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新学期的感受

时间:2017-08-24 20:03   来源:98作文网

新学期的感受_500字

暑假过去了,我们又不得不背起小书包,来到这熟悉的校园。又恢复以前的学习生活。只是有一点不同了,我又升了一个年级,又更上一个楼层,并且更换了一个宽敞而明亮的教室。

新学期,我们遇到了一个既幽默又严厉的新班主任。他就是我们的熊老师。熊老师的样子和蔼可亲,他的眼镜就像熊猫的黑眼圈,怪不得高年级的同学叫他熊猫老师呢!

熊老师上课的时候,总希望我们认真听讲。如果某个人在下面玩,他就会停下来对那个同学说:"我这么帅,你还不看!你想看什么呢?"全班马上乐开了花。

午间,熊老师更幽默。我们有人打不开饭盒,就请熊老师帮忙。熊老师说:"说一声‘芝麻开门’才能开,要不然就打不开了哦!"我们又兴奋又好气,一齐喊了起来:"芝麻开门!""砰"的一声,饭盒在熊老师的手里打开了。同学们顿时欢呼起来。

不过,老师的脾气还真古怪,脸色说变就变,没有一点儿过程。有一次上语文课,老师正讲得眉飞色舞,我们也听得津津有味。突然,老师停了下来,脸色马上来了个一百八十度大转弯。我们正莫名其妙,只见熊老师走到俊豪面前,严厉地说:"你的语文书呢?要不是第一个星期……"说着,狠狠地瞪了俊豪一眼,又眉飞色舞地讲起课来。

新年新气象,但我们这是"新学期新气象",大变化,真是大变化!

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新学期的感受_350字

今天是开学的第一天,从今天开始我就是一名初二的新生了,这也意味着我必须重新踏上学习的旅途,来完成新学期的任务。

在刚开学的这一周里,要想改变自己在暑假里那种懒散的状态,我认为这一周的纪律是至关重要的。每个集体中,纪律应当高于集体个别成员的利益。所以说,只有保证好自己纪律的良好情况下,才能放下心来学习,才会达到效率的最大化。

课堂就是一个浩瀚的学海,老师就是带着我们在学海中游泳的教练。如果我们能把生活中学有用的哪些经验用在学习来,一个个都会成为成绩优异的好学生。

沉沉的书包装载的是沉沉的智慧,枯燥的定理演绎青春的生动,成山的试卷是成功的基石,用手用心,成功的我们为青春的我们而创造。

人说“少年不识苦滋味”,课少年的我为何与朋友的谈笑中,我总会无意间变得沉默?心好近,贴近了与书的距离。。。

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新学期的感受_650字

转眼间,一个暑假就过去了,我们面对的是一个新的学期,也是一个新的考验。面对新的学期,我要以一个新的面貌来度过这个新的学期。回忆过去,我在学习成绩方面像波浪一样,时起时伏,时好时坏。

我有三个老毛病。一是上课做小动作,一旦上课,我的手就情不自禁地开始“工作”了。这里摸摸,那里弄弄,就像梁山一百零八个好汉中的鼓上蚤时迁,手时时刻刻都要动,不动就难受。第二个毛病是粗心。

做数学题时,我老是抄错数字,而且有些时候有万、千、百、十、个位的数字加、减、乘、除与它不是在同一位上的数字。比如说:1785-987我会把“1785”的“8”去减“987”的“7”。有时我还会漏掉一些题目和没看清题目要求就做题目。第三个是我有时要“编故事”,要是对我不利的事,我会把它从“故事”里删掉,好的事就尽量添进去。

当然,我也有优点。第一,我聪明好学,我在家里经常看数奥书、做数奥题,所以,我还在校数奥竞赛中,荣获一次三等奖、三次一等奖和一次满分奖呢!第二,我上课时积极举手发言、动脑筋。在数学课上,我能提出自己独到的见解和一道题目的不同解法。第三,我及时交、做作业,有时间就尽量写,走在时间的前面,做时间的主人。

我可不像我们班“著名”的“曹慢慢”那样慢吞吞。第四,我是一个“小书迷”,一有时间就捧着书,如饥似渴地看了起来。所以,我的知识面非常广阔。第五,我团结友爱,同学有困难,我会主动、积极地帮助。

我的优点还有很多。在这个新的学期里,我要改正缺点,发扬优点,争取做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

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新学期的感受_500字

时光如箭,日月如梭。我告别了难忘的小学生活,跨进了中学的大门。在这个金色的九月,带着几分新奇、几分梦想,我迎来了新的学期。

新环境、新同学、新任务、新集体,给了我新的憧憬。七五班,一个多么自豪、骄傲却又略带几分畏怯的名字,他是我人生路上一个新的起点。

初入新班级,我又高兴又感到孤单。高兴的是我走进了这个新的环境里读书、学习,孤单的是进入这个新的环境,认识的人很少。面对周围的陌生面孔,我心里有一种莫名的恐惧,总觉得自己不合群。可是我很快就被班级融化了,同学们的活泼天真、老师的和蔼可亲都像一缕缕春日的光辉洒在我的心房。

在这个温暖的大家庭中,我很快结识了许多新朋友,我们处的非常好。当然,我的老师也很好,我很喜欢他们。在老师和同学之间,不存在沟壑,大家彼此相交都很愉快。

我现在心中跳跃着阳光,浑身充满了力量。漫步于校园的小路上,尽情的呼吸着校园的空气,我真的很想喊几声来表示我满心的愉快。青春的活力与劲热在我胸中冲荡着,满怀着理想和期望的人生之帆即将扬起!在生命神圣海洋的航程中,我将劈风斩浪,勇往直前,寻找属于自己的天地!

风再大些吧!浪再猛些吧!电闪雷鸣都来吧!我会在那重重风浪中显示一个真实的自我、一个坚强的自我、一个不懈与斗争的自我!

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新学期的感受_550字

一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。在这金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆。加上一把锁将它封闭起来吧!

也许你的目标是考上自己理想的大学,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要天天挂在嘴上,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程?

那么,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!

对于我们中学生来说:写一篇好的作文,画一幅美丽的图画,唱一支动人的歌曲,都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就没有收获。因此,我们更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可挡的动力!

同学们!让我们扬起理想的风帆,在绚丽多彩的中学航行,也许会有坎坷、困难,但我坚信,在我们敬爱的老师的指挥和操纵下,我们一定会战胜一切困难!我们即将充满激情,踏上征途.未来是我们的!

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新学期的感受_550字

似水流年,今天的我们已不再是过家家的小朋友,今天的我们已不再是那只会朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了龙中,走进了初一生活。

上初一了,第一感觉是新鲜。校园时那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课时那样富有活力、引人入胜;同学们相处得是那样融洽、愉快。这一切都与小学有着很大的差异,使我感到无比新鲜、有趣。

上初一了,第二感觉是对未来的向往与憧憬。开学典礼上,我怀着激动的心情把美好的愿望写在了气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上初一了,再有的感觉便是紧张。在中学,并且还是在优秀的班级,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,尽快融入到新生活中,让我们以昂扬的心态去面对初一生活。

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新学期的感受_450字

进入新的学期,一定会有不一样的感受。比如:所有科目里的知识变成新的了,有新同学进来,或有老同学出去,自己的改变又有那些呢?

进入新学期后,我感受到知识比以前更多了。例如:语文以前只有两三篇古文,而现在却是每一个单元后面都有一篇古文,整册书一共有五篇古文,背诵的东西也比以前多了,知识比以前也更难了,例如地理,以前只学关于地球的知识,现在学的比以前范围小了。

进入新学期,我们班来了一位新同学,三位老同学转学了。新同学叫石小新,他来自云南,是佤族人。他今年16岁,他刚来的实候说他16岁我们班同学都惊呆了,也包括我。也反映出他们那边不重视教育。石小新个子高高的,头发比较长,尤其是他的皮肤很黑,应该是因为水土的原因吧!他有一个瓜子脸,浓眉大眼的,给人一种忠厚朴实的感觉,令人感到很踏实。

过了一个新年,大家都长了一岁,都比以前更高了,比以前更懂事了。

我们换了两位新老师:历史老师和地理老师。

新历史老师是一位话语利落的人,他头发短短的。

新地理老师个子高高的,鼻梁上架了个眼睛,看起来好像一个知识渊博的教授。

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新学期的感受_350字

2010.8.29 星期日 天气:晴

今天是开学的第一天,从今天开始我就是一名初二的新生了,这也意味着我必须重新踏上学习的旅途,来完成新学期的任务。

在刚开学的这一周里,要想改变自己在暑假里那种懒散的状态,我认为这一周的纪律是至关重要的。每个集体中,纪律应当高于集体个别成员的利益。所以说,只有保证好自己纪律的良好情况下,才能放下心来学习,才会达到效率的最大化。

课堂就是一个浩瀚的学海,老师就是带着我们在学海中游泳的教练。如果我们能把生活中学有用的哪些经验用在学习来,一个个都会成为成绩优异的好学生。

沉沉的书包装载的是沉沉的智慧,枯燥的定理演绎青春的生动,成山的试卷是成功的基石,用手用心,成功的我们为青春的我们而创造。

人说“少年不识苦滋味”,课少年的我为何与朋友的谈笑中,我总会无意间变得沉默?心好近,贴近了与书的距离。

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