梅花香自苦寒来 1000字

文章摘要：六年级状物作文:怎么写好梅花香自苦寒来1000字作文？”茅老师一声令下，全班四十三个人一齐从起跑线上冲了出去。如同群马疾驰般飞奔在操场的跑道上。大家的反应各不相同：有的遥遥领先，跑在队伍的最前头，却不敢往后回视，生怕一回头，便会被别人超越。有的咬紧了牙关，握紧了拳头，飞快地摆动着自己的双臂，努力地追赶着前面的同学。以下是李从梅写的《梅花香自苦寒来》范文；

好梅花香自苦寒来作文1000字概况

• 作者：李从梅
• 班级：小学六年级
• 字数：1000字作文
• 体裁：状物
• 段落：分10段叙写
• 更新：2020年12月19日 03时29分

小学六年级状物作文1000字   李从梅   日照市 小学六年级学生（4）班

“钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕”。意志是什么？在词典中，他的意思是“为达到既定目的，行动上表现出来的决心、毅力”。而这次的长跑，让我对意志又有了更深一层的理解与领悟。

茅老师的体育课又到了，我们做完了热身运动，又做了一些小练习。茅老师带领着全班同学来到了操场上，先绕着操场跑了两圈。当大家气喘吁吁地看着茅老师时，老师又下达了一个几乎不可能完成的任务——继续跑三圈。

同学们不可置信地瞪大了眼睛，直勾勾地盯着茅老师。有甚者竟张大了嘴巴，满脸的肌肉都夸张地拧在了一起，还用手扶着腿，呼哧呼哧地大口喘气。全班同学都惊讶极了：学校的操场两圈就有五百米，那么三圈就有七百五十米。大家的心中都思绪万千，在场的每个人都不敢相信自己的耳朵。但是同学们仍旧站在了起跑线上，摆好了姿势，努力深呼吸想平复自己波动的心绪。

“预备——跑！”茅老师一声令下，全班四十三个人一齐从起跑线上冲了出去。如同群马疾驰般飞奔在操场的跑道上。大家的反应各不相同：有的遥遥领先，跑在队伍的最前头，却不敢往后回视，生怕一回头，便会被别人超越；有的咬紧了牙关，握紧了拳头，飞快地摆动着自己的双臂，努力地追赶着前面的同学；有的镇定自若，丝毫没有慌乱的神色，却紧跟在前几名的身后，怕被别人甩掉多远。而此时的我，跑在队伍的中间，明显属于第二种人。

第一圈，第二圈……随着第二圈的结束，我早已是满头大汗，精疲力竭。我多么想停下来休息一会儿啊！但是理智与信念告诉我：不能停下车，哪怕是一秒钟。两种截然不同的思绪在我的脑中盘旋。我甩一甩脑袋，想要完全地抛开这两种思想，可是，无论如何，仿佛永远挥之不去。随着继续向前地奔跑，我越来越想停下来，脚步渐渐乱了，呼吸也变得异常急促。我抬头看了看跑在我面前的同学——他们都没有站在原地，而是尽自己所能的向前行进，有的甚至连跑下去的力气都没有了，跌跌撞撞，仿佛一个醉汉，但一咬牙，又一挺身子，一咬牙，又向前奔跑起来。

此时此刻，我的内心又被触动了：七百五十米，一个多么庞大的数字；跑完七百五十米，又是多么艰难。可是大家始终都始终没有放弃，仍然坚持着。这是什么是大家都跑了下来呢？

我又想起了古代那些伟大的人们。战国的孙膑，虽然双腿残废，但是仍旧为了自己的军事梦而不断地努力着；汉朝的司马迁，虽然受了宫刑，却仍然完成了历史巨作——《史记》；明朝的朱元璋，少年时期父母双亡，只能依靠自己，最终推翻了腐败的元朝，建立了大明帝国……这都是他们心中的意志，因为有意志，所以书写了自己的不朽篇章。

想到这儿，我再次调整好呼吸，整理了脚步，冲向了终点线……

古人云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。而我想说：“逆境意志试人才，磨难信念出英才！”

在逆境中，你需要的不只是力量，更是你的意志。

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作者：小学六年级学生（4）班 李从梅   时间：2020-12-19 03:29