高考语文：如何完成古诗词的考试（二）

文章摘要：二、诗歌赏析考什么——形象、语言、手法　　考试大纲中说，古代诗歌的考查时，通过分析诗歌的形象、语言、守法，了解作品的思想、观点、主旨、态度。下面我们分头说。　　一、诗歌语言　　诗歌是用语言写成的，因此，语言的分 ...

二、诗歌赏析考什么——形象、语言、手法

考试大纲中说，古代诗歌的考查时，通过分析诗歌的形象、语言、守法，了解作品的思想、观点、主旨、态度。下面我们分头说。

一、诗歌语言

诗歌是用语言写成的，因此，语言的分析很重要。古代有一个诗僧叫齐己，他写过一首《早梅》，开头说，“前村深雪里，昨夜数枝开。”他的好友郑谷说不好，因为“数枝”不能充分说明“早梅”，于是改为“一枝开”。这就使有名的“一字师”的故事。可见语言多么重要。同时，题目也很重要。

关于考语言，要说的是这几个问题：

1、这类考题可能出现的题干形式：

（1）让考生找出需要分析的字（词）

（2）具体点明了让考生分析的字（词）

（3）分析题目

（4）两部作品形同字词的对比

2、哪些字可以充当关键字（词）——诗眼？

（1）不是动词被当作动词用的词，尤其使动词。

（2）动词本身

南浦凄凄别，西风袅袅秋。

一看肠一断，好去莫回头。

这个“看”就是诗眼。

（3）形容词

玉帛朝回望帝乡，乌孙归去不称王。

天涯静处无征战，兵气销为日月光。

这个“静”就是诗眼。

3、怎样回答？

（1）看清分值，一般是4分，拆分为1+2+1。

（2）具体答题方法：

先找出那个具体的字（词）并解释，如果已经给出，则直接解释，或者说出艺术手法；再放到句子中简要分析，注意：分析的语言要简练，切忌自己在那里抒情；最后总结一句，句式一般为“表达了作者…………”