纸上站兵

纸上“站”兵_500字

纸上"站"兵

今天队会课，老师说让我们做一个游戏，同学们高兴得手舞足蹈。

老师说："这个游戏叫纸上"站"兵。"我心里想："不是有纸上谈兵吗？怎么会有纸上"站"兵啊？"又听老师说："每组发一张报纸，全组人要站在报纸上，哪组坚持的时间最长，哪组就胜利。"老师让我们先练习一下，我们组选择教室后面的一块空地。我们让程祥飞当观察员，每人站一只脚，一排一排的站可非但没成功，反而把报纸撕了，我们又换了一张报纸。这次改变了方案，可仍没成功，但是时间已经到了，我们无可奈何的回到了自己座位上。

比赛开始了，首先是第一组，只见他们信心十足的走上了讲台，他们站好了真是什么姿势都有：有李万金的金鸡独立，有吴浩的鹤立鸡群，还有郭雪谚的大鹏展翅，但他们始终簇拥在一起。计时开始了1.2.3.4老师数到五时，同学们有的喜上眉梢，有的一脸苦相，因为他们在想他们赢了自己那组怎么办。当老师数到9时，他们终于坚持不住到下了。

接下来得组也一样，只有第三组坚持了五秒，其他组都没成功。

游戏结束了，第一组获胜了，他们有的拍手祝贺，有的拥抱在一起，还有的做出胜利的手势。

我们没有胜利，并没有气馁。因为我们明白了一个道理：团结合作才会赢。

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纸上站兵_800字

《纸上谈兵》想必大家都听说过，可纸上站兵呢？我也是第一次听说。

今天，我来到邓老师家上作文课。邓老师先让晴柔讲纸上谈兵的故事。故事讲完，老师把《纸上谈兵》改成"纸上站兵"，然后叫我们来猜猜"纸上站兵"这个词的意思，我们猜得各种各样，意见不一，老师说："其实纸上站兵是一个游戏，今天我们就来玩这个游戏。"接着老师说了游戏的规则，我们听了，心里像热锅上的蚂蚁——团团转。这可是个难题呀，我们一共有8个人，8个人要站一小小的纸上，比登天还难呀。我们先请求老师给我们点时间思考，老师给了我们五分钟的时间练习，我们请魏一菲来当指挥员，所以变成了7个人，五分钟很快就过去了，经过我们的努力挑战成功了，大家欢呼起来："太好啦！"可是老师又让我们完成八人"纸上站兵"，还不给我们时间练习，这次不能先练习，只能心里想。

开始挑战了，报纸共有四个角，一个角站着李逸文背着黄雯倩，边上站着魏一菲，中间站着姚蕾，边上站着我，下边是蒋曼洁，背着张晴柔，因为大家摇来摇去，每个人都皱起眉头，好象要掉进深渊，在最后的几秒钟，我们齐心协力还是把八人纸上站兵挑战成功了，我们开心的笑得合不拢嘴。（未完）

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纸上“站”兵_400字

今天，我们玩了一个非常有意义的游戏，叫做——纸上“站”兵，可不是纸上谈兵。

游戏规则很简单：在一个一尺见方的纸板上站八人，脚不踩到纸板外地面，哪怕只坚持一秒，也算挑战成功。男女两组，每组八人。

One(一)two(二)three(三)，只见一旁的男生们拼出全身吃奶的劲，可身体的战地面积还是他们的弱项，只见那群男生一咬牙、一登眼、一抬腿，哈，居然过去了！气死我了！

我们女生也不甘示弱，按照原定计划，开始了脚踩脚的游戏，“大家注意啦，一、二、三，抬腿—”哈，成功啦，哎，不对，怎么全体人的身体在向右歪斜，哇，大事不妙，当大家一同倒地时，我的死伤最为惨痛，被袁妮佳的鞋子碰痛了手，被坚硬的地板碰痛了屁股，还被沙发碰到了头！惨！不过一次失败对我们来说不算什么，大家又重心再来，一、二、三，哈，终于成功了。

这个游戏算的上是我童年的一个闪光点吧！它让我懂得了人与人之间需团结，让我明白了做人要尊重大家的意见，让我知道了—

失败，不怕，再重来！

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纸上站兵_500字

纸上站“兵”上午，陈老师无意间说道：“下午咱们要玩一个小游戏。”陈老师的神秘使同学们极大好奇，都拼命问道：“是什么游戏呀！先透露透露吧！”可老师却二话不说，管自己上课。终于，同学们盼望已久的下午来临了。我们一来，就发现了一张普通的《温州都市报》。陈老师摊开报纸问：“在这张报纸上能够站几个人呢？”“一个人、三个人、六个人……” 同学们都说出了自己不同的见解。陈老师看见大家意见不一，又说：“那我们就玩一个叫纸上站“兵”的游戏吧！规则是这样的：只要脚不出界，坚持十秒，哪一队人数站得多，就算成功。”大家听了，就都纷纷组队，我们分别组成了男队和女队。我们女队看见，男队人多，都失去信心。我们都匆忙上阵，队伍七零八乱，几番尝试，屡次失败。大家都失望地回到位子上。第二天的比赛，大家都精神大振。因为，我们有了自己的战术，那就是螺旋式。身为队长的我，是整个队的顶梁柱。所以我就站在中心，几个瘦小的女生抱着我，坚持了十秒，我们轻而易举地站了五人，这次的成功给予了我们信心和力量，我们队的雨晴又想出了一个叫“站桩式”的战术。我们本以为已经领先男队了，但没想到，男生队比我们领先一步，已经在开始尝试六个人了。他们把两

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纸上站兵_1000字

“纸上站兵？”看到这个题目你们心里肯定会冒出个大问号来，纸上谈兵倒是懂的，何谓“纸上站兵”呢？想知道答案吗，那就跟我一起来看一看吧！

在暑假作文班中，邓老师就给我们出了这样一个题目。在开始之前，邓老师先叫我讲故事《纸上谈兵》，当“纸上站兵”这个题目出现在我们面前时，大家就七嘴八舌地议论起来。有的人说是纸上站立着小兵，有的人说是纸上站人。谁都不理解这个意思，不知道邓老师葫芦里卖的是什么药，谜底终于揭晓了，原来就是纸上站人，站的越多越好。规则刚说完，邓老师刚把开始试验这几个字吐出口，大家一个劲得从座位上蹦出，涌向报纸旁边。

实验开始了。大家议论纷纷，不知该怎样做。结果由魏一菲来指挥我们，一菲东喊西叫，指挥我们站哪儿。我们做了好多次实验都没成功，最后一次试成了。我真希望成功的那次实验就是挑战，总共七个人，好不容易呀！正在我发出感慨时，邓老师不由我多想，真正的挑战立刻开始，一菲大说一声：“按原来的位置站好！”话音刚落，我们便站好了。曼洁把我背在背上，我使出吃奶的劲紧紧地搂着曼洁的脖子，生怕一不小心松手，失去比赛资格。感觉滑下就是跌落深渊，提心吊胆，那滋味真不好受。“十”邓老师话音刚落，全场一片欢腾，大家都在为自己鼓掌。（未完）

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纸上“站”兵_500字

今天队会课，老师说让我们做一个游戏，同学们高兴得手舞足蹈。

老师说：“这个游戏叫纸上“站”兵。”我心里想：“不是有纸上谈兵吗？怎么会有纸上“站”兵啊？”又听老师说：“每组发一张报纸，全组人要站在报纸上，哪组坚持的时间最长，哪组就胜利。”老师让我们先练习一下，我们组选择教室后面的一块空地。我们让程祥飞当观察员，每人站一只脚，一排一排的站可非但没成功，反而把报纸撕了，我们又换了一张报纸。这次改变了方案，可仍没成功，但是时间已经到了，我们无可奈何的回到了自己座位上。

比赛开始了，首先是第一组，只见他们信心十足的走上了讲台，他们站好了真是什么姿势都有：有李万金的金鸡独立，有吴浩的鹤立鸡群，还有郭雪谚的大鹏展翅，但他们始终簇拥在一起。计时开始了1.2.3.4.老师数到五时，同学们有的喜上眉梢，有的一脸苦相，因为他们在想他们赢了自己那组怎么办。当老师数到9时，他们终于坚持不住到下了。

接下来得组也一样，只有第三组坚持了五秒，其他组都没成功。

游戏结束了，第一组获胜了，他们有的拍手祝贺，有的拥抱在一起，还有的做出胜利的手势。

我们没有胜利，并没有气馁。因为我们明白了一个道理：团结合作才会赢。

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纸上站兵_600字

有一个成语叫“纸上谈兵”，可你听说过纸上站兵吗？一定没有吧！纸上站兵是一个趣味游戏，我们今天就上了这样一节课。

老师一说“纸上站兵”同学们就议论纷纷，“纸上站兵是怎么玩的？”“是把木偶放在纸上吗？”原来是一组十个人站在一张报纸上，站十秒，看那一组能站得最多。老师说了规则，把我们分成三组，老师又问怎么样才能让小小的报纸站更多的人呢？我们有的说“单脚站立”，有的说“要脱掉鞋子”......

游戏开始了,首先上场的是我们这组.我们大步流星地走到报纸前,一个个都信心十足地脱掉鞋子,挺起身子,一起挤进了报纸,我们抱成一团,只听老师说"开始",同学们就数起来“十九八七......”。哈哈，我的姿势最特别了，因为我站在中间，大家都拉着我，我把身子挺得直直的，好像面包中的馅，可把我给夹得透不过气来，十秒钟真的很长啊。只听老师喊一声“停”，第一回合终于结束了，我和同学马上跑回座位。老师宣布：“第一组，九人”......

到了第三组上场，“士兵”们走上讲台，就迫不及待的走到报纸上，可余啸剑被挤到了报纸外面，于是，王义普背起了他，开始“十、九、八、七......”你看，王义普的姿势真是独一无二，他背着余啸剑真像一个大力士呢！余啸剑也紧紧地抱住王义普，身体快缩成了一团，只听得“四、三”呀，王义普不小心出了队，两人都算犯规了，老师宣布“第三组八名。

通过这个游戏，我懂得了一个道理，只要团结，就能成功！

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纸上站兵_900字

“快来抱我，快来抱我！啊，我要被挤出来了！”从实小五（2）班的窗户里传出一阵阵叫喊声，这是在干什么？原来我们正在做“纸上站兵”的游戏呢！

今天第三节课，老师拿来一份报纸，并告诉我们要玩一个叫“纸上站兵”的游戏，并同时宣布了游戏规则：一分钟内，在报纸上站人，人数最多者获胜。同学们个个生龙活虎，跃跃欲试。第一次是用一张完整的报纸。第一个尝试的是第3组，他们一拥而上，大家拉拉扯扯，一个进去另一个又出来了像一群散兵。呀！竟站上去了七个。他们这样都站上去了七个，我们打心底的为自己鼓劲，心想：我们一定能胜！终于到了第三次，我们这组上，因为我最瘦，所以挤在中间，他们有的拉扯我，有的挤压我，还有的人没站稳猛地踹我，我“金鸡独立”，为了顾全大局，我憋得脸发热。“时间到！”老师一声令下，我们一轰而散，“你们组为0！”我们非常疑惑，“为什么？”不知谁打抱不平，终于忍不住喊了出来。最终，我们知道了，原来有人扶着黑板了，更有甚者扶着圈外的人。唉！我无奈地叹了口气。

第二轮，站在半张报纸上。因为我们组是失败者，所以老师让我们先上，我们不像上一次那样没有顺序，甚至商量了计谋：脱衣服、抱着、踮脚……为了一洗前耻，我一口气脱了两件衣服，仍然站在最中间，还要被两个人抱着，我也先向上次一样踮着脚，因为有两个人抱着，重心不稳，就改为双脚。不知不觉60秒过去了，Yes!6个人。我们高兴得互相击掌。还有三组呢？我还不知能不能赢。我的心里像“十五个吊桶——七上八下”，结果一、二组和我们打了平手，就看第三组了，第一名到底花落谁家呢？我紧张地向前走去。哈哈！只有4人。看来他们还沉浸在上一次的成功中呢！

第三次报纸只有四分之一张，差不多只有一本英语书那么大。同学们不禁倒吸一口凉气，还好老师给了我们一点讨论时间。经小组讨论，我要被王亚雷举起来，那滋味可不好受。结果，第二组胜。

接着我们又进行了一场加时赛，最终第一组胜二场，第二组胜三场，第三组和我们第四组各胜一场。

这个游戏虽小却告诉了我们：做任何事都要三思而后行，更要知道失败是成功之母。每一次胜利前或许会有许多的挫折，我们碰到了可不能放弃呀！江苏省南通市通州区实验小学五（2）班

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