沙滩上的那两双鞋 9500字

文章摘要：高中作文9500字:怎么写好沙滩上的那两双鞋9500字作文？所有离开的人都信誓旦旦地说过他们不会忘记曾经的一切，可是最后都忘了，无一例外的忘了。――题记收在抽屉的一幅没画完的画，依旧平整而清晰。沙滩上的两双鞋并排放在一起，紧紧依靠着。一双浅蓝，一双淡紫。可是旁边只有一个女孩，一个人孤独地望着大海。以下是金霞飞写的《沙滩上的那两双鞋》范文；

好沙滩上的那两双鞋作文9500字概况

• 作者：金霞飞
• 班级：高中高三
• 字数：9500字作文
• 体裁：
• 段落：分127段叙写
• 更新：2021年02月25日 17时55分

所有离开的人都信誓旦旦地说过他们不会忘记曾经的一切，可是最后都忘了，无一例外的忘了。

――题记

收在抽屉的一幅没画完的画，依旧平整而清晰。沙滩上的两双鞋并排放在一起，紧紧依靠着。一双浅蓝，一双淡紫。可是旁边只有一个女孩，一个人孤独地望着大海。她的伴侣哪儿去了？她的鞋子忘在了这里，她什么时候才回来拿走？难道在她离开的旅途上有更美的风景更好的伴侣，以至于令她忘记了曾经？

曾经那条一起上学的小路，曾经那辆一起骑过的自行车，曾经那本一起买下的小说，曾经那张一起用过的软盘。曾经的，那些曾经。

那幅画的主人快上初三了，可画中记录的是她小学的生活。那个拥有许多快乐和笑声的童年，那间拥有许多温暖和感情的母校，那些拥有许多美好和伤感的记忆。而另外那双鞋的主人浅浅，是她一直以来的好朋友。

幼儿园的时候，有好多好多小伙伴，那时我们一群小朋友经常手拉着手在一起做游戏。有一次我不小心踩到了一个女孩的脚，我忙对她说对不起。而女孩只是抬起头来歪着脑袋对我笑了笑说没关系。她的那个微笑让我不由自主地对她伸出了手。

我们做朋友吧。我叫淡淡。

我叫浅浅。女孩也伸出了她的手。于是我们手拉着手一起转圈一起游戏。

那时的友谊就这么简单，一句“我们做朋友吧”就拥有了一个知心的好朋友。那时的我们根本不懂什么是真正的友谊，单纯地认为只要“有福同享有难同当”就心满意足，哪怕是一起分享一片绿箭口香糖都会嚼得津津有味。然而我们都在一点点长大，我们都会有分开的一天。

离开读了六年的母校，告别走了六年的小路，我们潇洒地对它们说了声“Goodbye”。尽管多年后的某一天我们还会从这条路走回我们的母校，但到那个时候已不再是从前的那两个女孩了，她们骑的也不再是那辆蓝色的自行车。

淡，我以前那辆蓝色自行车丢了。浅浅低着头轻声对我说着。

啊？怎么会这样。上初中后浅浅就换了自行车，尽管如此，那辆我们一起骑了多年的蓝色自行车也没被她遗弃。但就在两年后的一天，它自己离开了它的主人。

是前几天丢的，我就把它停在我家楼下，还上了两个锁。可最后它还是丢了。

我们看上去都十分沮丧，是的，沮丧。毕竟那上面留下我们太多的曾经，有谁愿意就这样遗弃一件对自己来说很有意义的东西呢？于是我们大骂偷车人的可恶行为，骂他们把自己的方便建立在别人的痛苦之上。心底有个声音说你们怎么能骂人呢？我们“呵呵”地笑了笑，谁叫他们不自食其力要干这种见不得光的事呢！

丢了。难道我们的曾经都丢了么？还记得那时的我们兼做笔友，把许多有趣的事、无聊的话写在信里递给对方。后来懒得用写的了，就改作打在电脑里，然后装进软盘给对方。天知道那时的我们竟突发奇想地把文件设上了密码，结果现在我们自己都把密码给忘了。以为保存在电脑里最为安全，可谁又知道那些信还是丢了。

是场巧合。我家的电脑和浅浅家的电脑都坏了，修好以后原来的文件都丢了，结果我们的信就这样没了，永远地没了。

浅浅委屈地问我信都没了怎么办？

浅浅别伤心啊，我想这可能是上天在考验我们吧，没了以前的那些信我们还可以补回来啊！我安慰着她。可有谁会知道那时的我也好想哭，那些信就和那辆蓝色自行车一样，有着我们太多的曾经。如果用另外一个名词来代替“信”的话，我想那便是“记忆”。我们对小学生涯的记忆，对“六（4）”的记忆。记忆是那么容易就割舍掉的么？能说忘记就忘记么？

或许不能吧。可是那辆蓝色自行车丢了，我们以前的信，也丢了。这是事实。

淡，我们以后还会继续通信的对吧？写信或者发E-mail都行，就是不再用软盘了。

对，不再用它了。

然后我笑了，我也听到她在电话那头笑了。

所有离开的人都信誓旦旦地说过他们不会忘记曾经的一切，可是最后都忘了，无一例外的忘了。

看着书上的那行字，我出了神。我是那个离开的人么？我会成为那所谓的例外所有离开的人都信誓旦旦地说过他们不会忘记曾经的一切，可是最后都忘了，无一例外的忘了。

――题记

收在抽屉的一幅没画完的画，依旧平整而清晰。沙滩上的两双鞋并排放在一起，紧紧依靠着。一双浅蓝，一双淡紫。可是旁边只有一个女孩，一个人孤独地望着大海。她的伴侣哪儿去了？她的鞋子忘在了这里，她什么时候才回来拿走？难道在她离开的旅途上有更美的风景更好的伴侣，以至于令她忘记了曾经？

曾经那条一起上学的小路，曾经那辆一起骑过的自行车，曾经那本一起买下的小说，曾经那张一起用过的软盘。曾经的，那些曾经。

那幅画的主人快上初三了，可画中记录的是她小学的生活。那个拥有许多快乐和笑声的童年，那间拥有许多温暖和感情的母校，那些拥有许多美好和伤感的记忆。而另外那双鞋的主人浅浅，是她一直以来的好朋友。

幼儿园的时候，有好多好多小伙伴，那时我们一群小朋友经常手拉着手在一起做游戏。有一次我不小心踩到了一个女孩的脚，我忙对她说对不起。而女孩只是抬起头来歪着脑袋对我笑了笑说没关系。她的那个微笑让我不由自主地对她伸出了手。

我们做朋友吧。我叫淡淡。

我叫浅浅。女孩也伸出了她的手。于是我们手拉着手一起转圈一起游戏。

那时的友谊就这么简单，一句“我们做朋友吧”就拥有了一个知心的好朋友。那时的我们根本不懂什么是真正的友谊，单纯地认为只要“有福同享有难同当”就心满意足，哪怕是一起分享一片绿箭口香糖都会嚼得津津有味。然而我们都在一点点长大，我们都会有分开的一天。

离开读了六年的母校，告别走了六年的小路，我们潇洒地对它们说了声“Goodbye”。尽管多年后的某一天我们还会从这条路走回我们的母校，但到那个时候已不再是从前的那两个女孩了，她们骑的也不再是那辆蓝色的自行车。

淡，我以前那辆蓝色自行车丢了。浅浅低着头轻声对我说着。

啊？怎么会这样。上初中后浅浅就换了自行车，尽管如此，那辆我们一起骑了多年的蓝色自行车也没被她遗弃。但就在两年后的一天，它自己离开了它的主人。

是前几天丢的，我就把它停在我家楼下，还上了两个锁。可最后它还是丢了。

我们看上去都十分沮丧，是的，沮丧。毕竟那上面留下我们太多的曾经，有谁愿意就这样遗弃一件对自己来说很有意义的东西呢？于是我们大骂偷车人的可恶行为，骂他们把自己的方便建立在别人的痛苦之上。心底有个声音说你们怎么能骂人呢？我们“呵呵”地笑了笑，谁叫他们不自食其力要干这种见不得光的事呢！

丢了。难道我们的曾经都丢了么？还记得那时的我们兼做笔友，把许多有趣的事、无聊的话写在信里递给对方。后来懒得用写的了，就改作打在电脑里，然后装进软盘给对方。天知道那时的我们竟突发奇想地把文件设上了密码，结果现在我们自己都把密码给忘了。以为保存在电脑里最为安全，可谁又知道那些信还是丢了。

是场巧合。我家的电脑和浅浅家的电脑都坏了，修好以后原来的文件都丢了，结果我们的信就这样没了，永远地没了。

浅浅委屈地问我信都没了怎么办？

浅浅别伤心啊，我想这可能是上天在考验我们吧，没了以前的那些信我们还可以补回来啊！我安慰着她。可有谁会知道那时的我也好想哭，那些信就和那辆蓝色自行车一样，有着我们太多的曾经。如果用另外一个名词来代替“信”的话，我想那便是“记忆”。我们对小学生涯的记忆，对“六（4）”的记忆。记忆是那么容易就割舍掉的么？能说忘记就忘记么？

或许不能吧。可是那辆蓝色自行车丢了，我们以前的信，也丢了。这是事实。

淡，我们以后还会继续通信的对吧？写信或者发E-mail都行，就是不再用软盘了。

对，不再用它了。

然后我笑了，我也听到她在电话那头笑了。

所有离开的人都信誓旦旦地说过他们不会忘记曾经的一切，可是最后都忘了，无一例外的忘了。

看着书上的那行字，我出了神。我是那个离开的人么？我会成为那所谓的例外所有离开的人都信誓旦旦地说过他们不会忘记曾经的一切，可是最后都忘了，无一例外的忘了。

――题记

收在抽屉的一幅没画完的画，依旧平整而清晰。沙滩上的两双鞋并排放在一起，紧紧依靠着。一双浅蓝，一双淡紫。可是旁边只有一个女孩，一个人孤独地望着大海。她的伴侣哪儿去了？她的鞋子忘在了这里，她什么时候才回来拿走？难道在她离开的旅途上有更美的风景更好的伴侣，以至于令她忘记了曾经？

曾经那条一起上学的小路，曾经那辆一起骑过的自行车，曾经那本一起买下的小说，曾经那张一起用过的软盘。曾经的，那些曾经。

那幅画的主人快上初三了，可画中记录的是她小学的生活。那个拥有许多快乐和笑声的童年，那间拥有许多温暖和感情的母校，那些拥有许多美好和伤感的记忆。而另外那双鞋的主人浅浅，是她一直以来的好朋友。

幼儿园的时候，有好多好多小伙伴，那时我们一群小朋友经常手拉着手在一起做游戏。有一次我不小心踩到了一个女孩的脚，我忙对她说对不起。而女孩只是抬起头来歪着脑袋对我笑了笑说没关系。她的那个微笑让我不由自主地对她伸出了手。

我们做朋友吧。我叫淡淡。

我叫浅浅。女孩也伸出了她的手。于是我们手拉着手一起转圈一起游戏。

那时的友谊就这么简单，一句“我们做朋友吧”就拥有了一个知心的好朋友。那时的我们根本不懂什么是真正的友谊，单纯地认为只要“有福同享有难同当”就心满意足，哪怕是一起分享一片绿箭口香糖都会嚼得津津有味。然而我们都在一点点长大，我们都会有分开的一天。

离开读了六年的母校，告别走了六年的小路，我们潇洒地对它们说了声“Goodbye”。尽管多年后的某一天我们还会从这条路走回我们的母校，但到那个时候已不再是从前的那两个女孩了，她们骑的也不再是那辆蓝色的自行车。

淡，我以前那辆蓝色自行车丢了。浅浅低着头轻声对我说着。

啊？怎么会这样。上初中后浅浅就换了自行车，尽管如此，那辆我们一起骑了多年的蓝色自行车也没被她遗弃。但就在两年后的一天，它自己离开了它的主人。

是前几天丢的，我就把它停在我家楼下，还上了两个锁。可最后它还是丢了。

我们看上去都十分沮丧，是的，沮丧。毕竟那上面留下我们太多的曾经，有谁愿意就这样遗弃一件对自己来说很有意义的东西呢？于是我们大骂偷车人的可恶行为，骂他们把自己的方便建立在别人的痛苦之上。心底有个声音说你们怎么能骂人呢？我们“呵呵”地笑了笑，谁叫他们不自食其力要干这种见不得光的事呢！

丢了。难道我们的曾经都丢了么？还记得那时的我们兼做笔友，把许多有趣的事、无聊的话写在信里递给对方。后来懒得用写的了，就改作打在电脑里，然后装进软盘给对方。天知道那时的我们竟突发奇想地把文件设上了密码，结果现在我们自己都把密码给忘了。以为保存在电脑里最为安全，可谁又知道那些信还是丢了。

是场巧合。我家的电脑和浅浅家的电脑都坏了，修好以后原来的文件都丢了，结果我们的信就这样没了，永远地没了。

浅浅委屈地问我信都没了怎么办？

浅浅别伤心啊，我想这可能是上天在考验我们吧，没了以前的那些信我们还可以补回来啊！我安慰着她。可有谁会知道那时的我也好想哭，那些信就和那辆蓝色自行车一样，有着我们太多的曾经。如果用另外一个名词来代替“信”的话，我想那便是“记忆”。我们对小学生涯的记忆，对“六（4）”的记忆。记忆是那么容易就割舍掉的么？能说忘记就忘记么？

或许不能吧。可是那辆蓝色自行车丢了，我们以前的信，也丢了。这是事实。

淡，我们以后还会继续通信的对吧？写信或者发E-mail都行，就是不再用软盘了。

对，不再用它了。

然后我笑了，我也听到她在电话那头笑了。

所有离开的人都信誓旦旦地说过他们不会忘记曾经的一切，可是最后都忘了，无一例外的忘了。

看着书上的那行字，我出了神。我是那个离开的人么？我会成为那所谓的例外所有离开的人都信誓旦旦地说过他们不会忘记曾经的一切，可是最后都忘了，无一例外的忘了。

――题记

收在抽屉的一幅没画完的画，依旧平整而清晰。沙滩上的两双鞋并排放在一起，紧紧依靠着。一双浅蓝，一双淡紫。可是旁边只有一个女孩，一个人孤独地望着大海。她的伴侣哪儿去了？她的鞋子忘在了这里，她什么时候才回来拿走？难道在她离开的旅途上有更美的风景更好的伴侣，以至于令她忘记了曾经？

曾经那条一起上学的小路，曾经那辆一起骑过的自行车，曾经那本一起买下的小说，曾经那张一起用过的软盘。曾经的，那些曾经。

那幅画的主人快上初三了，可画中记录的是她小学的生活。那个拥有许多快乐和笑声的童年，那间拥有许多温暖和感情的母校，那些拥有许多美好和伤感的记忆。而另外那双鞋的主人浅浅，是她一直以来的好朋友。

幼儿园的时候，有好多好多小伙伴，那时我们一群小朋友经常手拉着手在一起做游戏。有一次我不小心踩到了一个女孩的脚，我忙对她说对不起。而女孩只是抬起头来歪着脑袋对我笑了笑说没关系。她的那个微笑让我不由自主地对她伸出了手。

我们做朋友吧。我叫淡淡。

我叫浅浅。女孩也伸出了她的手。于是我们手拉着手一起转圈一起游戏。

那时的友谊就这么简单，一句“我们做朋友吧”就拥有了一个知心的好朋友。那时的我们根本不懂什么是真正的友谊，单纯地认为只要“有福同享有难同当”就心满意足，哪怕是一起分享一片绿箭口香糖都会嚼得津津有味。然而我们都在一点点长大，我们都会有分开的一天。

离开读了六年的母校，告别走了六年的小路，我们潇洒地对它们说了声“Goodbye”。尽管多年后的某一天我们还会从这条路走回我们的母校，但到那个时候已不再是从前的那两个女孩了，她们骑的也不再是那辆蓝色的自行车。

淡，我以前那辆蓝色自行车丢了。浅浅低着头轻声对我说着。

啊？怎么会这样。上初中后浅浅就换了自行车，尽管如此，那辆我们一起骑了多年的蓝色自行车也没被她遗弃。但就在两年后的一天，它自己离开了它的主人。

是前几天丢的，我就把它停在我家楼下，还上了两个锁。可最后它还是丢了。

我们看上去都十分沮丧，是的，沮丧。毕竟那上面留下我们太多的曾经，有谁愿意就这样遗弃一件对自己来说很有意义的东西呢？于是我们大骂偷车人的可恶行为，骂他们把自己的方便建立在别人的痛苦之上。心底有个声音说你们怎么能骂人呢？我们“呵呵”地笑了笑，谁叫他们不自食其力要干这种见不得光的事呢！

丢了。难道我们的曾经都丢了么？还记得那时的我们兼做笔友，把许多有趣的事、无聊的话写在信里递给对方。后来懒得用写的了，就改作打在电脑里，然后装进软盘给对方。天知道那时的我们竟突发奇想地把文件设上了密码，结果现在我们自己都把密码给忘了。以为保存在电脑里最为安全，可谁又知道那些信还是丢了。

是场巧合。我家的电脑和浅浅家的电脑都坏了，修好以后原来的文件都丢了，结果我们的信就这样没了，永远地没了。

浅浅委屈地问我信都没了怎么办？

浅浅别伤心啊，我想这可能是上天在考验我们吧，没了以前的那些信我们还可以补回来啊！我安慰着她。可有谁会知道那时的我也好想哭，那些信就和那辆蓝色自行车一样，有着我们太多的曾经。如果用另外一个名词来代替“信”的话，我想那便是“记忆”。我们对小学生涯的记忆，对“六（4）”的记忆。记忆是那么容易就割舍掉的么？能说忘记就忘记么？

或许不能吧。可是那辆蓝色自行车丢了，我们以前的信，也丢了。这是事实。

淡，我们以后还会继续通信的对吧？写信或者发E-mail都行，就是不再用软盘了。

对，不再用它了。

然后我笑了，我也听到她在电话那头笑了。

所有离开的人都信誓旦旦地说过他们不会忘记曾经的一切，可是最后都忘了，无一例外的忘了。

看着书上的那行字，我出了神。我是那个离开的人么？我会成为那所谓的例外所有离开的人都信誓旦旦地说过他们不会忘记曾经的一切，可是最后都忘了，无一例外的忘了。

――题记

收在抽屉的一幅没画完的画，依旧平整而清晰。沙滩上的两双鞋并排放在一起，紧紧依靠着。一双浅蓝，一双淡紫。可是旁边只有一个女孩，一个人孤独地望着大海。她的伴侣哪儿去了？她的鞋子忘在了这里，她什么时候才回来拿走？难道在她离开的旅途上有更美的风景更好的伴侣，以至于令她忘记了曾经？

曾经那条一起上学的小路，曾经那辆一起骑过的自行车，曾经那本一起买下的小说，曾经那张一起用过的软盘。曾经的，那些曾经。

那幅画的主人快上初三了，可画中记录的是她小学的生活。那个拥有许多快乐和笑声的童年，那间拥有许多温暖和感情的母校，那些拥有许多美好和伤感的记忆。而另外那双鞋的主人浅浅，是她一直以来的好朋友。

幼儿园的时候，有好多好多小伙伴，那时我们一群小朋友经常手拉着手在一起做游戏。有一次我不小心踩到了一个女孩的脚，我忙对她说对不起。而女孩只是抬起头来歪着脑袋对我笑了笑说没关系。她的那个微笑让我不由自主地对她伸出了手。

我们做朋友吧。我叫淡淡。

我叫浅浅。女孩也伸出了她的手。于是我们手拉着手一起转圈一起游戏。

那时的友谊就这么简单，一句“我们做朋友吧”就拥有了一个知心的好朋友。那时的我们根本不懂什么是真正的友谊，单纯地认为只要“有福同享有难同当”就心满意足，哪怕是一起分享一片绿箭口香糖都会嚼得津津有味。然而我们都在一点点长大，我们都会有分开的一天。

离开读了六年的母校，告别走了六年的小路，我们潇洒地对它们说了声“Goodbye”。尽管多年后的某一天我们还会从这条路走回我们的母校，但到那个时候已不再是从前的那两个女孩了，她们骑的也不再是那辆蓝色的自行车。

淡，我以前那辆蓝色自行车丢了。浅浅低着头轻声对我说着。

啊？怎么会这样。上初中后浅浅就换了自行车，尽管如此，那辆我们一起骑了多年的蓝色自行车也没被她遗弃。但就在两年后的一天，它自己离开了它的主人。

是前几天丢的，我就把它停在我家楼下，还上了两个锁。可最后它还是丢了。

我们看上去都十分沮丧，是的，沮丧。毕竟那上面留下我们太多的曾经，有谁愿意就这样遗弃一件对自己来说很有意义的东西呢？于是我们大骂偷车人的可恶行为，骂他们把自己的方便建立在别人的痛苦之上。心底有个声音说你们怎么能骂人呢？我们“呵呵”地笑了笑，谁叫他们不自食其力要干这种见不得光的事呢！

丢了。难道我们的曾经都丢了么？还记得那时的我们兼做笔友，把许多有趣的事、无聊的话写在信里递给对方。后来懒得用写的了，就改作打在电脑里，然后装进软盘给对方。天知道那时的我们竟突发奇想地把文件设上了密码，结果现在我们自己都把密码给忘了。以为保存在电脑里最为安全，可谁又知道那些信还是丢了。

是场巧合。我家的电脑和浅浅家的电脑都坏了，修好以后原来的文件都丢了，结果我们的信就这样没了，永远地没了。

浅浅委屈地问我信都没了怎么办？

浅浅别伤心啊，我想这可能是上天在考验我们吧，没了以前的那些信我们还可以补回来啊！我安慰着她。可有谁会知道那时的我也好想哭，那些信就和那辆蓝色自行车一样，有着我们太多的曾经。如果用另外一个名词来代替“信”的话，我想那便是“记忆”。我们对小学生涯的记忆，对“六（4）”的记忆。记忆是那么容易就割舍掉的么？能说忘记就忘记么？

或许不能吧。可是那辆蓝色自行车丢了，我们以前的信，也丢了。这是事实。

淡，我们以后还会继续通信的对吧？写信或者发E-mail都行，就是不再用软盘了。

对，不再用它了。

然后我笑了，我也听到她在电话那头笑了。

所有离开的人都信誓旦旦地说过他们不会忘记曾经的一切，可是最后都忘了，无一例外的忘了。

看着书上的那行字，我出了神。我是那个离开的人么？我会成为那所谓的例外所有离开的人都信誓旦旦地说过他们不会忘记曾经的一切，可是最后都忘了，无一例外的忘了。

――题记

收在抽屉的一幅没画完的画，依旧平整而清晰。沙滩上的两双鞋并排放在一起，紧紧依靠着。一双浅蓝，一双淡紫。可是旁边只有一个女孩，一个人孤独地望着大海。她的伴侣哪儿去了？她的鞋子忘在了这里，她什么时候才回来拿走？难道在她离开的旅途上有更美的风景更好的伴侣，以至于令她忘记了曾经？

曾经那条一起上学的小路，曾经那辆一起骑过的自行车，曾经那本一起买下的小说，曾经那张一起用过的软盘。曾经的，那些曾经。

那幅画的主人快上初三了，可画中记录的是她小学的生活。那个拥有许多快乐和笑声的童年，那间拥有许多温暖和感情的母校，那些拥有许多美好和伤感的记忆。而另外那双鞋的主人浅浅，是她一直以来的好朋友。

幼儿园的时候，有好多好多小伙伴，那时我们一群小朋友经常手拉着手在一起做游戏。有一次我不小心踩到了一个女孩的脚，我忙对她说对不起。而女孩只是抬起头来歪着脑袋对我笑了笑说没关系。她的那个微笑让我不由自主地对她伸出了手。

我们做朋友吧。我叫淡淡。

我叫浅浅。女孩也伸出了她的手。于是我们手拉着手一起转圈一起游戏。

那时的友谊就这么简单，一句“我们做朋友吧”就拥有了一个知心的好朋友。那时的我们根本不懂什么是真正的友谊，单纯地认为只要“有福同享有难同当”就心满意足，哪怕是一起分享一片绿箭口香糖都会嚼得津津有味。然而我们都在一点点长大，我们都会有分开的一天。

离开读了六年的母校，告别走了六年的小路，我们潇洒地对它们说了声“Goodbye”。尽管多年后的某一天我们还会从这条路走回我们的母校，但到那个时候已不再是从前的那两个女孩了，她们骑的也不再是那辆蓝色的自行车。

淡，我以前那辆蓝色自行车丢了。浅浅低着头轻声对我说着。

啊？怎么会这样。上初中后浅浅就换了自行车，尽管如此，那辆我们一起骑了多年的蓝色自行车也没被她遗弃。但就在两年后的一天，它自己离开了它的主人。

是前几天丢的，我就把它停在我家楼下，还上了两个锁。可最后它还是丢了。

我们看上去都十分沮丧，是的，沮丧。毕竟那上面留下我们太多的曾经，有谁愿意就这样遗弃一件对自己来说很有意义的东西呢？于是我们大骂偷车人的可恶行为，骂他们把自己的方便建立在别人的痛苦之上。心底有个声音说你们怎么能骂人呢？我们“呵呵”地笑了笑，谁叫他们不自食其力要干这种见不得光的事呢！

丢了。难道我们的曾经都丢了么？还记得那时的我们兼做笔友，把许多有趣的事、无聊的话写在信里递给对方。后来懒得用写的了，就改作打在电脑里，然后装进软盘给对方。天知道那时的我们竟突发奇想地把文件设上了密码，结果现在我们自己都把密码给忘了。以为保存在电脑里最为安全，可谁又知道那些信还是丢了。

是场巧合。我家的电脑和浅浅家的电脑都坏了，修好以后原来的文件都丢了，结果我们的信就这样没了，永远地没了。

浅浅委屈地问我信都没了怎么办？

浅浅别伤心啊，我想这可能是上天在考验我们吧，没了以前的那些信我们还可以补回来啊！我安慰着她。可有谁会知道那时的我也好想哭，那些信就和那辆蓝色自行车一样，有着我们太多的曾经。如果用另外一个名词来代替“信”的话，我想那便是“记忆”。我们对小学生涯的记忆，对“六（4）”的记忆。记忆是那么容易就割舍掉的么？能说忘记就忘记么？

或许不能吧。可是那辆蓝色自行车丢了，我们以前的信，也丢了。这是事实。

淡，我们以后还会继续通信的对吧？写信或者发E-mail都行，就是不再用软盘了。

对，不再用它了。

然后我笑了，我也听到她在电话那头笑了。

所有离开的人都信誓旦旦地说过他们不会忘记曾经的一切，可是最后都忘了，无一例外的忘了。

看着书上的那行字，我出了神。我是那个离开的人么？我会成为那所谓的例外所有离开的人都信誓旦旦地说过他们不会忘记曾经的一切，可是最后都忘了，无一例外的忘了。

――题记

收在抽屉的一幅没画完的画，依旧平整而清晰。沙滩上的两双鞋并排放在一起，紧紧依靠着。一双浅蓝，一双淡紫。可是旁边只有一个女孩，一个人孤独地望着大海。她的伴侣哪儿去了？她的鞋子忘在了这里，她什么时候才回来拿走？难道在她离开的旅途上有更美的风景更好的伴侣，以至于令她忘记了曾经？

曾经那条一起上学的小路，曾经那辆一起骑过的自行车，曾经那本一起买下的小说，曾经那张一起用过的软盘。曾经的，那些曾经。

那幅画的主人快上初三了，可画中记录的是她小学的生活。那个拥有许多快乐和笑声的童年，那间拥有许多温暖和感情的母校，那些拥有许多美好和伤感的记忆。而另外那双鞋的主人浅浅，是她一直以来的好朋友。

幼儿园的时候，有好多好多小伙伴，那时我们一群小朋友经常手拉着手在一起做游戏。有一次我不小心踩到了一个女孩的脚，我忙对她说对不起。而女孩只是抬起头来歪着脑袋对我笑了笑说没关系。她的那个微笑让我不由自主地对她伸出了手。

我们做朋友吧。我叫淡淡。

我叫浅浅。女孩也伸出了她的手。于是我们手拉着手一起转圈一起游戏。

那时的友谊就这么简单，一句“我们做朋友吧”就拥有了一个知心的好朋友。那时的我们根本不懂什么是真正的友谊，单纯地认为只要“有福同享有难同当”就心满意足，哪怕是一起分享一片绿箭口香糖都会嚼得津津有味。然而我们都在一点点长大，我们都会有分开的一天。

离开读了六年的母校，告别走了六年的小路，我们潇洒地对它们说了声“Goodbye”。尽管多年后的某一天我们还会从这条路走回我们的母校，但到那个时候已不再是从前的那两个女孩了，她们骑的也不再是那辆蓝色的自行车。

淡，我以前那辆蓝色自行车丢了。浅浅低着头轻声对我说着。

啊？怎么会这样。上初中后浅浅就换了自行车，尽管如此，那辆我们一起骑了多年的蓝色自行车也没被她遗弃。但就在两年后的一天，它自己离开了它的主人。

是前几天丢的，我就把它停在我家楼下，还上了两个锁。可最后它还是丢了。

我们看上去都十分沮丧，是的，沮丧。毕竟那上面留下我们太多的曾经，有谁愿意就这样遗弃一件对自己来说很有意义的东西呢？于是我们大骂偷车人的可恶行为，骂他们把自己的方便建立在别人的痛苦之上。心底有个声音说你们怎么能骂人呢？我们“呵呵”地笑了笑，谁叫他们不自食其力要干这种见不得光的事呢！

丢了。难道我们的曾经都丢了么？还记得那时的我们兼做笔友，把许多有趣的事、无聊的话写在信里递给对方。后来懒得用写的了，就改作打在电脑里，然后装进软盘给对方。天知道那时的我们竟突发奇想地把文件设上了密码，结果现在我们自己都把密码给忘了。以为保存在电脑里最为安全，可谁又知道那些信还是丢了。

是场巧合。我家的电脑和浅浅家的电脑都坏了，修好以后原来的文件都丢了，结果我们的信就这样没了，永远地没了。

浅浅委屈地问我信都没了怎么办？

浅浅别伤心啊，我想这可能是上天在考验我们吧，没了以前的那些信我们还可以补回来啊！我安慰着她。可有谁会知道那时的我也好想哭，那些信就和那辆蓝色自行车一样，有着我们太多的曾经。如果用另外一个名词来代替“信”的话，我想那便是“记忆”。我们对小学生涯的记忆，对“六（4）”的记忆。记忆是那么容易就割舍掉的么？能说忘记就忘记么？

或许不能吧。可是那辆蓝色自行车丢了，我们以前的信，也丢了。这是事实。

淡，我们以后还会继续通信的对吧？写信或者发E-mail都行，就是不再用软盘了。

对，不再用它了。

然后我笑了，我也听到她在电话那头笑了。

所有离开的人都信誓旦旦地说过他们不会忘记曾经的一切，可是最后都忘了，无一例外的忘了。

看着书上的那行字，我出了神。我是那个离开的人么？我会成为那所谓的例外

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作者：高中高三学生（6）班 金霞飞   时间：2021-2-25 17:55