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我的“神笔” 1000字

文章摘要：六年级写人作文:怎么写好我的“神笔”1000字作文？你知道吗。我的"百宝箱"（就是文具盒）里有一支神气的"神笔"，它头戴一顶红色的"博士帽"，博士帽上还留着一卷金色的"头发"，身穿一套红色"纯羊毛"外套，一身"大姐大"的味道。不过，它才不是马良的那种老套的神笔呢，画出什么来就会出现什么，因为那种神笔已经过时了。以下是任亦芸写的《我的“神笔”》范文；

好我的“神笔”作文1000字概况

作者：任亦芸
班级：小学六年级
字数：1000字作文
体裁：写人
段落：分9段叙写
更新：2024年09月12日 12时05分

你知道吗？我的"百宝箱"（就是文具盒）里有一支神气的"神笔"，它头戴一顶红色的"博士帽"，博士帽上还留着一卷金色的"头发"，身穿一套红色"纯羊毛"外套，一身"大姐大"的味道。不过，它才不是马良的那种老套的神笔呢，画出什么来就会出现什么，因为那种神笔已经过时了。告诉你，它神奇的功能是――

功能一：帮助我成绩优异

早晨，我睁开糊满眼屎、惺忪的睡眼后，一扬手攻击掉了吵醒我的"元凶"――闹钟，猛地想起――今天要数学考试！我得赶紧起来复习呀！哎，等等，我不是有"神笔"吗？有它在，小菜一碟，一次小小的考试怕什么！我慢悠悠地穿好衣服，吃了早点，便跟蜗牛一样"爬"出了家门。半个小时后，我到了学校。走进教室，看见同学们布阵排兵，井然有序，准备迎接数学题的"战斗"。看来，这场"战斗"肯定要"死伤"四分之三的战士了。卷子发下来，我不紧不慢地从"百宝箱"里捧出"神笔"，自信地在卷子上写下了自己的大名。然后，"神笔"就开始发挥它独特的作用了。我只用了一节课时间，就让"神笔"发挥完毕。我在草稿本上验算了好几遍，结果始终没有发现错题。时间怎么过得这么慢呀，好不容易熬到第二节课下课铃"叮――"地响起，我交了卷，还得感谢"神笔"呢！因为有它，我才有百分之九十九点九九九九九的效率获得"一根筷子两个鸡蛋（就是１００分）"。第二天，成绩出来了。我捧着１００分的卷子拿给老妈看，老妈高兴得一把抱住了我。这都得感谢"神笔"哦！