我和弟弟 1000字
文章摘要：六年级写人作文:怎么写好我和弟弟1000字作文？一个风和日丽的星期天，我抱着刚刚得到的“故事大王”奖杯，迈着轻快的脚步，走在回家的路上。心里猜测着我的竞争对手—弟弟，看到我的奖杯会是什么神情，是羡慕、嫉妒，还是洒下几题“银豆子”。我和弟弟比赛是从去年开始的。以下是潘世萍写的《我和弟弟》范文；
好我和弟弟作文1000字概况
- 作者：潘世萍
- 班级：小学六年级
- 字数：1000字作文
- 体裁：写人
- 段落：分3段叙写
- 更新：2024年11月08日 02时16分
一个风和日丽的星期天，我抱着刚刚得到的“故事大王”奖杯，迈着轻快的脚步，走在回家的路上.心里猜测着我的竞争对手—弟弟，看到我的奖杯会是什么神情，是羡慕、嫉妒，还是洒下几题“银豆子”? 我和弟弟比赛是从去年开始的. 那是春节前夕，爸爸买了一个书橱，妈妈对我和弟弟说:“这是送给你们的春节礼物。这第一格是姐姐的奖品陈列角，第二格是弟弟的......”没等妈妈说完，弟弟就跳起来拍着手说:“好，行!”又对我说:‘姐姐，咱俩比赛!” 我故意平静地答道:“好吧:”却暗暗捏紧了拳头. 一个学期过去了，我和弟弟各得了一张“三好生”奖状，打了个平局. 不料上个且的一天，我放学回家刚放下书包，弟弟就连蹦带跳地回来了。
他脸蛋兴奋得象个红苹果，眼睛成了月牙儿，双手把一个黑亮亮的东西举到我面前，说:“姐姐，你看1”我接过来惊奇地间:“骏马，好漂亮啊1哪来的?” 弟弟忽闪着一双大眼睛神气地说:“拼来的叹!”我仔细一看，只见上面写着一行小字:“曙光杯”二等奖.哦，我顿时明白了，原来是弟弟参加智力竞赛获得的.弟弟捧起骏马，把它贴在自己的脸旁，轻声说:“小马小马跑得快，我要和你来比赛，我是祖国的奔马，跑在前面你别怪!”这子J记，明，创刁.了川华砂时，妈妈微笑着从外面走进来，两手捧着弟弟的小脸蛋儿说: “这才是好孩子:”听了妈妈夸奖弟弟的话，我心里很不是滋昧，不由得又握紧了拳头...... 如今我抱着奖杯，内心充满喜悦，不知不觉已经到了家门.我暗自盘算着捉弄弟弟的好办法。把奖杯藏在哪儿?藏在身后，弟弟很快就会发现。撂在地上，又怕脏了奖杯。
我忽然发现楼道的窗台是个好地方，便悄悄地走下儿层台阶，把奖杯放在那儿.转身上台阶，刚要敲门，又差点笑出声来.我沉静了一会，咚咚地敲响了家门。 “来啦:”随着弟弟的话音门开了.我忙装出一副愁眉苦脸的样子，重重地叹了口气，趴在写字台上.弟弟用他那小手轻轻拨开我的头发说:“姐姐，怎么没得上奖?下次选个好故事!”我从指缝里看见弟弟那副难受的样子，“银豆子’真的要滚出来了，禁不住笑出声来.弟弟用袖子往眼上一抹，说:“你骗我，你的奖品在哪儿?“我忙从门外把奖杯拿进屋里，弟弟的脸又变成了红苹果，眼睛又成了月牙儿。他一步跨到我跟前，双手夺过奖杯，左看看，右看看，爱不释手.然后又神秘地把嘴贴近我的耳朵，对我说:“姐姐，以后我也要争第一，拿一个象你这样的奖杯I”说着，他踞起脚把奖杯放进我的陈列角. 在书橱前，我和弟弟谈论着奖杯上的图画:险峻的山峰，挺拔的松柏，飞流的瀑布.盛开的鲜花·一
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