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憋不住的快乐 900字

文章摘要:快乐作文900字:怎么写好憋不住的快乐900字作文?那天放学时,余老师叫我去办公室。“哎,看来,又闯祸了。”我低着头,走出喧哗着的教室。走廊上,同学们高高兴兴地排着整整齐齐的队伍,等待着放学。我越发低着头,心里默念着:要是我有一件隐身衣多好啊,菩萨保佑,千万别让大家认出我,要不,我这个老犯错误的“老范“,又要让他们笑上一个星期了。以下是何婧彦写的《憋不住的快乐》范文;

好憋不住的快乐作文900字概况

  • 作者:何婧彦
  • 班级:小学六年级
  • 字数900字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2024年11月24日 07时19分

那天放学时,余老师叫我去办公室。

“哎,看来,又闯祸了。”我低着头,走出喧哗着的教室。走廊上,同学们高高兴兴地排着整整齐齐的队伍,等待着放学。我越发低着头,心里默念着:要是我有一件隐身衣多好啊,菩萨保佑,千万别让大家认出我,要不,我这个老犯错误的“老范“,又要让他们笑上一个星期了。我忐忑不安地走进办公室,猛一抬头,看见爸爸大模大样地坐在办公室里,心里更慌张了:糟了糟了,事情闹得这么大,连爸爸都来了。唔--唔--唔,我逃也没法逃,躲也没处躲,看来是在劫难逃了。我只好硬着头皮走到余老师的办公桌边,等待着一场“暴风骤雨”的降临。

咦,怎么“暴风骤雨”还没降临到我身上?我用眼角的余光扫了一下余老师,余老师高高兴兴的,没有一丝要凶人的样子。我紧绷的弦立即松了下来,只见余老师从抽屉里拿出一封信,说:“沈洁啊,你的作文获奖了,是铜奖啊!哦对了,这期南湖晚报上登了这篇作文,你去看看。”我丈二和尚摸不着头脑,问:“余老师,哪篇作文?”余老师把信给我,说:“是《爱插嘴的我》呀!”我高兴得差点跳了起来,忙不迭地说:“知道了!知道了”余老师又和爸爸耳语几句,爸爸咧开嘴笑着说:“余老师,那我们走了。”我朝余老师挥挥手,跑出了办公室。我心里乐开了花,真想在第一时间把这个好消息告诉我的好朋友。可惜同学们都已经回家了。这么开心的事要是不跟好朋友说,那不是白开心了吗?那找谁说呢?对了,告诉朱晓樱好了,她是我顶好顶好的好朋友,明天一上学我就告诉她,她一定会为我高兴的。

回家路上,我不停地张望着四周,仿佛所有的东西都在为我欢呼:鸟儿在“叽叽喳喳”地赞扬我,树叶在“沙沙沙”地为我欢呼,我不禁也唱起了歌,一种无法描述的开心和喜悦随着歌声向四周扩散。

第二天,我刚进教室门,就跑到朱晓樱那儿,把她拉到走廊上,开心地说:“小朱,我得奖了,是铜奖哎!”朱晓樱连忙问:“真的吗?什么得奖了?”我说:“是《爱插嘴的我》呀,是作文。”她听了,高兴地说:“恭喜你啊!得奖了!你真厉害!”我心里美美的,好像我的获奖,在这个时候才真正地得到了承认一样。

获奖了真开心,获奖了把心中的乐,告诉自己朋友,把快乐传递出来,这样,自己心里乐啊,好朋友也为我开心,一份快乐变成多份快乐,真是太棒了。

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作者:小学六年级学生(2)班 何婧彦   时间:2024-11-24 07:19

名师点评:

语言平淡,不会描写,表达不准确

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