未来我的职业你可能瞧不起，但我却自豪 600字
文章摘要：六年级叙事作文:怎么写好未来我的职业你可能瞧不起，但我却自豪600字作文？寒假过后，开学的第一天，老师为了让我们学习更有动力，就问我们：“你们说话就上初中了，你想好将来干什么了吗。”老师的话刚说完，同学们就踊跃举手。有的说想当飞行员，有的说相当明星，有的说想当外交官，……平时举手最积极的我此时却没想早早地发言，而是偷偷地瞄着老师的脸，看着他的表情变化：虽然老师脸上总是带着微笑，但细心的我还是看到了老师笑容背后的隐忍。以下是曹嘉丽写的《未来我的职业你可能瞧不起，但我却自豪》范文；
好未来我的职业你可能瞧不起，但我却自豪作文600字概况
- 作者：曹嘉丽
- 班级：小学六年级
- 字数：600字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分6段叙写
- 更新：2024年11月23日 20时29分
寒假过后，开学的第一天，老师为了让我们学习更有动力，就问我们：“你们说话就上初中了，你想好将来干什么了吗？”老师的话刚说完，同学们就踊跃举手。有的说想当飞行员，有的说相当明星，有的说想当外交官，……
平时举手最积极的我此时却没想早早地发言，而是偷偷地瞄着老师的脸，看着他的表情变化：虽然老师脸上总是带着微笑，但细心的我还是看到了老师笑容背后的隐忍。老师啊！我每次去您办公室，都看见您不时的用左手使劲敲打自己的腰部。您为了我们，舍不得去医院做系统的治疗。
教室里，一下子安静了下来，我才从思绪中醒过来，看大家都望着我，特别是老师那热切的目光。此时，我坚定了自己的想法，迅速的站直了身子，自豪地说：“我未来的理想是做个按摩师，……”我的话还没说完，教室里就炸开了锅：“我没听错吧，她做按摩师？”“你学习那么好，这怎可能。”……
老师开始也是一愣，然后着急地看了我一会儿，就示意大家安静下来，然后笑着说：“大家不要着急，听听雅艺她自己怎么说。”我望着老师信任的目光，极其认真地说：“我未来的职业你们可能瞧不起，但我却自豪！因为我学会了按摩，就可以给那些为我们学生操劳而患了腰痛病的老师把病治好，让他们不再为了我们而痛苦，特别是咱们的王老师。”随之而起的热烈掌声淹没了我的声音。
“我们现在就要好好学习，不让王老师再为我们操心。”“对！我们一定要好好学习。谁在气王老师，我就跟他没完。”听着同学们还显幼稚的话，在我眼中一直是最坚强的大男人的王老师也热泪盈眶。
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