2012雷锋月活动方案

文章摘要：三月份是传统的学雷锋活动月，在现代社会，雷锋认真钻研的“钉子”精神，团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的精神应大力提倡，并赋予其新时期的内涵和形式。因此，我们以此为契机，整合三八国际妇女节开展活动，号召少先队员们像雷锋那样，从身边的小事做起，在社会实践中增长才干，养成良好的生活习惯，学会关心他人、关心集体、关爱长辈，具有崇高的社会责任感，具有一定道德素养。

三月份是传统的学雷锋活动月，在现代社会，雷锋认真钻研的“钉子”精神，团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的精神应大力提倡，并赋予其新时期的内涵和形式。因此，我们以此为契机，整合三八国际妇女节开展活动，号召少先队员们像雷锋那样，从身边的小事做起，在社会实践中增长才干，养成良好的生活习惯，学会关心他人、关心集体、关爱长辈，具有崇高的社会责任感，具有一定道德素养。我们行动的口号是：心手相牵，仁爱求真

活动时间：2012年3月

活动要求：

全校学生都要在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把热情带给他人。

活动安排：

一、仁爱求真——雷锋在我心中

第一阶段：认识雷锋，了解雷锋事迹

利用国旗下讲话、班会和我小的红领巾广播站向队员讲述雷锋的故事，通过生动感人的故事，让同学们熟悉雷锋，走进雷锋伟大的精神世界。谈谈自己应如何体现雷锋精神，续写雷锋日记。

第二阶段：学习雷锋，弘扬雷锋精神

1、心手相牵——献给他人的爱 (3月5日学雷锋纪念日)

活动一：班内温情手拉手。一帮一或几帮一真情助困结对子(困：学习困难、生活困难、纪律老大难等)。

活动二：校内温情手拉手。高年级为低年级做好事(如为低年级打扫班级卫生等)。

活动三：社区温情手拉手。看望敬老院的爷爷奶奶，为他们打扫卫生，表演节目。

第三阶段：活动交流

二、心手相牵——献给妈妈的爱 (3月8日国际妇女节)

活动一：爱心奖状表我心。为妈妈制作颁发一张言词肯切，感情真挚的奖状，感谢妈妈这几年来对自己的关心与爱护。

活动二：爱心合约。与妈妈共同协商，制定一份切实可行的爱心行动合约，合约的内容围绕“不惹妈妈生气，不让妈妈担心，好好学习、认真完成作业，帮妈妈做力所能及的家务事，实际行动报答妈妈”等方面制定。亲子共同签定合约，妈妈督促孩子履行合约。