我的发现 550字

文章摘要：五年级作文550字:怎么写好我的发现550字作文？“铃铃铃，铃铃铃，”上课了。大家赶紧回到座位上，坐得端端正正的，期待科学课的来临。不知这节课杨老师会给我们什么惊喜呢。老师踩着铃声的尾巴走进教室。果然不出我所料，杨老师有实验要做。他精神的说:“今天，我们来做了两个实验，研究一下空气中有什么成分。以下是任妍霖写的《我的发现》范文；

好我的发现作文550字概况

• 作者：任妍霖
• 班级：小学五年级
• 字数：550字作文
• 体裁：
• 段落：分5段叙写
• 更新：2024年10月26日 15时49分

“铃铃铃，铃铃铃，”上课了。大家赶紧回到座位上，坐得端端正正的，期待科学课的来临。不知这节课杨老师会给我们什么惊喜呢？

老师踩着铃声的尾巴走进教室。果然不出我所料，杨老师有实验要做。他精神的说:“今天，我们来做了两个实验，研究一下空气中有什么成分。”说完，老师拿起一截蜡烛，放在讲台桌上，取出打火机，点燃了蜡烛，火苗上蹿下跳的，仿佛在跳舞，这时，老师拿起了一个去了底的瓶子罩在蜡烛上，并说:“请大家仔细观察火苗的变化。”大家目不转睛地盯着火苗，生怕一眨眼，就错过精彩时刻。说着，老师用瓶盖慢慢把瓶口拧紧，这时，大家发现，火慢慢变小，变弱，最后熄灭了。大家惊叹不止，原来空气中又分可燃烧气体和不可燃烧气体，瓶子里的可燃烧气体用完了，火自然就灭了。这种气体就叫氧气。

那氧气在空气中占多少呢?老师又做了一个实验，他先把蜡烛固定在卡纸上，拿起打火机，又一次点燃了蜡烛，再把蜡烛放到有一部分红水的盆子里，并拿杯子罩上蜡烛，火苗还是慢慢的熄灭了。这时，我们却惊奇的发现，杯里的水升了一小截。怎么回事呢？老师请了一位同学回答，那名同学说：“氧气在杯子里大约占了百分之二十，当氧气用完时，肯定会空出一些空间，水正好钻了进去。”

“原来如此”大家恍然大悟。

大自然可真奇妙啊！今天的科学课，让我知道了空气中有许多奥秘，还明白了要仔细观察，认真思考才能发现问题

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作者：小学五年级学生（3）班 任妍霖   时间：2024-10-26 15:49