赞美

赞美_900字

走不尽的山峦和起伏，河流和草原，

数不尽的密密的村庄，鸡鸣和狗吠，

接连在原是荒凉的亚洲的土地上，

在野草的茫茫中呼啸着干燥的风，

在低压的暗云下唱着单调的东流的水，

在忧郁的森林里有无数埋藏的年代。

它们静静地和我拥抱：

说不尽的故事是说不尽的灾难，沉默的

是爱情，是在天空飞翔的鹰群，

是干枯的眼睛期待着泉涌的热泪，

当不移的灰色的行列在遥远的天际爬行；

我有太多的话语，太悠久的感情，

我要以荒凉的沙漠，坎坷的小路，骡子车，

我要以槽子船，漫山的野花，阴雨的天气，

我要以一切拥抱你，你，

我到处看见的人民呵，

在耻辱里生活的人民，佝偻的人民，

我要以带血的手和你们一一拥抱。

因为一个民族已经起来。

一个农夫，他粗糙的身躯移动在田野中，

他是一个女人的孩子，许多孩子的父亲，

多少朝代在他的身边升起又降落了

而把希望和失望压在他身上，

而他永远无言地跟在犁后旋转，

翻起同样的泥土溶解过他祖先的，

是同样的受难的形象凝固在路旁。

在大路上多少次愉快的歌声流过去了，

多少次跟来的是临到他的忧患；

在大路上人们演说，叫嚣，欢快，（未完）

查看赞美作文900字原文

赞美_250字

莹火虫在草丛里飞呀飞

为迷路的行人指点了人生的道路

您就是莹火虫

我们就是迷路的行人

在人生的道路上为我们指点方向

蜜蜂在花丛中寻找花蜜

为早起的人们提供早餐

您就是蜜蜂

我们就是早起的人们

在人生的早晨为我们提供

您是我的指路人

我们永远都不会忘记您！

莹火虫在草丛里飞呀飞

为迷路的行人指点了人生的道路

您就是莹火虫

我们就是迷路的行人

在人生的道路上为我们指点方向

蜜蜂在花丛中寻找花蜜

为早起的人们提供早餐

您就是蜜蜂

我们就是早起的人们

在人生的早晨为我们提供

您是我的指路人

我们永远都不会忘记您！

查看赞美作文250字原文

赞美_750字

一句赞美，让一个放牛班的学生成为化学家；一句赞美，让原本羞涩的学生成为广受年经人喜爱的心理学者；赞美的力量，鼓励的火花，曾经让许多人的生命，有了奇迹的改变。

然而，我就是在赞美的怀抱下健康成长。

在家里，爸爸是老师，妈妈曾经是老师，他们都是懂道理的人，在家里他们给了我很大的自由空间，我可以自由自在地做自己喜欢的事。除此外，我还常常得到他们的支持！一句短短的赞美让我有了前进的勇气，让我看到了，我也是好样的！

在学校，老师与同学们之间的赞美就更多了。在课堂上，作业做得好的同学被老师大大赞扬一番。让我们有了竟争的动力——为了被老师点名赞美而认真写作业，在课间，我们也为了"赚"老师的分而提早回校……

我记得，在一节数学课上，老师突然拿着我的数学作业，说："刘海平的作业是班上最好，最清楚的一位，格式也是最好的，看她的作业简直就是一种享受……"顿时，我看到了全班七十多双眼齐齐向我看来，我只觉得心跳加速、激动、高兴……为此，我以后写字也就常常因老师的一番话而写得更加端正、清楚。

上网，对一个中学生来说，是一件极不好的事，然而，我爸爸就给了我自由发展的空间——可以玩电脑。在我上网的这段时间里，我交上了一位老师。她网名叫小锁，小锁老师不仅教会我该如何使电脑，还教会我如何做人。其中，她第一次与我聊天时对我说了一句令我终生难忘的话："请相信自己，你有你的精彩"。在论坛在，她也经常鼓励我，关心我，共同与我分享快乐与悲伤。在生活中，我也与她常通信，她还寄过礼物给我，那是——一本书！一本足可以令我终生受益的故事书，里面还夹带着她用钢笔写给我的留言。那留言字字闪光，带给我一阵阵动力，推动我上进！

……

无数句赞美围绕着我们，只是，你是否把赞美转变为动力来推动你自己？如果你没有被人赞美过，那么，请你相信这话："请相信自己，你有你的精彩！"

查看赞美作文750字原文

赞美_900字

话题44：赞美??

一个女孩迷上了小提琴，每晚在家拉个不停，家里人不堪这种“锯床腿”的干扰，每每向小姑娘求饶，女孩一气之下跑到一处幽静的树林，独自奏完一曲。突然听到一位老妇的赞许声。老人继而说：“我的耳朵聋了，什么也听不见，只是感觉你拉得不错！”于是，女孩每天清晨来这里为老人拉琴。每奏完一曲，老人都连声赞许：“谢谢，拉得真不错！”终于，有一天，女孩的家人发现，女孩拉琴早已不是“锯床腿”了，惊奇地问她有什么名师指点。这时，女孩才知道，树林中那位老妇人是著名的器乐教授，而她的耳朵竟从未聋过!

请以“赞美”为话题写一篇文章。[精彩构思]?

1、陌生人的拜访

从赞美使人进步的角度，编一则故事。?

王老师是某画院的退休教师。这天有位年轻人上门拜访，那年轻人一见王老师就非常激动，说：“我是专门来感谢您的。”王老师看着这陌生的脸孔有些迷惑了。原来这年轻人是她某年暑假绘画班的学生，那时他上初中，别人都讥笑他的画，王老师为不伤孩子的热情，随口赞美了几句。没想到他现在竟然成了一位小有名气的画家。王老师感慨地想：赞美对人的作用可真大呀!?（未完）

查看赞美作文900字原文

赞美_550字

一个女孩迷上了小提琴，每晚在家拉个不停，家里人不堪这种"锯床腿"的干扰，每每向小姑娘求饶，女孩一气之下跑到一处幽静的树林，独自奏完一曲。突然听到一位老妇的赞许声。老人继而说："我的耳朵聋了，什么也听不见，只是感觉你拉得不错！"于是，女孩每天清晨来这里为老人拉琴。每奏完一曲，老人都连声赞许："谢谢，拉得真不错！"终于，有一天，女孩的家人发现，女孩拉琴早已不是"锯床腿"了，惊奇地问她有什么名师指点。这时，女孩才知道，树林中那位老妇人是著名的器乐教授，而她的耳朵竟从未聋过！

请以"赞美"为话题写一篇文章。

[精彩构思]

1、陌生人的拜访

从赞美使人进步的角度，编一则故事。

王老师是某画院的退休教师。这天有位年轻人上门拜访，那年轻人一见王老师就非常激动，说："我是专门来感谢您的。"王老师看着这陌生的脸孔有些迷惑了。原来这年轻人是她某年暑假绘画班的学生，那时他上初中，别人都讥笑他的画，王老师为不伤孩子的热情，随口赞美了几句。没想到他现在竟然成了一位小有名气的画家。王老师感慨地想：赞美对人的作用可真大呀！

2、赞美咏叹

从对赞美力量的认识出发，写一篇抒情散文。

赞美如顺风，吹起将要启航的白帆；赞美如明灯，照亮黑暗中摸索的路；赞美如暖阳，驱散人心头的寒冷；赞美如春雨，滋润出希望的嫩芽；赞美如彩虹，其美丽让人终生难忘……

查看赞美作文550字原文

赞美_100字

赞美教师的赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料；教师的赞美是一座桥，能沟通教师与学生的心灵之河；教师的赞美是一种无形的催化剂，能增强学生的自尊、自信、自强；教师的赞美也是实现以人为本的有效途径之一。教师的赞美越多，学生就越显得活泼可爱。以后，赞美学生的话多说，批评的话少说。

查看赞美作文100字原文

赞美_100字

莹火虫在草丛里飞呀飞

为迷路的行人指点了人生的道路

您就是莹火虫

我们就是迷路的行人

在人生的道路上为我们指点方向

蜜蜂在花丛中寻找花蜜

为早起的人们提供早餐

您就是蜜蜂

我们就是早起的人们

在人生的早晨为我们提供

您是我的指路人

我们永远都不会忘记您！

查看赞美作文100字原文

赞美_600字

这是一首赞美的歌

记录我们成长的快乐

记得儿时无忧无虑的生活

记得和你游戏过的角落

洋娃娃，小汽车

还有那一首唱过千遍的东风破

时光在指尖匆匆流过

带走童年闲暇的时光和单纯的快乐

你和我在长大的路上轻轻走着

走进了青春最华美的段落

作业本，自行车

有着淡淡的青涩

隔壁女孩铃铛般的笑声

高年级打篮球很帅的小伙

成了我们心中小小的寂寞

蓝蓝天空下贝壳风铃轻轻唱着歌

日记本渐渐加上了锁

你有了秘密不再和我说

那就让夏天的风把它们存封进年华的角落

这是一首赞美的歌

唤醒我记忆深处的寥落

十几年的风雨我们一同走过

而今依旧手拉手唱着歌

唱着那首东风破

那是你我最爱的歌

这是一首写给90后的歌

我们有着各自不同的生活

却有着相同的寂寞和执着

大人们总是不懂你我

可是我们心里清澈

我们的坚持和奋斗

我们的勇气和快乐

我们是敢于创新的一代

敢于挑战传统的规则

不要把浮躁写进我们的生活

因为我们的执着你不懂得

虽然我们的生命依旧青涩

但它正在充实着

这是现在进行时，对了

这就是我们90后的歌

一首赞美的歌

赞美成长中的快乐

赞美跋涉中遇到的挫折

赞美世界以痛吻我

我就微笑的报之以歌

一首赞美的歌

赞美90后的执着

爸爸妈妈老师校长

你们不要担心了

我们会好好把握

把努力写进生命的每个角落

让成功和生活映刻

我对天空说

这是赞美的歌

我对花儿说

这是属于你我的歌

唱着长大的经过

唱着那些被原谅的过错

唱着未知今后的期待

那是你我向往的永远

哦~~ 这是我们的歌

我们成长的歌

真实的记录了

我们90后的生活

查看赞美作文600字原文

赞美_100字

同学们，也许你们会赞美蜡烛，它燃烧自己，也照亮别人；

............................................

同学们，也许你们会赞美石灰，它不怕烈火焚烧，粉身碎骨——只为了粉刷白墙而毫无怨言；

............................................

同学们，也许你们会赞美小草，它顽强不屈，不怕风吹雨打，依然茁壮成长；

...........................................

查看赞美作文100字原文

赞美_500字

同学们，也许你们会赞美蜡烛，它燃烧自己，也照亮别人；

同学们，也许你们会赞美石灰，它不怕烈火焚烧，粉身碎骨——只为了粉刷白墙而毫无怨言；

同学们，也许你们会赞美小草，它顽强不屈，不怕风吹雨打，依然茁壮成长；

而我却要赞美我们教室里角落那个不起眼的垃圾篓！

刚开始，新买来的垃圾篓看上去是那么的美观，两边还有两条“丝带”，每当下课铃响起时，我和同学们总是把废纸扔进他的体内；有的同学把还没有喝完的牛奶倒在里面；有的同学还把你当作玩具，一样玩耍，但是你却毫无怨言，有时候你甚至为你的所做作所为而感到高兴。

到了每年的全校大扫除了，同学们开始打扫卫生，他们有的擦黑板；有的擦灯管；有的擦玻璃；有的在教室里扫的地......打扫过后，地上堆着一堆一堆的垃圾，而你垃圾篓，却毫不犹豫的说：“把垃圾都倒到我这里来吧！”不过一会儿，你的肚子已经被垃圾塞的满满的了，但是你看到整洁.干净的教室，你却为你自己做的所作所为而开心的笑了。

天长日久，你由新变旧，由净变脏，现在你的身上沾满了脏水，蓬头后面的纸屑.裂痕，但是你却没有发出一点声音依然默默的站在那个不起眼的角落旁......

垃圾篓是那么的平凡，但是你那种无私奉献的精神是多么的可贵呀！

查看赞美作文500字原文