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心灵的诉说 900字

文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好心灵的诉说900字作文?今天早上的语文课上,我们的老师向我们诉说她幸福的事,弄得我们这些平常十分贪玩的学生一个个都流下了感动的眼泪,为什么呢,那就看看。今天的语文课,和平常不一样,老师没有平常的那种快乐的眼神。而是一种很沮丧的眼神。以下是沈恬宁写的《心灵的诉说》范文;

好心灵的诉说作文900字概况

  • 作者:沈恬宁
  • 班级:小学六年级
  • 字数900字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分9段叙写
  • 更新:2020年08月25日 04时47分

小学六年级叙事作文900字   沈恬宁   滁州市 小学六年级学生(3)班

今天早上的语文课上,我们的老师向我们诉说她幸福的事,弄得我们这些平常十分贪玩的学生一个个都流下了感动的眼泪,为什么呢,那就看看。

今天的语文课,和平常不一样,老师没有平常的那种快乐眼神。而是一种很沮丧的眼神。老师走进来,并没有教我们新的课文,而是在黑板上写了几个醒目的大字——:

心灵的诉说——学会感激、学会感动学会感恩

我们大家都有些摸不着头脑,老师不教我们新课,写这几个大字干什么,老师写完后,对我们说了很多,但我印象最深刻的,还是这一幕:

老师说:“今年的教师节,我很感动,有许许多多的同学和老师一起度过这个教师节,你们向我表达爱的方式不同:送贺卡、发短信、送礼物,其中最让我感动的,还是这一位同学。”说完,老师拿起一张小小的卡片,然后念了起来:“老师,我没有钱,买不起华丽的礼物,也没有华丽的语言,但是,我有一片心意,在这里,我祝老师:”教师节快乐。老师说完,很有感触,我们听了,都鼓起掌来。

然后,老师又说,今年的教师节,她还要感谢自己的女儿,感谢女儿每年都换着花样来祝福她。今年,教师节的前夕,就对我说:“妈妈,我要用一下电脑。”因为老师和我们讲了,她的女儿上网除了查资料,其余什么都不允许。于是,老师立即地答应了她女儿,于是,老师想:今年的教师节,女儿是不是又在网上下载一些图片或者好听的歌曲呢?老师说,我当时是这样想的,可是,我猜错了,她给我做了这个。

接着,老师就从讲台上拿出了一个东西,封面上写着,妈妈教师节快乐,上面还有拼凑得很整齐的她的大头贴,翻开那本小册子,里面就是一些关于她从她的儿童时代写到爸爸妈妈是怎么爱她的,我们全部都惊讶了,我们原本以为,老师的女儿会在电脑上把她要写的内容用打印机打印出来,我们完全想错了,老师的女儿是用她自己端端正正的铅笔字写在上面,而且写了许许多多感人的话,弄得我们在场的人基本上都哭了。我的鼻子酸了三次,就是没哭出来。但是我觉得老师的女儿很会关心她妈妈。

我想到这里,也想起了自己的爸爸妈妈,他们是不是也为我付出了许多的爱呢?帮我洗衣服、帮我泡牛奶、和我心平气和地讲道理……我的父母不一样为我日夜地操劳吗?我以后对我的爸爸妈妈的态度要平和一点,不要动不动就对着爸爸妈妈发大脾气。爸爸妈妈,我爱你们。

我要感谢罗老师为我们上了这堂课------学会感激,学会感谢,学会感恩,从今天的语文课开始

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作者:小学六年级学生(3)班 沈恬宁   时间:2020-8-25 04:47

名师点评:

这是一篇叙事文章,作者讲述了教师节那天老师以自己的经历教育“我们”学会感激、学会感动、学会感恩。文章通过叙述一位同学给老师写贺卡和老师的孩子制作相册两件事情,展现了自己对感激的思考。文章语言朴实无华,但感情真挚,耐人寻味。

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