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我眼中的老师 650字

文章摘要:初中写人作文:怎么写好我眼中的老师650字作文?光阴似箭,日月如梭,转眼间,我升入初中已经一个学期了,我也对这个学校的学生老师,都有了一定的认识。在我上初中之前,我以为初中的老师一定是严肃的,每天脸拉得好长,死板板的教导学生,就是说一句话也会让学生心惊胆颤,作业压成堆,上课一点也不新奇……但是,我来到了四十四中,接触到了新的班主任,也让我的看法有所变化了。以下是冯永莉写的《我眼中的老师》范文;

好我眼中的老师作文650字概况

  • 作者:冯永莉
  • 班级:初中初一
  • 字数650字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2021年12月27日 17时39分

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我升入初中已经一个学期了,我也对这个学校的学生老师,都有了一定的认识。

在我上初中之前,我以为初中的老师一定是严肃的,每天脸拉得好长,死板板的教导学生,就是说一句话也会让学生心惊胆颤,作业压成堆,上课一点也不新奇……但是,我来到了四十四中,接触到了新的班主任,也让我的看法有所变化了。

我的班主任姓韩,单名鹏,短头发,戴着一副眼镜,身材虽然不高,但一看就能明白她是一个聪明而且合众的人,第一眼看见韩老师,就对她有着发自心底的好感。

韩老师平易近人,一点都没有老师的架子,总是亲切的和我们说话,聊平常的事情,和我们玩游戏,就如同我们的好朋友一般,有时候还会逗的我们哈哈大笑;韩老师知识渊博,韩老师教我们英语,在上课的时候不仅仅教我们英语,还教给我们一些国家的知识,有时还和我们说一些人生的道理,使我们受益匪浅,其中我记忆最深的一句就是:“人分三六九等,你可能不聪明,只要你努力了就可以了”;韩老师也很严肃,当我们犯错了的时候,她会严厉的批评,耐心的教育……

韩老师作为教师,最大的优点就是善解人意。有一次,我们班一个同学老是迟到,总是在打了早自习铃以后才进教室。韩老师没有直接严厉的批评他,而是问了一下情况,提醒了他,而且用幽默的语气告诉他下次不要迟到……韩老师的善解人意还体现在她能用耐心教导学生上,比如一个单词,一个句子,有些同学就不会读,不明白什么意思,韩老师总是不厌其烦的教导他,既是教了很多次也不发怒,直到他会了为止。

这就是我眼中的韩老师,一个即严肃,又平易近人的老师。她不仅是我们的老师,也是我们的朋友。

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作者:初中初一学生(1)班 冯永莉   时间:2021-12-27 17:39

名师点评:

这是一篇写人作文。作者以“我眼中的老师”为题,表达自己对老师的敬爱之情。但是文章语言平淡,结构粗糙,内容简单。如果能加入自己的感悟与有趣深刻的细节会更好。望改进。

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