我与小叮铛之三国朝代 1000字
文章摘要:五年级写人作文:怎么写好我与小叮铛之三国朝代1000字作文?我此时此刻正在写作业。什么。"请写出《三国演义》的主要内容。"噢,天哪,这、这、这也太难了吧。我想想:嗯……想不出来。"哦,啦。啦啦啦。"我眼前出现了一只蓝色的机器猫,"我叫小叮铛呀。可爱的小叮铛呀。你……""stop。以下是蒋昊写的《我与小叮铛之三国朝代》范文;
好我与小叮铛之三国朝代作文1000字概况
- 作者:蒋昊
- 班级:小学五年级
- 字数:1000字作文
- 体裁:写人
- 段落:分20段叙写
- 更新:2024年11月22日 18时23分
我此时此刻正在写作业。什么?"请写出《三国演义》的主要内容。"噢,天哪,这、这、这也太难了吧!我想想:嗯……想不出来!
"哦,啦。啦啦啦!"我眼前出现了一只蓝色的机器猫,"我叫小叮铛呀!可爱的小叮铛呀!你……"
"stop!你想干嘛呀?我什么我!"我气恼地吼,"人家正在思考呢!"
"有疑问请找神奇的小叮铛!"小叮铛说。
"哦,这道题你会吗?"我不耐烦地问。
"嗯——不会!但我能……嘿嘿"说完,它从身上一个小口袋里掏出了一台大机器,二话不说,就把我拉上去坐着,然后从我家墙壁穿过去。这时,我们来到一个奇异的空间,这个空间里有许多洞。"嗯——去三国时代的洞!"小叮铛忽然说道。
这时,我眼前出现了一道刺眼的白光,光线越来越强……
突然,我面前的景象把我吓得说不出话,"妈呀!我周围怎么会有这么多得病的人啊!绝对是瘟疫!逃命呀!"我心里想着,可我的腿已经抖得迈不开步子了……
"咦?"这时,我发现许多人都好奇地望向我们,"呵,呵呵……对不起!我,我走啦!"我说着,拉起小叮当就往别处跑,结果撞倒一个人,一看,"哇呀!这不是张角吗?"我喊道:"张角你好,我从另一个时空来。"我又马上恭恭敬敬地说,"我们那儿有很多高科技,比如……"(以下省略一百样高科技产品)"呵!呵!小朋友,你一定是刚刚吓坏了,才说出这样的话,好了,你留下照顾这些伤员和百姓吧!我们走,去攻打朝廷去!"张角说完便起身走了。
我给大家演唱了才学过的《小鸟,小鸟》,然后就飞奔出去,因为我太好奇古人的战争了,来到战场,我悄悄跟在张角的军队后面,这时,敌军攻来,又是射箭,又是放炮,突然,三个我似曾见过的人率大量兵马过来,哇!是刘备、关羽、张飞,我方军队被打败了,但我一见是刘备他们,可高兴坏了呀!因为他们一定是超级大好人,于是,我飞奔过去,"刘备!关羽!张飞!"我边跑边喊。小叮当说:"哇!托你的福,我亲眼看到大英雄了。"
张飞说:"俺从没见过服装这样怪的人,她该不会是敌人吧?"
"张飞叔叔,关羽叔叔,你们可否传授我一些武功哪,我在家乡学过跆拳道,我会很快学会的,就教教我吧!"我诚恳地说。
"那,好吧!"
二十年中……
我和关羽、张飞学功夫,结识了许多知名人物,还上过战场与敌人奋战,这时,我觉得只练跆拳道,那就并不厉害,但如果再练些别的,就会很厉害了,现在,我也成了大将军,更重要的是:诸葛亮很赏识我,又聪明谨慎,又英勇善战!(其实,我立功主要还是因为我看过《三国演义》,了解别人会做什么)
二十年后……
小叮当在一天夜晚把我叫醒,然后用时光仪送我回家,我在古代待了那么久,可一看钟,居然只过了几秒,我写完那个题,向小叮当道谢。
"谢谢你!你还让我明白了帮助别人的意义,了解古代的知识,我也要学习你助人为乐的好品质!"我笑道。
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