就可以达到的。我曾立志做个王者，却没有王者的自信从容，常常毛毛躁躁一事无成；我也没有王者的坚毅，一道题目总是不肯自己努力思考；我更没有王者敢拼敢闯的劲头，竞选班干部时频频缩在一角不肯去竞争……这些都需要我去学习，去改正。

其实，人生就是一个由黑白材料不停互相融合互相分离互相掺杂而组成的魔球，黑色象征权力和欲望，白色则代表爱与责任。一个能真正掌控好这只球的人，才是真正的王。

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作者：小学六年级学生（7）班 苏米妍   时间：2021-2-20 09:50