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2007云南省昆明市 9500字

文章摘要:高三作文9500字:怎么写好2007云南省昆明市9500字作文?题一:_____,我开心地笑了题二:阅读下面的材料,按要求作文。xx同学日记选12点,下课铃欢快地响起来。我又累又饿,飞快地收拾着书本。无意间,手指碰到了书包里的一个小纸袋。打开一看,里面装的是一个煮熟的鸡蛋。以下是沈雅池写的《2007云南省昆明市》范文;

好2007云南省昆明市作文9500字概况

  • 作者:沈雅池
  • 班级:高中高三
  • 字数9500字作文
  • 体裁
  • 段落:分127段叙写
  • 更新:2022年03月29日 09时05分

题一:_____,我开心地笑了

题二:阅读下面的材料,按要求作文。

xx同学日记选

12点,下课铃欢快地响起来。我又累又饿,飞快地收拾着书本。无意间,手指碰到了书包里的一个小纸袋。打开一看,里面装的是一个煮熟的鸡蛋。哦!是妈妈……此刻,我心里轻轻蹦出两个字:谢谢

今天,读完书后我作了以下摘录:

◇ 一滴水,必须流入小溪,奔向江河,汇入大海,才会永不枯竭,才能成其博大。

◇ 有风不怕,怕的是在风中动摇;有雨不怕,怕的是在雨中迷失方向;失败不怕,怕的是在失败中永远倒下。

今天,我们看了一部纪录片。片子讲述了我省偏远山区一群农村小学生的生活──简陋的教室、破旧的衣服、冻裂的手指、每顿1角钱的伙食费……夜晚,在昏暗的烛光下刻苦学习;清晨,在瑟瑟的秋风中大声朗读……和许多同学一样,我是含着泪水看完片子的。是啊,与他们相比,我可幸福多了!

请你从上面的三则日记中任选一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章。可叙述经历,抒发情感,发表议论。

1. 若选题一,请先在横线上填入恰当的短语,如“听到小鸟的欢唱”“战胜了困难”“获得新知”“消除误会”“亲人团聚”……完成题目,然后写作。若选题二,请按要求拟题,然后写作。

2. 立意自定,文体自选(诗歌不少于20行)。

3. 说真话,抒真情,忌抄袭。

4. 文中请不要使用真实的人名、校名。

5. 书写工整,不少于600字。

试题解读

今年昆明市中考作文设计了两道作文题,一道是半命题作文,另一道为材料作文,充分体现了限定与开放巧妙结合、束缚与自由高度统一的特点。此题同时适用于课改区和非课改区。

第一道作文试题体现了“以人为本”的思想,强调“叙真事、说真话、抒真情”的新课标精神。既是半命题作文,就有所“定”,有所不“定”。不定的是横线上所填的内容,考生可以自由选择,范围及内容相当宽泛,可以是社会生活,可以是校园生活,也可以是家庭生活;所限定的是“我开心地笑了”,一是必须写自己,二是必须突出“笑”,即表达愉快的情感。把握住上述要求,审题作文就不会有大的偏差。写作此题的难点在于立意。如果考生平时对自己周围的事物漠不关心,缺乏体验,其立意势必落入叙写枯燥乏味的日常事务的窠臼。因此,写好这道题的关键是立意尽量深刻,情感尽量真切动人。

第二道题摘选了一个同学的三则日记,属供材料作文。从日期来看,是三个节日的日记:三八妇女节、五四青年节、六一儿童节。从内容上看,第一则写家庭亲人间的亲情,第二则是读书心得,即自己得到的思想启迪;第三则叙写的是关注贫困山区孩子们的生活学习。这种命题方式给人耳目一新的感觉。

应当说,与第一道题相比,第二道题更方便考生发挥,因为它包含的信息量较多,考生自由选择的空间就宽泛多了。选择自己擅长写作的角度和话题是本题构思立意的关键。第一则日记可以确定的话题有:感恩感谢)、亲情、母爱感悟惊喜等等,写作这样的话题,不至于无话可说,但要想得较高的分就必须在选材方面动些脑筋,体验及感悟必须独特,必须注重把细节写精彩。第二则日记包括两则材料。一则所蕴含的哲理是:成功来自于点滴的积累,个人的力量只有融入集体才具有磅礴的气势,宏大的理想目标我们前进的最大动力。据此可确定一下话题:积累、团结合作、目标、力量等。另一则材料包含以下信息:要有坚定的意志毅力坚持不懈;正视失败、困境和挫折。考生写作时往往也有话可说。总之,写好该题的前提是读懂材料的内涵。第三则日记主要的意思是,关注贫困地区孩子的生活状况,感动于孩子们的勤奋精神。此则日记易引起考生的情感共鸣,易激发他们真切的情感体验。可确定的话题有:同龄人、贫困、幸福等。

总而言之,今年昆明市的中考作文积极倡导考生写真事、抒真情,在审题方面较以往增加了一定的难度,体现了选拔性考试的命题原则,既让所有考生都能写,又只让少数具备较高写作素养的考生脱颖而出。要求方面仍然坚持“三自”方针(立意自定、文体自选、题目自拟),便于考生自由发挥。

(文/郭红春)

标卷作文

五姨回家,我开心地笑了

“真的吗题目

题一:_____,我开心地笑了

题二:阅读下面的材料,按要求作文。

xx同学日记选

12点,下课铃欢快地响起来。我又累又饿,飞快地收拾着书本。无意间,手指碰到了书包里的一个小纸袋。打开一看,里面装的是一个煮熟的鸡蛋。哦!是妈妈……此刻,我心里轻轻蹦出两个字:谢谢

今天,读完书后我作了以下摘录:

◇ 一滴水,必须流入小溪,奔向江河,汇入大海,才会永不枯竭,才能成其博大。

◇ 有风不怕,怕的是在风中动摇;有雨不怕,怕的是在雨中迷失方向;失败不怕,怕的是在失败中永远倒下。

今天,我们看了一部纪录片。片子讲述了我省偏远山区一群农村小学生的生活──简陋的教室、破旧的衣服、冻裂的手指、每顿1角钱的伙食费……夜晚,在昏暗的烛光下刻苦学习;清晨,在瑟瑟的秋风中大声朗读……和许多同学一样,我是含着泪水看完片子的。是啊,与他们相比,我可幸福多了!

请你从上面的三则日记中任选一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章。可叙述经历,抒发情感,发表议论。

1. 若选题一,请先在横线上填入恰当的短语,如“听到小鸟的欢唱”“战胜了困难”“获得新知”“消除误会”“亲人团聚”……完成题目,然后写作。若选题二,请按要求拟题,然后写作。

2. 立意自定,文体自选(诗歌不少于20行)。

3. 说真话,抒真情,忌抄袭。

4. 文中请不要使用真实的人名、校名。

5. 书写工整,不少于600字。

试题解读

今年昆明市中考作文设计了两道作文题,一道是半命题作文,另一道为材料作文,充分体现了限定与开放巧妙结合、束缚与自由高度统一的特点。此题同时适用于课改区和非课改区。

第一道作文试题体现了“以人为本”的思想,强调“叙真事、说真话、抒真情”的新课标精神。既是半命题作文,就有所“定”,有所不“定”。不定的是横线上所填的内容,考生可以自由选择,范围及内容相当宽泛,可以是社会生活,可以是校园生活,也可以是家庭生活;所限定的是“我开心地笑了”,一是必须写自己,二是必须突出“笑”,即表达愉快的情感。把握住上述要求,审题作文就不会有大的偏差。写作此题的难点在于立意。如果考生平时对自己周围的事物漠不关心,缺乏体验,其立意势必落入叙写枯燥乏味的日常事务的窠臼。因此,写好这道题的关键是立意尽量深刻,情感尽量真切动人。

第二道题摘选了一个同学的三则日记,属供材料作文。从日期来看,是三个节日的日记:三八妇女节、五四青年节、六一儿童节。从内容上看,第一则写家庭亲人间的亲情,第二则是读书心得,即自己得到的思想启迪;第三则叙写的是关注贫困山区孩子们的生活学习。这种命题方式给人耳目一新的感觉。

应当说,与第一道题相比,第二道题更方便考生发挥,因为它包含的信息量较多,考生自由选择的空间就宽泛多了。选择自己擅长写作的角度和话题是本题构思立意的关键。第一则日记可以确定的话题有:感恩感谢)、亲情、母爱感悟惊喜等等,写作这样的话题,不至于无话可说,但要想得较高的分就必须在选材方面动些脑筋,体验及感悟必须独特,必须注重把细节写精彩。第二则日记包括两则材料。一则所蕴含的哲理是:成功来自于点滴的积累,个人的力量只有融入集体才具有磅礴的气势,宏大的理想目标我们前进的最大动力。据此可确定一下话题:积累、团结合作、目标、力量等。另一则材料包含以下信息:要有坚定的意志毅力坚持不懈;正视失败、困境和挫折。考生写作时往往也有话可说。总之,写好该题的前提是读懂材料的内涵。第三则日记主要的意思是,关注贫困地区孩子的生活状况,感动于孩子们的勤奋精神。此则日记易引起考生的情感共鸣,易激发他们真切的情感体验。可确定的话题有:同龄人、贫困、幸福等。

总而言之,今年昆明市的中考作文积极倡导考生写真事、抒真情,在审题方面较以往增加了一定的难度,体现了选拔性考试的命题原则,既让所有考生都能写,又只让少数具备较高写作素养的考生脱颖而出。要求方面仍然坚持“三自”方针(立意自定、文体自选、题目自拟),便于考生自由发挥。

(文/郭红春)

标卷作文

五姨回家,我开心地笑了

“真的吗题目

题一:_____,我开心地笑了

题二:阅读下面的材料,按要求作文。

xx同学日记选

12点,下课铃欢快地响起来。我又累又饿,飞快地收拾着书本。无意间,手指碰到了书包里的一个小纸袋。打开一看,里面装的是一个煮熟的鸡蛋。哦!是妈妈……此刻,我心里轻轻蹦出两个字:谢谢

今天,读完书后我作了以下摘录:

◇ 一滴水,必须流入小溪,奔向江河,汇入大海,才会永不枯竭,才能成其博大。

◇ 有风不怕,怕的是在风中动摇;有雨不怕,怕的是在雨中迷失方向;失败不怕,怕的是在失败中永远倒下。

今天,我们看了一部纪录片。片子讲述了我省偏远山区一群农村小学生的生活──简陋的教室、破旧的衣服、冻裂的手指、每顿1角钱的伙食费……夜晚,在昏暗的烛光下刻苦学习;清晨,在瑟瑟的秋风中大声朗读……和许多同学一样,我是含着泪水看完片子的。是啊,与他们相比,我可幸福多了!

请你从上面的三则日记中任选一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章。可叙述经历,抒发情感,发表议论。

1. 若选题一,请先在横线上填入恰当的短语,如“听到小鸟的欢唱”“战胜了困难”“获得新知”“消除误会”“亲人团聚”……完成题目,然后写作。若选题二,请按要求拟题,然后写作。

2. 立意自定,文体自选(诗歌不少于20行)。

3. 说真话,抒真情,忌抄袭。

4. 文中请不要使用真实的人名、校名。

5. 书写工整,不少于600字。

试题解读

今年昆明市中考作文设计了两道作文题,一道是半命题作文,另一道为材料作文,充分体现了限定与开放巧妙结合、束缚与自由高度统一的特点。此题同时适用于课改区和非课改区。

第一道作文试题体现了“以人为本”的思想,强调“叙真事、说真话、抒真情”的新课标精神。既是半命题作文,就有所“定”,有所不“定”。不定的是横线上所填的内容,考生可以自由选择,范围及内容相当宽泛,可以是社会生活,可以是校园生活,也可以是家庭生活;所限定的是“我开心地笑了”,一是必须写自己,二是必须突出“笑”,即表达愉快的情感。把握住上述要求,审题作文就不会有大的偏差。写作此题的难点在于立意。如果考生平时对自己周围的事物漠不关心,缺乏体验,其立意势必落入叙写枯燥乏味的日常事务的窠臼。因此,写好这道题的关键是立意尽量深刻,情感尽量真切动人。

第二道题摘选了一个同学的三则日记,属供材料作文。从日期来看,是三个节日的日记:三八妇女节、五四青年节、六一儿童节。从内容上看,第一则写家庭亲人间的亲情,第二则是读书心得,即自己得到的思想启迪;第三则叙写的是关注贫困山区孩子们的生活学习。这种命题方式给人耳目一新的感觉。

应当说,与第一道题相比,第二道题更方便考生发挥,因为它包含的信息量较多,考生自由选择的空间就宽泛多了。选择自己擅长写作的角度和话题是本题构思立意的关键。第一则日记可以确定的话题有:感恩感谢)、亲情、母爱感悟惊喜等等,写作这样的话题,不至于无话可说,但要想得较高的分就必须在选材方面动些脑筋,体验及感悟必须独特,必须注重把细节写精彩。第二则日记包括两则材料。一则所蕴含的哲理是:成功来自于点滴的积累,个人的力量只有融入集体才具有磅礴的气势,宏大的理想目标我们前进的最大动力。据此可确定一下话题:积累、团结合作、目标、力量等。另一则材料包含以下信息:要有坚定的意志毅力坚持不懈;正视失败、困境和挫折。考生写作时往往也有话可说。总之,写好该题的前提是读懂材料的内涵。第三则日记主要的意思是,关注贫困地区孩子的生活状况,感动于孩子们的勤奋精神。此则日记易引起考生的情感共鸣,易激发他们真切的情感体验。可确定的话题有:同龄人、贫困、幸福等。

总而言之,今年昆明市的中考作文积极倡导考生写真事、抒真情,在审题方面较以往增加了一定的难度,体现了选拔性考试的命题原则,既让所有考生都能写,又只让少数具备较高写作素养的考生脱颖而出。要求方面仍然坚持“三自”方针(立意自定、文体自选、题目自拟),便于考生自由发挥。

(文/郭红春)

标卷作文

五姨回家,我开心地笑了

“真的吗题目

题一:_____,我开心地笑了

题二:阅读下面的材料,按要求作文。

xx同学日记选

12点,下课铃欢快地响起来。我又累又饿,飞快地收拾着书本。无意间,手指碰到了书包里的一个小纸袋。打开一看,里面装的是一个煮熟的鸡蛋。哦!是妈妈……此刻,我心里轻轻蹦出两个字:谢谢

今天,读完书后我作了以下摘录:

◇ 一滴水,必须流入小溪,奔向江河,汇入大海,才会永不枯竭,才能成其博大。

◇ 有风不怕,怕的是在风中动摇;有雨不怕,怕的是在雨中迷失方向;失败不怕,怕的是在失败中永远倒下。

今天,我们看了一部纪录片。片子讲述了我省偏远山区一群农村小学生的生活──简陋的教室、破旧的衣服、冻裂的手指、每顿1角钱的伙食费……夜晚,在昏暗的烛光下刻苦学习;清晨,在瑟瑟的秋风中大声朗读……和许多同学一样,我是含着泪水看完片子的。是啊,与他们相比,我可幸福多了!

请你从上面的三则日记中任选一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章。可叙述经历,抒发情感,发表议论。

1. 若选题一,请先在横线上填入恰当的短语,如“听到小鸟的欢唱”“战胜了困难”“获得新知”“消除误会”“亲人团聚”……完成题目,然后写作。若选题二,请按要求拟题,然后写作。

2. 立意自定,文体自选(诗歌不少于20行)。

3. 说真话,抒真情,忌抄袭。

4. 文中请不要使用真实的人名、校名。

5. 书写工整,不少于600字。

试题解读

今年昆明市中考作文设计了两道作文题,一道是半命题作文,另一道为材料作文,充分体现了限定与开放巧妙结合、束缚与自由高度统一的特点。此题同时适用于课改区和非课改区。

第一道作文试题体现了“以人为本”的思想,强调“叙真事、说真话、抒真情”的新课标精神。既是半命题作文,就有所“定”,有所不“定”。不定的是横线上所填的内容,考生可以自由选择,范围及内容相当宽泛,可以是社会生活,可以是校园生活,也可以是家庭生活;所限定的是“我开心地笑了”,一是必须写自己,二是必须突出“笑”,即表达愉快的情感。把握住上述要求,审题作文就不会有大的偏差。写作此题的难点在于立意。如果考生平时对自己周围的事物漠不关心,缺乏体验,其立意势必落入叙写枯燥乏味的日常事务的窠臼。因此,写好这道题的关键是立意尽量深刻,情感尽量真切动人。

第二道题摘选了一个同学的三则日记,属供材料作文。从日期来看,是三个节日的日记:三八妇女节、五四青年节、六一儿童节。从内容上看,第一则写家庭亲人间的亲情,第二则是读书心得,即自己得到的思想启迪;第三则叙写的是关注贫困山区孩子们的生活学习。这种命题方式给人耳目一新的感觉。

应当说,与第一道题相比,第二道题更方便考生发挥,因为它包含的信息量较多,考生自由选择的空间就宽泛多了。选择自己擅长写作的角度和话题是本题构思立意的关键。第一则日记可以确定的话题有:感恩感谢)、亲情、母爱感悟惊喜等等,写作这样的话题,不至于无话可说,但要想得较高的分就必须在选材方面动些脑筋,体验及感悟必须独特,必须注重把细节写精彩。第二则日记包括两则材料。一则所蕴含的哲理是:成功来自于点滴的积累,个人的力量只有融入集体才具有磅礴的气势,宏大的理想目标我们前进的最大动力。据此可确定一下话题:积累、团结合作、目标、力量等。另一则材料包含以下信息:要有坚定的意志毅力坚持不懈;正视失败、困境和挫折。考生写作时往往也有话可说。总之,写好该题的前提是读懂材料的内涵。第三则日记主要的意思是,关注贫困地区孩子的生活状况,感动于孩子们的勤奋精神。此则日记易引起考生的情感共鸣,易激发他们真切的情感体验。可确定的话题有:同龄人、贫困、幸福等。

总而言之,今年昆明市的中考作文积极倡导考生写真事、抒真情,在审题方面较以往增加了一定的难度,体现了选拔性考试的命题原则,既让所有考生都能写,又只让少数具备较高写作素养的考生脱颖而出。要求方面仍然坚持“三自”方针(立意自定、文体自选、题目自拟),便于考生自由发挥。

(文/郭红春)

标卷作文

五姨回家,我开心地笑了

“真的吗题目

题一:_____,我开心地笑了

题二:阅读下面的材料,按要求作文。

xx同学日记选

12点,下课铃欢快地响起来。我又累又饿,飞快地收拾着书本。无意间,手指碰到了书包里的一个小纸袋。打开一看,里面装的是一个煮熟的鸡蛋。哦!是妈妈……此刻,我心里轻轻蹦出两个字:谢谢

今天,读完书后我作了以下摘录:

◇ 一滴水,必须流入小溪,奔向江河,汇入大海,才会永不枯竭,才能成其博大。

◇ 有风不怕,怕的是在风中动摇;有雨不怕,怕的是在雨中迷失方向;失败不怕,怕的是在失败中永远倒下。

今天,我们看了一部纪录片。片子讲述了我省偏远山区一群农村小学生的生活──简陋的教室、破旧的衣服、冻裂的手指、每顿1角钱的伙食费……夜晚,在昏暗的烛光下刻苦学习;清晨,在瑟瑟的秋风中大声朗读……和许多同学一样,我是含着泪水看完片子的。是啊,与他们相比,我可幸福多了!

请你从上面的三则日记中任选一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章。可叙述经历,抒发情感,发表议论。

1. 若选题一,请先在横线上填入恰当的短语,如“听到小鸟的欢唱”“战胜了困难”“获得新知”“消除误会”“亲人团聚”……完成题目,然后写作。若选题二,请按要求拟题,然后写作。

2. 立意自定,文体自选(诗歌不少于20行)。

3. 说真话,抒真情,忌抄袭。

4. 文中请不要使用真实的人名、校名。

5. 书写工整,不少于600字。

试题解读

今年昆明市中考作文设计了两道作文题,一道是半命题作文,另一道为材料作文,充分体现了限定与开放巧妙结合、束缚与自由高度统一的特点。此题同时适用于课改区和非课改区。

第一道作文试题体现了“以人为本”的思想,强调“叙真事、说真话、抒真情”的新课标精神。既是半命题作文,就有所“定”,有所不“定”。不定的是横线上所填的内容,考生可以自由选择,范围及内容相当宽泛,可以是社会生活,可以是校园生活,也可以是家庭生活;所限定的是“我开心地笑了”,一是必须写自己,二是必须突出“笑”,即表达愉快的情感。把握住上述要求,审题作文就不会有大的偏差。写作此题的难点在于立意。如果考生平时对自己周围的事物漠不关心,缺乏体验,其立意势必落入叙写枯燥乏味的日常事务的窠臼。因此,写好这道题的关键是立意尽量深刻,情感尽量真切动人。

第二道题摘选了一个同学的三则日记,属供材料作文。从日期来看,是三个节日的日记:三八妇女节、五四青年节、六一儿童节。从内容上看,第一则写家庭亲人间的亲情,第二则是读书心得,即自己得到的思想启迪;第三则叙写的是关注贫困山区孩子们的生活学习。这种命题方式给人耳目一新的感觉。

应当说,与第一道题相比,第二道题更方便考生发挥,因为它包含的信息量较多,考生自由选择的空间就宽泛多了。选择自己擅长写作的角度和话题是本题构思立意的关键。第一则日记可以确定的话题有:感恩感谢)、亲情、母爱感悟惊喜等等,写作这样的话题,不至于无话可说,但要想得较高的分就必须在选材方面动些脑筋,体验及感悟必须独特,必须注重把细节写精彩。第二则日记包括两则材料。一则所蕴含的哲理是:成功来自于点滴的积累,个人的力量只有融入集体才具有磅礴的气势,宏大的理想目标我们前进的最大动力。据此可确定一下话题:积累、团结合作、目标、力量等。另一则材料包含以下信息:要有坚定的意志毅力坚持不懈;正视失败、困境和挫折。考生写作时往往也有话可说。总之,写好该题的前提是读懂材料的内涵。第三则日记主要的意思是,关注贫困地区孩子的生活状况,感动于孩子们的勤奋精神。此则日记易引起考生的情感共鸣,易激发他们真切的情感体验。可确定的话题有:同龄人、贫困、幸福等。

总而言之,今年昆明市的中考作文积极倡导考生写真事、抒真情,在审题方面较以往增加了一定的难度,体现了选拔性考试的命题原则,既让所有考生都能写,又只让少数具备较高写作素养的考生脱颖而出。要求方面仍然坚持“三自”方针(立意自定、文体自选、题目自拟),便于考生自由发挥。

(文/郭红春)

标卷作文

五姨回家,我开心地笑了

“真的吗题目

题一:_____,我开心地笑了

题二:阅读下面的材料,按要求作文。

xx同学日记选

12点,下课铃欢快地响起来。我又累又饿,飞快地收拾着书本。无意间,手指碰到了书包里的一个小纸袋。打开一看,里面装的是一个煮熟的鸡蛋。哦!是妈妈……此刻,我心里轻轻蹦出两个字:谢谢

今天,读完书后我作了以下摘录:

◇ 一滴水,必须流入小溪,奔向江河,汇入大海,才会永不枯竭,才能成其博大。

◇ 有风不怕,怕的是在风中动摇;有雨不怕,怕的是在雨中迷失方向;失败不怕,怕的是在失败中永远倒下。

今天,我们看了一部纪录片。片子讲述了我省偏远山区一群农村小学生的生活──简陋的教室、破旧的衣服、冻裂的手指、每顿1角钱的伙食费……夜晚,在昏暗的烛光下刻苦学习;清晨,在瑟瑟的秋风中大声朗读……和许多同学一样,我是含着泪水看完片子的。是啊,与他们相比,我可幸福多了!

请你从上面的三则日记中任选一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章。可叙述经历,抒发情感,发表议论。

1. 若选题一,请先在横线上填入恰当的短语,如“听到小鸟的欢唱”“战胜了困难”“获得新知”“消除误会”“亲人团聚”……完成题目,然后写作。若选题二,请按要求拟题,然后写作。

2. 立意自定,文体自选(诗歌不少于20行)。

3. 说真话,抒真情,忌抄袭。

4. 文中请不要使用真实的人名、校名。

5. 书写工整,不少于600字。

试题解读

今年昆明市中考作文设计了两道作文题,一道是半命题作文,另一道为材料作文,充分体现了限定与开放巧妙结合、束缚与自由高度统一的特点。此题同时适用于课改区和非课改区。

第一道作文试题体现了“以人为本”的思想,强调“叙真事、说真话、抒真情”的新课标精神。既是半命题作文,就有所“定”,有所不“定”。不定的是横线上所填的内容,考生可以自由选择,范围及内容相当宽泛,可以是社会生活,可以是校园生活,也可以是家庭生活;所限定的是“我开心地笑了”,一是必须写自己,二是必须突出“笑”,即表达愉快的情感。把握住上述要求,审题作文就不会有大的偏差。写作此题的难点在于立意。如果考生平时对自己周围的事物漠不关心,缺乏体验,其立意势必落入叙写枯燥乏味的日常事务的窠臼。因此,写好这道题的关键是立意尽量深刻,情感尽量真切动人。

第二道题摘选了一个同学的三则日记,属供材料作文。从日期来看,是三个节日的日记:三八妇女节、五四青年节、六一儿童节。从内容上看,第一则写家庭亲人间的亲情,第二则是读书心得,即自己得到的思想启迪;第三则叙写的是关注贫困山区孩子们的生活学习。这种命题方式给人耳目一新的感觉。

应当说,与第一道题相比,第二道题更方便考生发挥,因为它包含的信息量较多,考生自由选择的空间就宽泛多了。选择自己擅长写作的角度和话题是本题构思立意的关键。第一则日记可以确定的话题有:感恩感谢)、亲情、母爱感悟惊喜等等,写作这样的话题,不至于无话可说,但要想得较高的分就必须在选材方面动些脑筋,体验及感悟必须独特,必须注重把细节写精彩。第二则日记包括两则材料。一则所蕴含的哲理是:成功来自于点滴的积累,个人的力量只有融入集体才具有磅礴的气势,宏大的理想目标我们前进的最大动力。据此可确定一下话题:积累、团结合作、目标、力量等。另一则材料包含以下信息:要有坚定的意志毅力坚持不懈;正视失败、困境和挫折。考生写作时往往也有话可说。总之,写好该题的前提是读懂材料的内涵。第三则日记主要的意思是,关注贫困地区孩子的生活状况,感动于孩子们的勤奋精神。此则日记易引起考生的情感共鸣,易激发他们真切的情感体验。可确定的话题有:同龄人、贫困、幸福等。

总而言之,今年昆明市的中考作文积极倡导考生写真事、抒真情,在审题方面较以往增加了一定的难度,体现了选拔性考试的命题原则,既让所有考生都能写,又只让少数具备较高写作素养的考生脱颖而出。要求方面仍然坚持“三自”方针(立意自定、文体自选、题目自拟),便于考生自由发挥。

(文/郭红春)

标卷作文

五姨回家,我开心地笑了

“真的吗题目

题一:_____,我开心地笑了

题二:阅读下面的材料,按要求作文。

xx同学日记选

12点,下课铃欢快地响起来。我又累又饿,飞快地收拾着书本。无意间,手指碰到了书包里的一个小纸袋。打开一看,里面装的是一个煮熟的鸡蛋。哦!是妈妈……此刻,我心里轻轻蹦出两个字:谢谢

今天,读完书后我作了以下摘录:

◇ 一滴水,必须流入小溪,奔向江河,汇入大海,才会永不枯竭,才能成其博大。

◇ 有风不怕,怕的是在风中动摇;有雨不怕,怕的是在雨中迷失方向;失败不怕,怕的是在失败中永远倒下。

今天,我们看了一部纪录片。片子讲述了我省偏远山区一群农村小学生的生活──简陋的教室、破旧的衣服、冻裂的手指、每顿1角钱的伙食费……夜晚,在昏暗的烛光下刻苦学习;清晨,在瑟瑟的秋风中大声朗读……和许多同学一样,我是含着泪水看完片子的。是啊,与他们相比,我可幸福多了!

请你从上面的三则日记中任选一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章。可叙述经历,抒发情感,发表议论。

1. 若选题一,请先在横线上填入恰当的短语,如“听到小鸟的欢唱”“战胜了困难”“获得新知”“消除误会”“亲人团聚”……完成题目,然后写作。若选题二,请按要求拟题,然后写作。

2. 立意自定,文体自选(诗歌不少于20行)。

3. 说真话,抒真情,忌抄袭。

4. 文中请不要使用真实的人名、校名。

5. 书写工整,不少于600字。

试题解读

今年昆明市中考作文设计了两道作文题,一道是半命题作文,另一道为材料作文,充分体现了限定与开放巧妙结合、束缚与自由高度统一的特点。此题同时适用于课改区和非课改区。

第一道作文试题体现了“以人为本”的思想,强调“叙真事、说真话、抒真情”的新课标精神。既是半命题作文,就有所“定”

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作者:高中高三学生(5)班 沈雅池   时间:2022-3-29 09:05

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