微如尘埃灿若星辰 1000字
文章摘要:高一写人作文:怎么写好微如尘埃灿若星辰1000字作文?她是一粒尘埃,微小,黯淡。她是一支蜡烛,黯淡,微小。她是一片星空,照亮我关键的路。她,是我的伯乐。时间的轮盘不停地转着,洗去了一切,带走了一切,改变了一切,留下的,只有满心的惆怅,却再也找不到回去的方向。以下是冯瑶琴写的《微如尘埃灿若星辰》范文;
好微如尘埃灿若星辰作文1000字概况
- 作者:冯瑶琴
- 班级:高中高一
- 字数:1000字作文
- 体裁:写人
- 段落:分10段叙写
- 更新:2024年11月22日 08时21分
她是一粒尘埃,微小,黯淡;她是一支蜡烛,黯淡,微小;她是一片星空,照亮我关键的路。她,是我的伯乐。
时间的轮盘不停地转着,洗去了一切,带走了一切,改变了一切,留下的,只有满心的惆怅,却再也找不到回去的方向。在过去,我宽慰着自己,还早呢,离毕业还远呢,可蓦然一想,自己已经是高中生,在环顾四周,已都是陌生的环境,那些宽慰之语,尤使我感到惊心,不是还早吗?可为什么我已经站到了新的学校……
两所学校离得并不远,每天上学,总会路过初中的学校。每次想驻足,可看着腕上的手表,我又飞奔向新的学校,至今也没有回母校一次……
在教师节,我又想起了她,一个身上散发着古典气质的人,一个开启了我对语文兴趣的人,一个使我对作文有了热爱的人。在讲台上,她一定“锱铢必较”句句严密,谈笑之间,挥手翻云覆雨,整个课堂,尽在掌握。我最为印象深刻的是,她从不拖堂,这更使我对她充满好感,在其他老师“为我们好”而公然拖堂的时候,有谁想过,我们多渴望利用那课间十分钟接触一下教室外的空气,而她却能做到。
小升初的时候,我也有着诸多不适,周围是一张张陌生的面孔,连带着学习成绩也一路滑坡,我对所有学科都失了信心,直到一次,我的作文受到了她的表扬,那是我在新学校第一次受到表扬,我被人肯定了。也许她对此没什么印象,但谁都不知道,这对于我对写作文的兴趣,有着多么大的影响!
人说老师像妈妈,我却说,她更像我的朋友,但她又不像我的朋友。她带给我朋友一般的感觉,坦诚。但她又不同于我那些同龄朋友,太过稚气。她对我而言,是一个长者,带给我知识,是一个让我敬重的朋友。
可,回不去了,我已走完了初中那段路,不能在彼此身边相依相伴了,我有了新的老师,每次语文课上,我依稀看到了她得身影,我告诉自己,那就是她,既然不能在一起,那就把新的老师当作她来尊敬,天下哪有不散的筵席呢!生命无涯的荒野里,所幸我们曾相遇,我已充满了感激。
当自己经历了与老师的分别后,再一次读到课本上鲁迅先生的《藤野先生》的时候,我才真正设身处地体会到了他和老师分别的无奈,才体会到了他对老师深沉而厚重的感情。像藤野先生一样,我的老师,她也并不为许多人所知道,她叫冯静,是三中一名普通的语文老师,人如其名,她很文静。
一身静气,围绕我冷静地面对学习中的各种琐事;一身静气,劝慰我镇定地面对各种挑战;一身静气,陪伴我从容地走过,这一生漫长的道路。
如今我能带走的,只有她的气息,虽然人不在一起,但我知道,她一直都在。
语言欠流畅,表述不清晰
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