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带电的气球 500字

文章摘要:五年级作文500字:怎么写好带电的气球500字作文?之后,老师让我们再用气球在头发上或羊毛衫上摩擦,产生电。我胸有成竹、沾沾自喜,用全身力气在头上摩擦,而此时有的人在自己头发上摩擦。有的人纷纷下位在别人的头发上摩擦。还有人居然在硬纸板上摩擦,嘴里还时不时说着:“咦呀。以下是曾清写的《带电的气球》范文;

好带电的气球作文500字概况

  • 作者:曾清
  • 班级:小学五年级
  • 字数500字作文
  • 体裁
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2023年04月09日 17时32分

咦,老师微信群通知我们下个星期带两个气球和一块儿硬纸板?带这些东西是来干什么呢?这让我疑惑不解。我心想:难道我们要像小孩子一样玩气球吗?或是让我们“打气球”仗。

转眼一个星期过去了,我一到教室就去问老师今天到底干什么?哦,原来今天要做关于气球的科学实验,我开心得一蹦三尺高。

实验开始了,老师让我们先把气球吹满气。我们一个个用尽了力气,脸上通红通红的,像一个个熟透的大苹果......之后,老师让我们再用气球在头发上或羊毛衫上摩擦,产生电。我胸有成竹、沾沾自喜,用全身力气在头上摩擦,而此时有的人在自己头发上摩擦;有的人纷纷下位在别人的头发上摩擦;还有人居然在硬纸板上摩擦,嘴里还时不时说着:“咦呀!快点,再不快点把你用剪刀剪了!”我看到有的人都在别人的头上摩擦,于是我也在我的同桌的头发上摩擦,而用了很大劲。估计他心里肯定在想:妈呀,别磨了!我的头发快要着火了。最后老师让我们把气球放在悬在半空的硬纸板的下面。哇,好神奇啊!居然吸上去了。

通过老师的讲解,原来摩擦起电,外加硬纸自带另一种电场,产生了电荷,所以被吸在上面。

通过这次实验,让我明白了做实验要坚持,只有坚持才能找出实验中的秘密哦!

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作者:小学五年级学生(2)班 曾清   时间:2023-4-9 17:32

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