付出与回报

付出与回报_850字

教室里，老师站在讲台上不知疲倦地讲着，黑板上写满了字。同学们也一个个聚精会神地听着，连平日里最淘气的同学也望向黑板，因为离期末考试不远了。

期中，我又一次跌出百人榜。唉，对不住老师，对不起自己。期末，我一定要东山再起，交一份满意的答卷。上次，我的语文成绩很不理想，100分。成绩单上，班级前15名的语文成绩多数都比我高，连20名左右的，也有一些过百的。不行，我一定要赶上去。上课，我认真听老师讲课，生怕漏掉一个知识点。课下，我认真学写字词，不会的，多写几遍，直至写会。老师说四篇文言文很重要，我就找来四本课外辅导书，把四篇文言文的题都整理出来，理解，记住。我一直是一个小懒虫，每天晚上，不到九点，我都已经和周公约会去了。可是这学期，为了多做几篇阅读理解，多做几道题。我有两天竟学到深夜。除了语文，我并没有放弃其他科的学习。这一次，我一定把知识牢牢掌握，重回百人榜。

考试如期而至。第一科就是语文。"请监考教师督促考生填写好学校、班级、姓名、考场、考号。"考试正式开始了。不到一分钟，考场里立刻响起了蚕食桑叶的沙沙声，我也全神贯注地答起卷子……"考试结束，请监考教师查收卷子。"两个小时在不知不觉中就过去了。"喂，那道题你怎么做的?""第2题选C吗?""作文你写啥了?"……教室了满是对答案的声音。还没等大家对完答案，下一科的考试又开始了……（未完）

查看付出与回报作文850字原文

付出与回报_1200字

过去，我们一直在讲：只管付出，不望回报；只讲奉献，不讲报酬。这实际上是一种误导，是对人性心理的一种扭曲。

其实，就人的心理而言，大凡付出了，就一定期望有所回报，而且付出的越多，回报的期望值也就越高。当然，这种付出和回报既可以是物质上的，也可以是精神上的。如果付出了而没有得到回报的话，至少人的心理是会失衡的。至于那些曾经付出了而没有得到回报却又能一切如常的人，如果不是自欺欺人的话，就一定是心理素质比较高的人了。前者以自欺求得心理平衡，以欺人显示自己的大度。不过，话又说回来了，能说出自己付出不望回报的话，这本身就昭示了渴望回报的酸溜溜的潜在心理，这就好比为爱付出了很多，却又一而再再而三地表明自己不渴望爱的回报一样，毕竟苍白的言语难以遮掩不平的心灵。我想，这只不过是难以得到回报或根本得不到回报时的一种说辞而已，并不是其心理的真实写照。试想，如果上述表白出自真心的话，那么，当其得到爱的回报时，他是否还会再向对方说出——我为你付出了很多，但并不希望得到你的回报，那些付出都是我心甘情愿的，你可千万不要因为这个原因而给我爱的回报，这一点还是请你考虑清楚的话呢？我猜想，面对这种情况，百分之九十九的人除了欣喜若狂以外，都是不会说出这种话的。因为，毕竟付出了爱就总想得到爱的回报。由此可见，人的内心深处还是渴望得到回报的。至于后者——那些心理素质比较高的人，即便心理素质再高，恐怕也是由于付出不过九牛一毛或者只是自认为做了该做的事情而已的原因，才能保持心理的平衡吧。这就好比给老弱病残让座，给灾区群众捐款捐物一样，当为而为罢了，自然是不求回报的了。如若他的付出超过了一定的界限，那么，他也会产生渴望回报的情结的。其实，就一般人的心理而言，付出了就希望能够得到回报，譬如：帮助别人了，就希望能够得到别人的感谢，为别人付出了，就希望能够得到别人的回报等等。既然我们中间的绝大多数人都是平常人，都有平常的心理需求以及平常的心态表现，那么，我们就应该尊重彼此的这种心理需求，使我们彼此都能拥有一种平和的心态。这样做，于人于己皆有好处，何乐而不为呢？想想看，如果别人为自己付出了，而且自己又心知肚明，可就是无动于衷的话，那么，我们自己往往是会产生一种负疚感的，而且这种负疚感的折磨恐怕是不会亚于心理失衡的。所以，能给别人的付出以回报的话，最好就给予别人回报；如果不能给予回报，最好就不要接受别人的付出，或许这样的拒绝会对别人的情感造成一定程度的伤害，但小伤害总比以后可能造成的大伤害要强得多吧。过去，我们常常说我们这个民族是一个知恩图报的民族，甚至还提出了“滴水之恩必当涌泉相报”的道德准则，这都没有错，因为这种道德准则其实就是人的一般心理需要，至于是否“涌泉相报”，这似乎倒无关紧要，重要的是至少该有“报”的表示。“报”了，我心坦然；“报”了，彼心平和。当然，这种“报”指的是积极意义上的回报，与“以德报怨”和“以怨报德”无关。

总之，就常人的心态而言，如果在付出的时候能少一点回报的期望，多一点“助人为乐”的精神；在得到回报的时候少一点对等的要求，多一点满足的情感。那么，我们就一定会活得更加开心快乐！

查看付出与回报作文1200字原文

付出与回报_100字

老师耐心付出教我们许多知识。我的回报是———考一个满分，给老师看满分的成绩。爸爸付出劳动给我交学费上学。我的回报是———好好听爸爸的话，不让爸爸生气。妈妈付出关怀做了一盘好吃的菜。我的回报是———大口大口地吃菜饭，让身体壮壮的，有力气。我的付出是发奋学习，回报祖国。那我就会有一个美好的未来！！！！！名师

查看付出与回报作文100字原文

付出与回报_400字

大家好，我叫李硕，今年10岁了，有点胖，体重已经快五十公斤了，所以每次称体重时，老师都特意叮嘱说；‘李硕’称体重时你要轻一点啊，小心把机器压坏了。

为了使我瘦下来，爸爸想了很多办法。每天陪我跑金榜山，本来瘦了一点，不知怎么又胖回去了。爸爸只有使出了终极武器，跆拳道！本来我以为会很轻松，没想到辛苦死了。一开始，老师就让我们用五组高踢腿，五组蛙跳，五组仰卧起坐，然后前劈，横劈各十五分钟，之后再练各种腿法，还要学各种新的腿法，比如推踢，后横踢……为了让我的体重迅速下降，我就只好咬着牙苦练。经过多天坚持苦练，我的体重明显的下降了。老师说；你瘦了，是不是在绝食了？“老师，我没有绝食，而是练跆拳道瘦下来的”。我说。

经过了长时间的锻炼，我再也不怕别人叫我小胖子了，而且体育课跑步的时候我的速度也快了许多。“啊！“我高兴地说，”运动让我减轻了体重，让我得到了锻炼”，更重要的是，让我懂得了，只要坚持就会成功的道理。

查看付出与回报作文400字原文

付出与回报_750字

上一学期，期末考试的时候，我考了很不错的成绩，二个一百，九十七点五分。记得以胶我也考过双一百，那样的成绩也让我的心情这么好，为呢？那时候年级低、事情少、课也少，种情况下老师结的错题会有小的提示，考双百不会记很有成就感，但这次考试不同，我是在课程多、少、身体差的情况下考了一上意想的成绩。的成绩让我地高兴，从过的舒坦与自豪，到现在我依然记忆犹新。

课程多：三年级的课程比二年级的课程了英语和科学。舞蹈学校要求每天下午去学校排练踢踏舞＜＜快乐的小伙伴＞＞参加省里比赛。新思维剑桥学校期末有英语百词大赛。

少：我每天下午的节课从来上过，学校也要排舞蹈＜＜金色的微笑＞＞，要去北京参加比赛，每天下午节都要排舞蹈。黄小的舞蹈排完后，我还要赶到舞蹈学校再排踢踏舞＜＜快乐的小伙伴＞＞。当所舞蹈排练结束后，到家七点半了。作业还写，节课上的作业也需要补。我几乎每天晚上都睡得很晚。英语百词大赛的单词我。妈妈让我放弃，我犹豫不决。鲁讯曾经说过：“就像海绵里的水，只要愿意挤总。”于是，我和妈妈把上学放学路上的。

身体差：我从小就有骨骼生长疼，是到冬天的夜里，经常会在后半夜疼醒，疼得睡不着觉。近段事情多，我吃饭又有些挑食，脾胃不好。我还怕冷，易感冒。妈妈急着给我看病，让我抓紧吃药、调理。

在的情况下，有好几次小测试都劳累过度而头蒙，考的成绩都很理想。老师曾对我说过：“看你跳跳舞，都变成样了！”我趴下，仍然在努力。我把测试中的错误多，多学习，而且有地补。到底是功夫不负有心人，期末考试的成绩了，科科成绩优异，我真开心呀！

舞蹈《金色的微笑》去北京参加比赛，得了金奖；踢踏舞《快乐的小伙伴》参加河南省比赛，拿到了名“一等奖”。英语百词大赛我得了二等奖。正如鲁讯说的：“的成绩和辛勤的劳动是成比例的。”有一份劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以。

查看付出与回报作文750字原文

付出与回报_700字

大家都熟悉气候变暖，空气污染这些概念，但是很少有人正真了解其他物种的灭绝和我们人类的关系。首先看看，地球村里的其他物种都为我们做了些什么？它们给我们食物，例如没有许多植物的根，微生物和土壤配合起来帮我们自然深水，我们现在喝的水里面就会充满各种氨，病菌、杀虫剂、化工废料等。没有他们帮我们净化水，我们的祖先也是活不下来的，也就没有今天的我们。

它们给我们丰收。例如在马来西亚，油棕种植业以前是靠手工传花粉，费时费力，而且收成不好，后来引进了天然的花粉传递者---象鼻虫，收成立刻增加了50%，而且节省很多人力。这样的例子不胜枚举，许多物种帮我们抗洪调节气候。现在，看看支撑我们生命的物种，它们的命运又如何？大量的动植物遭到了的猎杀与扼杀。

大熊猫与丹顶鹤的极具减少才使人们略有醒悟。虎鲸原本是海洋中庞大且带有些凶恶的深海动物，他们涉及到许多海域，大洋等。但从2003年起，虎鲸的数量急剧减少，大量的虎鲸遭到人们的捕杀，使虎鲸物种的延续遭到了威胁，即使政府已经加以控制，但自私捕杀的现象仍然存在。每年都有统计动物杀人事件，这使人心惊肉跳。

而真正可怕的却是人类自己。人类不仅毫不留情地猎杀动物，还在无形中使物种逐渐灭绝。北极熊是北极特有的动物，他们皮毛厚且全身雪白，但每年都会有人来猎杀这珍贵的动物，猎杀的武器便是天气。人类工业的兴起与废气的随意排放使大气污染严重并且还破坏了臭氧，臭氧空洞使北极熊面临灭亡。

据统计，到2050年世界上三分之二的北极熊将消失。不仅如此，油料泄漏而引起的污染也使北极熊痛不欲生！这种人类与动物之间的关系是一种痛苦的关系，人类正用另一种方式来回报世界上动植物们的付出。

查看付出与回报作文700字原文