还有更多比我更好的人 1000字
文章摘要:高二写人作文:怎么写好还有更多比我更好的人1000字作文?是啊,还有更多比我更好的人。从“创网”文章一直是普通文章中。从作文比赛屡屡失败中。从学校里的作文重写了以后。从被同学讥讽为“反面教材专家”以后,我终于懂了。我的作文历史是这样的——在我读四年级的时候,我的作文水平明显地下降了不少,作文重写的次数越来越多了,几乎每次考试我的作文总是扣了十几分。以下是余希写的《还有更多比我更好的人》范文;
好还有更多比我更好的人作文1000字概况
- 作者:余希
- 班级:高中高二
- 字数:1000字作文
- 体裁:写人
- 段落:分12段叙写
- 更新:2023年05月18日 00时13分
是啊,还有更多比我更好的人。从“创网”文章一直是普通文章中;从作文比赛屡屡失败中;从学校里的作文重写了以后;从被同学讥讽为“反面教材专家”以后,我终于懂了。
我的作文历史是这样的——
在我读四年级的时候,我的作文水平明显地下降了不少,作文重写的次数越来越多了,几乎每次考试我的作文总是扣了十几分!这让我太苦恼了,直至暑假,我带着好奇注册成了“创网”用户。当时最大的心愿就是:通过在“创网”上发文章换来作文成绩的进步。刚开始我还挺有兴趣,几乎每天发一篇文章,认为精华文章肯定会有很多的!只可惜了我是新手,没有了解到在“创网”上争得精华文章的窍门——每一篇文章都是平平淡淡的,体裁不新颖。就这样懵懵懂懂地发了十几篇文章,其中精华文章是有的,一篇。
五年级了,因为我暑假时在“创网”打下了基础,作文水平进步得非常大,老师经常把我的文章当范文读。我心里是那个高兴啊!又继续在“创网”上发作文,希望再有一篇精华文章。但是,并没有像我想的那样有精华文章。以至于我每次看到《课堂内外创新作文·小学版》上别人的文章时,我都感到自卑。从此,我再也不敢胡乱发文章了!
因为我作文进步了,老师几次推荐我去参加作文比赛。我也很有自信,相信自己一定会获奖。第一次获奖成绩公布的时候,我有种“从云端跌入低谷”的感觉——老师说我没得奖,说我写得很乱。那一天,我在日记上写了很多自责的话,眼泪水浸湿了日记本。要是有人来安慰我吧,我就对她吼啊骂的。
后来,我又报名参加了全国中小学生创新作文大赛。初赛的题目是《我是谁》。碰巧那天有好几个同校同学,我们比赛开始前说说笑笑,写作文时,我大笔一挥写下900多字的作文,把格子全部写满了。我想这下我总该晋级了吧,毕竟这段时间我的水平又提高了不少。谁知,我没有晋级!跟前一次作文比赛结果一样!真失落啊,那时,我对自己参加比赛没有一点点信心了。而且比赛过后,有些跟我关系不太好的人吧,就嘲讽我“900多个字还比不过人家600多个字的人,祸水!”
我无比自卑!
觉得自己不是一个写作文的料!也是从那时起,我明白了一个道理:还有更多比我更加好的人,别因为自己有点进步了就飘飘欲仙了,就可以胡乱写一篇文章交差了。有更多的人比我更优秀呢。
每次一看到关于作文比赛的消息,尤其是看到那些晋级以及得奖的同学的大幅照片,我真是既佩服又想做得更加好。
还记得小时候的梦想——长大成为一名作家,我把这个梦想一直保持到现在,尽管我经历了很多风雨。现在我又得到了这个道理,能在我做出成绩后给与我警示。不会因为作文比赛失败而心灰意冷;不会因为作文被评为普通文章而失去信心……
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