《小英雄雨来》读后感 600字

文章摘要：六年级读后感作文:怎么写好《小英雄雨来》读后感600字？今天，我读了一本书，名叫《小英雄雨来》。它的作者是管桦。这篇小说的背景是发生在抗日时期，所以我觉得作者也是在勉励所有的少年儿童，让大家都一起反抗日本鬼子，用自己的实际行动来保卫祖国妈妈的安宁。这本书主要写了机智的小雨来和他的伙伴们，一起帮助八路军对抗日本鬼子的故事。以下是董一然写的《《小英雄雨来》读后感》范文；

好《小英雄雨来》读后感600字概况

• 作者：董一然
• 班级：小学六年级
• 字数：600字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分8段叙写
• 更新：2024年12月22日 10时19分

今天，我读了一本书，名叫《小英雄雨来》。

它的作者是管桦。这篇小说的背景是发生在抗日时期，所以我觉得作者也是在勉励所有的少年儿童，让大家都一起反抗日本鬼子，用自己的实际行动来保卫祖国妈妈的安宁！这本书主要写了机智的小雨来和他的伙伴们，一起帮助八路军对抗日本鬼子的故事。因为都是和我差不多年龄的孩子的故事，所以我刚读，就被它吸引住了。他们的勇敢、机智、不怕苦和对待日本鬼子的仇恨，给我留下了深刻的印象。

而这其中，给我感触最深的，则是小雨来把敌人引进地雷区，又机灵地脱逃的故事。

故事中，小雨来巧妙地同敌人周旋，先是故意地带敌人绕过“地雷区”，然后趁敌人放松警惕时，把敌人骗进真的地雷区，又故意跌入河中，让敌人放松了警惕。结果，日本鬼子最后被民兵一举歼灭！

瞧，小雨来是多么机智、勇敢、临危不惧呀！

想想我自己，实在是太惭愧了：我睡觉的时候，无论看见什么，我都会想像成鬼，使我睡觉经常失眠；我看了一些比较可怕的电影、故事都会害怕，夜里他们就似乎又来到了我的枕头前。小雨来呢？他和我差不多大小，在那草木皆兵的危险年代里，一个小孩子却敢于同敌人作战，这勇敢的精神真是十分值得我学习。而且，他们当时学习知识多不容易呀！我们现在坐在干净又明亮的教室里，能安心地学习到许多的知识，不用像小雨来他们上课那样，三天打鱼两天晒网，根本不能有稳定的学习环境。和当时雨来他们的学习条件比起来，我们比他们可要幸福多啦！

同学们，让我们珍惜这一切，好好学习，长大一起报效祖国吧！

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作者：小学六年级学生（1）班 董一然   时间：2024-12-22 10:19