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积极主动，开拓创新，追求卓越——《林肯寻找格兰特》读后感 2500字

文章摘要：五年级读后感作文:怎么写好积极主动，开拓创新，追求卓越——《林肯寻找格兰特》读后感2500字？1861年爆发美国南北战争，时任总统的林肯先生发现，联邦军是一支缺乏卓越将领的队伍，所以林肯先生先后共任用了五位总指挥官，在短短的几年时间里，林肯无奈的频繁更换军事指挥官，因为他所任命的前四位指挥官都墨守成规、照搬教条、畏缩不前、犹豫不决、缺乏创造力和攻击性，他们没有能力打败南方军，一遍又一遍地细数自己所面临的困难。以下是苏飞茹写的《积极主动，开拓创新，追求卓越——《林肯寻找格兰特》读后感》范文；

好积极主动，开拓创新，追求卓越——《林肯寻找格兰特》读后感2500字概况

作者：苏飞茹
班级：小学五年级
字数：2500字作文
体裁：读后感
段落：分2段叙写
更新：2023年03月05日 23时42分

小学五年级读后感作文2500字 苏飞茹张家界市小学五年级学生（7）班

1861年爆发美国南北战争，时任总统的林肯先生发现，联邦军是一支缺乏卓越将领的队伍，所以林肯先生先后共任用了五位总指挥官，在短短的几年时间里，林肯无奈的频繁更换军事指挥官，因为他所任命的前四位指挥官都墨守成规、照搬教条、畏缩不前、犹豫不决、缺乏创造力和攻击性，他们没有能力打败南方军，一遍又一遍地细数自己所面临的困难。格兰特敢于冒险、富有责任心、富有想象力，更为重要的是他敢于创造——创造战机，创造条件，创造资源，创造性地完成了别人完成不了的任务。创造性，是格兰特和前任们最大的差别。掩卷沉思，低头自省：为何格兰特能够出色的完成林肯交给他的任务，完成了前四位并不是很平庸的指挥官无法完成的任务？究其原因，格兰特首先具备了主动完成任务的责任心与忠诚，此外他还具备了完成任务的创造性能力，所以才能取得卓越的功勋。一个人的思想产生他的态度，态度指导他的行为，行为培养他的习惯，习惯塑造他的个性，个性决定他的命运。当一个机遇摆在你的面前的时候，你是勇敢出击，奋力一搏，还是畏首畏尾，任机会从你眼前悄悄溜走呢？如果当初，林肯找到格兰特，要他出任联邦军的总指挥官的时候，格兰特不是主动的出任，又怎么可能会有以后的

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