缠绵 900字

文章摘要：初二作文900字:怎么写好缠绵900字作文？时光倔强地从我身边慢慢流去，一点一滴划破平静，掩面叹息，或许我无力抗拒，或许我还记得曾经，记得你和我一起路过的浪漫风景．初中学海的开始，便是你我的相遇．曾环绕教室，看见你的脸，我们素不相识，可我真的真的好想前去，与你接触，这就是我们的相遇．不记得何时，我与你做了朋友，每天下课的嬉戏，是我最快乐的时光，无疑，你是我最好的朋友．偶尔，在夜深人静时，会浮现出你微笑的脸，那一刹那，我的嘴角微微上扬．遥望着寂静的窗外，风在凄凄地刮，树默默摇曳，月光冷冷地漫布．这种快乐，我们持续了好久，好久，直到有一天．．．．．．那天细雨绵绵．第3节课下课，沁给了我一张纸条，满心欢喜的我迅速地打开了，那一句一句的话语映记在了我的脑海．而有一句话，深深刻在了我的心府：她从没把我当过朋友．丹，短短的几个字，亦是如此般的沉痛，瞬间，花枯萎了，叶凋零了．整节政治课，我都在煎熬着，不说话的我，是那样的冷漠，安静，甚至让人害怕．下课了，我提起书包，将门重重地推在墙上，走了．那一声响，很凄凉，埋葬着我的不解与心伤．雨脆弱地淋下，混合着泪水，显得悲伤．到家后，我问过自己，为什么会泪如雨下。以下是叶一霖写的《缠绵》范文；

好缠绵作文900字概况

• 作者：叶一霖
• 班级：初中初二
• 字数：900字作文
• 体裁：
• 段落：分7段叙写
• 更新：2023年01月02日 01时15分

时光倔强地从我身边慢慢流去，一点一滴划破平静，掩面叹息，或许我无力抗拒，或许我还记得曾经，记得你和我一起路过的浪漫风景．

初中学海的开始，便是你我的相遇．曾环绕教室，看见你的脸，我们素不相识，可我真的真的好想前去，与你接触，这就是我们的相遇．

不记得何时，我与你做了朋友，每天下课的嬉戏，是我最快乐的时光，无疑，你是我最好的朋友．偶尔，在夜深人静时，会浮现出你微笑的脸，那一刹那，我的嘴角微微上扬．遥望着寂静的窗外，风在凄凄地刮，树默默摇曳，月光冷冷地漫布．这种快乐，我们持续了好久，好久，直到有一天．．．．．．

那天细雨绵绵．第3节课下课，沁给了我一张纸条，满心欢喜的我迅速地打开了，那一句一句的话语映记在了我的脑海．而有一句话，深深刻在了我的心府：她从没把我当过朋友．丹，短短的几个字，亦是如此般的沉痛，瞬间，花枯萎了，叶凋零了．整节政治课，我都在煎熬着，不说话的我，是那样的冷漠，安静，甚至让人害怕．下课了，我提起书包，将门重重地推在墙上，走了．那一声响，很凄凉，埋葬着我的不解与心伤．雨脆弱地淋下，混合着泪水，显得悲伤．到家后，我问过自己，为什么会泪如雨下？而今，我明白：原来，有一种痛，叫心痛，像虫子将心慢慢蛀空一样；有一种伤，叫心伤，是睫毛再也承受不住泪的重，让它溅满脸颊．中午，我呆呆地坐在床上，歌声缭绕于耳迹：我是蔚蓝得／在静好的岁月边缘张望着／你能感应得／友谊渐远了／泪水在草地和露水吻着／徘徊在海岸线／日出会在几点／三三两两的离别／承诺不兑现／我要清醒／别再轻易掉泪／是是非非要勇敢面对／该放就放／别让自己那么累／无所谓自由自在地飞／让梦纯粹／静候轮回．．．．／

我迈着沉重的脚步，来到了教室，宁静的感觉让我陌生，只听见同学告诉我：丹，哭了整整一中午．我停止了脚步，涌上心头的全是疑惑．．．．．．丹，当你进入教室的那一刻，我全明白了，后悔与泪水布满了你的脸颊，你的眼神告诉我，你误解了我．又是一张纸条飘如我的眼线，我怀着矛盾的心理小心翼翼地打开了：佳，对不起，我误会了你，我们还能和好吗？那时．．．脑子变成了空白，但我问了自己的心，它强烈地告诉我，我想和好．后来，我写着：行，但请求你学会--相信．

我们和好了，天空泛蓝，鸟儿随风快乐地翱翔．

海螺被海浪击到滩边，它很美，可它很渺小．

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作者：初中初二学生（3）班 叶一霖   时间：2023-1-2 01:15