与众不同的课 500字

文章摘要：与众不同作文500字:怎么写好与众不同的课500字作文？今天是冯老师来给我们上作文课，我们非常高兴本文内容 摘 自中 国 教育文摘。上课一开始，班级里的学习气氛就非常高，举非常浓。在上课前，冯老师已经在黑板上面写着四个问题：禾字旁的桥、福、众、和日字。我看到这几个字还真不明白到底冯老师的葫芦里面卖的是什么药呢。以下是曾雨嫣写的《与众不同的课》范文；

好与众不同的课作文500字概况

• 作者：曾雨嫣
• 班级：小学五年级
• 字数：500字作文
• 体裁：
• 段落：分4段叙写
• 更新：2024年11月16日 08时44分

今天是冯老师来给我们上作文课，我们非常高兴本文内容 摘 自中 国 教育文摘 ！

上课一开始，班级里的学习气氛就非常高，举非常浓。在上课前，冯老师已经在黑板上面写着四个问题：禾字旁的桥、福、众、和日字。我看到这几个字还真不明白到底冯老师的葫芦里面卖的是什么药呢？这是一节写作课呀？怎么写着那四个字？我有一串串的疑问从脑子里面跳了出来。冯老师指着禾字旁的桥字微笑着说：“你们有没有发现这个字写错了吗？”我们仔细看了看后说：“桥字应该是木字旁的，你写在黑板上的这个字却是禾字旁的，这是错了呀！”“那你们知道这个字为什么会错了？”我们动了一下脑筋才回答：“以前造桥是用木头，因为那时候没有水泥钢筋。”……老师说：“这不够正确！首先从字形来说禾字偏旁代表什么？”冯老师故意延长了时间，让我们思考。然后，他接着说：“禾字偏旁指的是庄稼，是高粱、玉米等作物。你们想用这一些庄稼秆子造桥。人能够在上面走吗？人在上面走会发生什么情况？”“对呀，这种桥，人一走上去肯定要塌下来。”我们都在顺着老师的话头想着。有的还点起了头。时间迅速过去，讨论还在热烈地进行着。

等到回答好问题以后，我还在想：真后悔呀！我今后一定要博览群书，做一个知识丰富的人！

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作者：小学五年级学生（7）班 曾雨嫣   时间：2024-11-16 08:44