三字经

三字经_200字

新世纪 好儿童 懂礼仪 讲文明

见师长 要鞠躬 问声好 口齿清

升国旗 要庄重 穿校服 要整洁

昂起头 挺起胸 齐肃立 怀崇敬

旗色红 血染成 好传统 要继承

唱国歌 气势雄 爱国心 油然生

进校门 整仪容 与年龄 要适应

穿衣服 求洁净 切莫留 怪发型

集会时 注意听 该鼓掌 莫懈松

办公室 师办公 轻敲门 恐扰惊

上课前 听铃声 进教室 应肃静

听讲课 要聚精 提问题 要谦恭

同学间 情意浓 是伙伴 是友朋

应互助 莫嘲讽 齐努力 同用功

下课后 多活动 踢踢毽 跳跳绳

打打球 吹吹风 笑呵呵 乐融融

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三字经_500字

暑假期间，爸爸、妈妈给我买了本《三字经》。妈妈说，《三字经》是我国的文化经典和精髓，阅读它可以学习古文化，增长知识，增加涵养，从中汲取智慧。

我不知道什么是《三字经》，大体看了看，就非常喜欢这本书了。里面内容都三字一句，读起来朗朗上口，非常容易记忆。如果不懂，还有看解释和译文呢！书中还有好多典故，如《孟母三迁》、《锥刺股》等等。

今天，我提议要和妈妈来个背《三字经》比赛，看谁背的又快又熟。妈妈说：“行，一言为定。”

从“香九龄，能温席”这个地方开始背。我们先剪子、包袱、锤，妈妈赢了，她先背。只见妈妈打开书看了几眼，然后闭上眼睛，嘴里念念有词，像是巫婆在施法术。过了一会，妈妈说可以了。我不相信，才四五分钟的时间，怎么能被那么多的句子？只听“香九龄，能温席，孝于亲，所当执……”“哇！”妈妈竟然一字不漏地全被完了。我很佩服，“妈妈，你是不是真的有什么巫术？”。妈妈说：“哪里有什么巫术，只要用心就能做到！”

听了妈妈的话，我也用心去背，虽然还是磕磕绊绊，但我还是把规定的内容全背诵下来了。尽管这次的比赛我输了，但我没有气馁，而是坚持天天背诵，现在这本书基本全会背了呢！可妈妈没有坚持，远远落在我后面了。

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三字经_50字

曰春夏，曰秋冬。此四时，运不穷。曰南北，曰西东。此四方，应乎中。这段三字经的译文是：春、夏、秋、冬为“四季”，这四个季节周而复始，一直地运行下去，没有穷尽的时候。东、南、西、北这四个方位，都是和中央相对应，以中央基准，才能辨别正确的方位。

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“三“字经_500字

俗话说；“家家都有一本难念的经。”这句话说得一点也没错，我们小学生也有一本难念的经，那就是“三“字经。星期五的班队活动课，我们举行了说“三”知识大比拼。至于念什么“三”字经，我们有三个环节。1 写关于“三”字的成语。2 笔答关于“三”的问题。3 抢答关于“三”的课外知识题。大比拼开始了，老师要求我们每个组推选一位同学上台写关于“三”的成语。大家的目光一齐投向了我，我顿时意识到大家的目的——选我当这组的代表。我怎么能辜负大家对我的期望呢？于是我走向了讲台，可是不知怎么的我的手一直在抖，就是停不下来。“预备——开始”，我的脑子里迅速在收索关于“三”的成语：三心二意`三言两语`三顾茅庐`说三道四``````一分钟的时间到了，我以最快的速度写出了七个成语。老师收起了纸条，这时我在不停的责问自己，总觉得自己写的不够多。这时班长宣布了比赛结果：第一组写了四个加四十分，第二组写了三个加三十分，第三组写了五个，第四组加七十分。顿时我们组的同学像活泼的猴子，一下子从座位上跳了起来，个个都有说不出的喜悦。我的心里更是比吃了蜜还甜，因为我为自己组争得了荣誉嘛！接着是问答题，我们推选了徐彬和方静两个代表。我想

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三字经_250字

三字经人之初

性乃迁教之道

断机杼窦燕山

父之过教不严

老何为玉不琢

方少时亲师友

所当执融四岁

次见闻知某数

千而万三才者

君臣义父子亲

运不穷曰南北

木金土此五行

不容紊稻粱菽

鸡犬豕此六畜

七情具匏土革

父而身身而子

人之伦父子恩

友与朋君则敬

须讲究详训诂

至四书论语者

七篇止讲道德

庸不易作大学

四书熟如六经

当讲求有连山

有训诰有誓命

存治体大小戴

曰雅颂号四诗

别善恶三传者

方读子撮其要

及老庄经子通

至黄帝号三皇

称盛世夏有禹

家天下四百载

至纣亡周武王

王纲堕逞干戈

七雄出嬴秦氏

汉业建至孝平

终于献魏蜀吴

梁陈承为南朝

与高齐迨至隋

起义师除隋乱

国乃改梁唐晋

受周禅十八

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三字经_100字

知某数，识某文。一而十，十而百。百而千，千而万。

三才者，天地人。三光者，日月星。三纲者，君臣义。

父子亲，夫妇顺。曰春夏，曰秋冬。此四时，运不穷。

曰南北，曰西东。此四方，应乎中。曰水火，木金土。

此五行，本乎数。曰仁义，礼智信。此五常，不容紊。

稻粱菽，麦黍稷。此六谷，人所食。马牛羊，鸡犬豕。

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三字经_7500字

人之初 性本善 性相近 习相远

苟不教 性乃迁 教之道 贵以专

昔孟母 择邻处 子不学 断机杼

窦燕山 有义方 教五子 名俱扬

养不教 父之过 教不严 师之惰

子不学 非所宜 幼不学 老何为

玉不琢 不成器 人不学 不知义

为人子 方少时 亲师友 习礼仪

香九龄 能温席 孝於亲 所当执

融四岁 能让梨 弟於长 宜先知

首孝弟 次见闻 知某数 识某文

一而十 十而百 百而千 千而万

三才者 天地人 三光者 日月星

三纲者 君臣义 父子亲 夫妇顺

曰春夏 曰秋冬 此四时 运不穷

曰南北 曰西东 此四方 应乎中

曰火水 木金土 此五行 本乎数

曰仁义 礼智信 此五常 不容紊

稻粱菽 麦黍稷 此六谷 人所食

马牛羊 鸡犬豕 此六畜 人所饲

曰喜怒 曰哀惧 爱恶欲 七情具

匏土革 木石金 与丝竹 乃八音

高曾祖 父而身 身而子 子而孙

自子孙 至玄曾 乃九族 人之伦

父子恩 夫妇从 兄则友 弟则恭

长幼序 友与朋 君则敬 臣则

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三字经_7500字

人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。

教之道，贵以专。昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。

窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。养不教，父之过。

教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。

玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。

亲师友，习礼仪。香九龄，能温席。孝于亲，所当执。

融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。首孝弟，次见闻。

知某数，识某文。一而十，十而百。百而千，千而万。

三才者，天地人。三光者，日月星。三纲者，君臣义。

父子亲，夫妇顺。曰春夏，曰秋冬。此四时，运不穷。

曰南北，曰西东。此四方，应乎中。曰水火，木金土。

此五行，本乎数。曰仁义，礼智信。此五常，不容紊。

稻粱菽，麦黍稷。此六谷，人所食。马牛羊，鸡犬豕。

此六畜，人所饲。曰喜怒，曰哀惧。爱恶欲，七情具。

匏土革，木石金。与丝竹，乃八音。高曾祖，父而身。

身而子，子而孙。自子孙，至玄曾。乃九族，人之伦。

父子恩，夫妇从。兄则友，弟则恭。长幼序，友与朋。

君则敬，臣则忠。此十义，人所同。凡训蒙，须讲究。

论语者，二十篇。群弟子，记善言。孟子者，七篇止。

讲道德，说仁义。作中庸，及孔汲。中不偏，庸不易。

作大学，乃曾子。自修齐，至平治。孝经通，四书熟。

如六经，始可读。诗书易，礼春秋。号六经，当讲求。

有连山，有归藏。有周易，三易详。有典谟，有训诰。

有誓命，书之奥。我姬公，作周礼。着六经，存治体。

大小戴，着礼记。述圣言，礼乐备。曰国风，曰雅颂。

号四诗，当讽咏。诗既亡，春秋作。寓褒贬，别善恶。

三传者，有公羊。有左氏，有彀梁。经既明，方读子。

撮其要，记其事。五子者，有荀杨。文中子，及老庄。（未完）

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三字经_1500字

人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。

教之道，贵以专。昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。

窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。养不教，父之过。

教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。

玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。

亲师友，习礼仪。香九龄，能温席。孝于亲，所当执。

融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。首孝弟，次见闻。

知某数，识某文。一而十，十而百。百而千，千而万。

三才者，天地人。三光者，日月星。三纲者，君臣义。

父子亲，夫妇顺。曰春夏，曰秋冬。此四时，运不穷。

曰南北，曰西东。此四方，应乎中。曰水火，木金土。

此五行，本乎数。曰仁义，礼智信。此五常，不容紊。

稻粱菽，麦黍稷。此六谷，人所食。马牛羊，鸡犬豕。

此六畜，人所饲。曰喜怒，曰哀惧。爱恶欲，七情具。

匏土革，木石金。与丝竹，乃八音。高曾祖，父而身。

身而子，子而孙。自子孙，至玄曾。乃九族，人之伦。

父子恩，夫妇从。兄则友，弟则恭。长幼序，友与朋。

君则敬，臣则忠。此十义，人所同。凡训蒙，须讲究。

论语者，二十篇。群弟子，记善言。孟子者，七篇止。

讲道德，说仁义。作中庸，及孔汲。中不偏，庸不易。

作大学，乃曾子。自修齐，至平治。孝经通，四书熟。

如六经，始可读。诗书易，礼春秋。号六经，当讲求。

有连山，有归藏。有周易，三易详。有典谟，有训诰。

有誓命，书之奥。我姬公，作周礼。着六经，存治体。

大小戴，着礼记。述圣言，礼乐备。曰国风，曰雅颂。

号四诗，当讽咏。诗既亡，春秋作。寓褒贬，别善恶。

三传者，有公羊。有左氏，有彀梁。经既明，方读子。

撮其要，记其事。五子者，有荀杨。文中子，及老庄。

经子通，读诸史。考世系，知终始。自羲农，至黄帝。

号三皇，居上世。唐有虞，号二帝。相揖逊，称盛世。

夏有禹，商有汤。周文武，称三王。夏传子，家天下。（未完）

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三字经_900字

朋友们，你们听过“三百千”吗？它是三本中华第一启蒙读物，分别是：《三字经》、《百家姓》、《千字文》。而《三字经》又位居其首，自然是最重要的了。令人发笑的是我第一次见识这本伟大的书，既不是在学校，也不是在家里，而是在暑假的英语夏令营中接触的。老师告诉我们《三字经》是我国古代历史文化送给每个中国人的遗产。它短小的篇幅，蕴含着许多深刻的道理，脍炙人口、广为流传。它深深地吸引了广大人民，这不止是因为它有生动有趣的人物历史故事，还有它本身富有的内涵。三字一句，两字一韵，四句一组。读起来琅琅上口。 它的词藻朴实无华，并能够深入浅出地了解到我国的历史、文化和礼仪。

在文学讲座课上，我们拜读了这篇文章。我对其中一些句子的印象特别深刻，比如说 “首孝弟，次见闻。”，它的意思是: 一个人首先要学的是孝敬父母和兄弟友爱的道理，接下来是学习看到和听到的知识。我认为，智商很重要，情商更重要。 孝敬父母，友爱兄弟是做人的基础，否则，你就不是一个大写的人，而是一个外表是人，内心冷酷的冷血动物。还有像“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”包含的意义是：玉不打磨雕刻，不会成为精美的玉器；人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。我想一个人的成才之路就像雕刻玉器一样，玉在没有打磨雕琢以前和石头没有区别，人也是一样，只有经过刻苦磨练才能成为一个有用的人。“蚕吐丝，蜂酿蜜，人不学，不如物。”在告诉我们蚕吐丝来供我们做衣料，蜜蜂可以酿制蜂蜜，给人们吃。而人要是不懂得学习，以自己的知识来体现自己的价值，那就连小动物也不如了。

《三字经》告诉我们人类只有认识世界，才能改造世界。世界太大了。天空中的星辰和风、雷、雨、电，大地的山川河流、花草树木、鸟兽虫鱼,而人又是万物之灵。只有不断学习，才能运用掌握的知识去改造这个世界。人类只有通过不断的学习，才能掌握前人留下来的知识，并以此来开拓更深、更广泛的知识领域，不断地改善人类自身的生存和生活环境。《三字经》让我懂得了为人处事的道理,了解了中华五千年的历史与浓郁的文化底韵.在同时也让我结识了五千年来的名人。《三字经》包罗万象,真不愧为中华儿童第一启蒙读物!

朋友们，如果你还没有拜读过这本著作的话，赶快到书店解解眼馋吧!

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