不要把教师都逼成范跑跑 9500字
文章摘要:教师作文9500字:怎么写好不要把教师都逼成范跑跑9500字作文?中国知识分子的地位历来都是比较尴尬的,而作为这个阶层的教师,就更不用说了。倘若单看部分文字的东西,还是很有些让人陶醉的。古时的香火上就有“天地君亲师”,老师距坐在龙椅上说梦话都让全国人跑断腿的那个家伙也隔不远,国外更有一个荒唐家伙说教师从事的是太阳下最光荣的职业,国内的媒体时不时的也可以看到教师是人类灵魂的工程师之类的字样。以下是金雅淇写的《不要把教师都逼成范跑跑》范文;
好不要把教师都逼成范跑跑作文9500字概况
- 作者:金雅淇
- 班级:高中高三
- 字数:9500字作文
- 体裁:写人
- 段落:分49段叙写
- 更新:2020年12月29日 15时42分
中国知识分子的地位历来都是比较尴尬的,而作为这个阶层的教师,就更不用说了。倘若单看部分文字的东西,还是很有些让人陶醉的。古时的香火上就有“天地君亲师”,老师距坐在龙椅上说梦话都让全国人跑断腿的那个家伙也隔不远,国外更有一个荒唐家伙说教师从事的是太阳下最光荣的职业,国内的媒体时不时的也可以看到教师是人类灵魂的工程师之类的字样。让人们失望的是教师单吃这些文字似乎无法获得铸造灵魂的能量,也还是要吃五谷杂粮,最好是看年看月也能吃点鸡鸭鱼肉之类的高蛋白,大脑才好使。如一日三餐尚有饥馁之忧,恐怕铸造出来的灵魂以废品居多。目前中小学教师就经济地位而言,平均工资还及不上卖散活路的。就以利川市为例,卖散活路,一个工70元,还要供饭、烟酒,而广大的小学、初中老师的平均工资还达不到1500元。元代把“儒”排在“娼”之后,“乞丐”之前,踞第九位,故知识分子有老九之称。倒是贾平凹在《废都》里对教师的描述比较准确——九等人是教员,山珍海味认不全(虽然依然是第九等,但生存状态的描述就准确得多)。怪不得民间有“起得比雄鸡还早,睡得比小姐还晚,干得比驴还累,拿的比农民工还少,那批人就是教师。”之说。至于教师在社会上精神
一、1994年克拉玛依大火中的教师
1994年12月8日,克拉玛依教育局为迎接上级派来的“义务教育与扫盲验收团”25位官员,组织了全市能歌善舞的中小学生796人在友谊剧场举行专场文艺演出,因舞台纱幕太靠近光柱灯被烤燃。面对不断下掉的火团,教育局的一位官员说:“大家坐下,不要动,让领导先走。”结果等处在前排最不便撤离的位置的26为官员没伤一点皮毛,安全地撤离后,电也停了,四周的安全门仅一处开着,其余都被锁死。而26位人民的“公仆”竟然没有一位去报火警,更不用说去找管理人员把安全门打开。有的为逃避责任甚至钻进轿车躲进医院,可谓无耻至极,残忍至极!结果造成323人死亡,132人烧伤。其中有288人是中小学生。祖国的花朵啊!在场的40位教师有36人罹难,绝大多数都是为抢救学生而死的。克拉玛依市第八小学三年级二班的孟翠芬老师是一位已经办了退休的白发老人,在大火扑灭之后,人们发现她的头和背已被烧焦,但她的双臂下还护着学生,其中一名还活着。第八小学校长张莉和市一中副校长倪振性,都几次把学生推出火海,自己最后被大火烧得面目全非,可他们的双臂都还护着几位学生。市第七中学的教师周健,在大火袭来时,用力撑着往下落的卷闸门让学生们逃生。他只要向外跨一步,就可以逃生,可他一直在原地用肩膀撑起铁门。活着的学生看见他最后三次用手把三位学生推出后永远倒了下去。2008年5月12日,四川汶川发生强烈地震,波及绵竹。在地震中,东汽中学一栋教学楼顷刻坍塌。当时,谭千秋正在这栋教学楼的教室里上课。危急时刻,他用双臂将四名高二一班的学生紧紧地掩护在身下。13日晚上,当人们从废墟中将他扒出来时,他的双臂还张开着,趴在课桌上,手臂上伤痕累累,后脑袋被楼板砸得凹了下去,献出了年仅51岁的生命,而四名学生则在他的保护下成功获救。
5月12日14时28分,北川中学初二(4)班的政治老师李佳萍冲进教室,大喊着:“地震了,同学们快跑!”一边把学生往外推。当教室门坍塌的时候,她拼命支撑起变形的门框组织学生逃离。在被垮塌的房屋掩埋的最后一瞬,她还推出一名学生。全班在她奋不顾身的组织下,有36名学生脱险,但她却长眠在废墟中。
临终前,李佳萍把左手上的那两枚戒指摘下来,又把玉镯子摘下来,交给离她最近的邹红,并交代道:“如果你能活着出去,把这些东西交给我老公。告诉我女儿和老公,我爱他们不要把教师都逼成范跑跑中国知识分子的地位历来都是比较尴尬的,而作为这个阶层的教师,就更不用说了。倘若单看部分文字的东西,还是很有些让人陶醉的。古时的香火上就有“天地君亲师”,老师距坐在龙椅上说梦话都让全国人跑断腿的那个家伙也隔不远,国外更有一个荒唐家伙说教师从事的是太阳下最光荣的职业,国内的媒体时不时的也可以看到教师是人类灵魂的工程师之类的字样。让人们失望的是教师单吃这些文字似乎无法获得铸造灵魂的能量,也还是要吃五谷杂粮,最好是看年看月也能吃点鸡鸭鱼肉之类的高蛋白,大脑才好使。如一日三餐尚有饥馁之忧,恐怕铸造出来的灵魂以废品居多。目前中小学教师就经济地位而言,平均工资还及不上卖散活路的。就以利川市为例,卖散活路,一个工70元,还要供饭、烟酒,而广大的小学、初中老师的平均工资还达不到1500元。元代把“儒”排在“娼”之后,“乞丐”之前,踞第九位,故知识分子有老九之称。倒是贾平凹在《废都》里对教师的描述比较准确——九等人是教员,山珍海味认不全(虽然依然是第九等,但生存状态的描述就准确得多)。怪不得民间有“起得比雄鸡还早,睡得比小姐还晚,干得比驴还累,拿的比农民工还少,那批人就是教师。”之说。至于教师在社会上精神受到的蔑视、心灵上受到的伤害就不说就不说了。那么,面对低薪以及随之而来的白眼冷遇,教师的表现又是如何呢?让我们来看两个实例吧!
一、1994年克拉玛依大火中的教师
1994年12月8日,克拉玛依教育局为迎接上级派来的“义务教育与扫盲验收团”25位官员,组织了全市能歌善舞的中小学生796人在友谊剧场举行专场文艺演出,因舞台纱幕太靠近光柱灯被烤燃。面对不断下掉的火团,教育局的一位官员说:“大家坐下,不要动,让领导先走。”结果等处在前排最不便撤离的位置的26为官员没伤一点皮毛,安全地撤离后,电也停了,四周的安全门仅一处开着,其余都被锁死。而26位人民的“公仆”竟然没有一位去报火警,更不用说去找管理人员把安全门打开。有的为逃避责任甚至钻进轿车躲进医院,可谓无耻至极,残忍至极!结果造成323人死亡,132人烧伤。其中有288人是中小学生。祖国的花朵啊!在场的40位教师有36人罹难,绝大多数都是为抢救学生而死的。克拉玛依市第八小学三年级二班的孟翠芬老师是一位已经办了退休的白发老人,在大火扑灭之后,人们发现她的头和背已被烧焦,但她的双臂下还护着学生,其中一名还活着。第八小学校长张莉和市一中副校长倪振性,都几次把学生推出火海,自己最后被大火烧得面目全非,可他们的双臂都还护着几位学生。市第七中学的教师周健,在大火袭来时,用力撑着往下落的卷闸门让学生们逃生。他只要向外跨一步,就可以逃生,可他一直在原地用肩膀撑起铁门。活着的学生看见他最后三次用手把三位学生推出后永远倒了下去。二、汶川大地震中的教师
2008年5月12日,四川汶川发生强烈地震,波及绵竹。在地震中,东汽中学一栋教学楼顷刻坍塌。当时,谭千秋正在这栋教学楼的教室里上课。危急时刻,他用双臂将四名高二一班的学生紧紧地掩护在身下。13日晚上,当人们从废墟中将他扒出来时,他的双臂还张开着,趴在课桌上,手臂上伤痕累累,后脑袋被楼板砸得凹了下去,献出了年仅51岁的生命,而四名学生则在他的保护下成功获救。
5月12日14时28分,北川中学初二(4)班的政治老师李佳萍冲进教室,大喊着:“地震了,同学们快跑!”一边把学生往外推。当教室门坍塌的时候,她拼命支撑起变形的门框组织学生逃离。在被垮塌的房屋掩埋的最后一瞬,她还推出一名学生。全班在她奋不顾身的组织下,有36名学生脱险,但她却长眠在废墟中。
临终前,李佳萍把左手上的那两枚戒指摘下来,又把玉镯子摘下来,交给离她最近的邹红,并交代道:“如果你能活着出去,把这些东西交给我老公。告诉我女儿和老公,我爱他们不要把教师都逼成范跑跑中国知识分子的地位历来都是比较尴尬的,而作为这个阶层的教师,就更不用说了。倘若单看部分文字的东西,还是很有些让人陶醉的。古时的香火上就有“天地君亲师”,老师距坐在龙椅上说梦话都让全国人跑断腿的那个家伙也隔不远,国外更有一个荒唐家伙说教师从事的是太阳下最光荣的职业,国内的媒体时不时的也可以看到教师是人类灵魂的工程师之类的字样。让人们失望的是教师单吃这些文字似乎无法获得铸造灵魂的能量,也还是要吃五谷杂粮,最好是看年看月也能吃点鸡鸭鱼肉之类的高蛋白,大脑才好使。如一日三餐尚有饥馁之忧,恐怕铸造出来的灵魂以废品居多。目前中小学教师就经济地位而言,平均工资还及不上卖散活路的。就以利川市为例,卖散活路,一个工70元,还要供饭、烟酒,而广大的小学、初中老师的平均工资还达不到1500元。元代把“儒”排在“娼”之后,“乞丐”之前,踞第九位,故知识分子有老九之称。倒是贾平凹在《废都》里对教师的描述比较准确——九等人是教员,山珍海味认不全(虽然依然是第九等,但生存状态的描述就准确得多)。怪不得民间有“起得比雄鸡还早,睡得比小姐还晚,干得比驴还累,拿的比农民工还少,那批人就是教师。”之说。至于教师在社会上精神受到的蔑视、心灵上受到的伤害就不说就不说了。那么,面对低薪以及随之而来的白眼冷遇,教师的表现又是如何呢?让我们来看两个实例吧!
一、1994年克拉玛依大火中的教师
1994年12月8日,克拉玛依教育局为迎接上级派来的“义务教育与扫盲验收团”25位官员,组织了全市能歌善舞的中小学生796人在友谊剧场举行专场文艺演出,因舞台纱幕太靠近光柱灯被烤燃。面对不断下掉的火团,教育局的一位官员说:“大家坐下,不要动,让领导先走。”结果等处在前排最不便撤离的位置的26为官员没伤一点皮毛,安全地撤离后,电也停了,四周的安全门仅一处开着,其余都被锁死。而26位人民的“公仆”竟然没有一位去报火警,更不用说去找管理人员把安全门打开。有的为逃避责任甚至钻进轿车躲进医院,可谓无耻至极,残忍至极!结果造成323人死亡,132人烧伤。其中有288人是中小学生。祖国的花朵啊!在场的40位教师有36人罹难,绝大多数都是为抢救学生而死的。克拉玛依市第八小学三年级二班的孟翠芬老师是一位已经办了退休的白发老人,在大火扑灭之后,人们发现她的头和背已被烧焦,但她的双臂下还护着学生,其中一名还活着。第八小学校长张莉和市一中副校长倪振性,都几次把学生推出火海,自己最后被大火烧得面目全非,可他们的双臂都还护着几位学生。市第七中学的教师周健,在大火袭来时,用力撑着往下落的卷闸门让学生们逃生。他只要向外跨一步,就可以逃生,可他一直在原地用肩膀撑起铁门。活着的学生看见他最后三次用手把三位学生推出后永远倒了下去。二、汶川大地震中的教师
2008年5月12日,四川汶川发生强烈地震,波及绵竹。在地震中,东汽中学一栋教学楼顷刻坍塌。当时,谭千秋正在这栋教学楼的教室里上课。危急时刻,他用双臂将四名高二一班的学生紧紧地掩护在身下。13日晚上,当人们从废墟中将他扒出来时,他的双臂还张开着,趴在课桌上,手臂上伤痕累累,后脑袋被楼板砸得凹了下去,献出了年仅51岁的生命,而四名学生则在他的保护下成功获救。
5月12日14时28分,北川中学初二(4)班的政治老师李佳萍冲进教室,大喊着:“地震了,同学们快跑!”一边把学生往外推。当教室门坍塌的时候,她拼命支撑起变形的门框组织学生逃离。在被垮塌的房屋掩埋的最后一瞬,她还推出一名学生。全班在她奋不顾身的组织下,有36名学生脱险,但她却长眠在废墟中。
临终前,李佳萍把左手上的那两枚戒指摘下来,又把玉镯子摘下来,交给离她最近的邹红,并交代道:“如果你能活着出去,把这些东西交给我老公。告诉我女儿和老公,我爱他们不要把教师都逼成范跑跑中国知识分子的地位历来都是比较尴尬的,而作为这个阶层的教师,就更不用说了。倘若单看部分文字的东西,还是很有些让人陶醉的。古时的香火上就有“天地君亲师”,老师距坐在龙椅上说梦话都让全国人跑断腿的那个家伙也隔不远,国外更有一个荒唐家伙说教师从事的是太阳下最光荣的职业,国内的媒体时不时的也可以看到教师是人类灵魂的工程师之类的字样。让人们失望的是教师单吃这些文字似乎无法获得铸造灵魂的能量,也还是要吃五谷杂粮,最好是看年看月也能吃点鸡鸭鱼肉之类的高蛋白,大脑才好使。如一日三餐尚有饥馁之忧,恐怕铸造出来的灵魂以废品居多。目前中小学教师就经济地位而言,平均工资还及不上卖散活路的。就以利川市为例,卖散活路,一个工70元,还要供饭、烟酒,而广大的小学、初中老师的平均工资还达不到1500元。元代把“儒”排在“娼”之后,“乞丐”之前,踞第九位,故知识分子有老九之称。倒是贾平凹在《废都》里对教师的描述比较准确——九等人是教员,山珍海味认不全(虽然依然是第九等,但生存状态的描述就准确得多)。怪不得民间有“起得比雄鸡还早,睡得比小姐还晚,干得比驴还累,拿的比农民工还少,那批人就是教师。”之说。至于教师在社会上精神受到的蔑视、心灵上受到的伤害就不说就不说了。那么,面对低薪以及随之而来的白眼冷遇,教师的表现又是如何呢?让我们来看两个实例吧!
一、1994年克拉玛依大火中的教师
1994年12月8日,克拉玛依教育局为迎接上级派来的“义务教育与扫盲验收团”25位官员,组织了全市能歌善舞的中小学生796人在友谊剧场举行专场文艺演出,因舞台纱幕太靠近光柱灯被烤燃。面对不断下掉的火团,教育局的一位官员说:“大家坐下,不要动,让领导先走。”结果等处在前排最不便撤离的位置的26为官员没伤一点皮毛,安全地撤离后,电也停了,四周的安全门仅一处开着,其余都被锁死。而26位人民的“公仆”竟然没有一位去报火警,更不用说去找管理人员把安全门打开。有的为逃避责任甚至钻进轿车躲进医院,可谓无耻至极,残忍至极!结果造成323人死亡,132人烧伤。其中有288人是中小学生。祖国的花朵啊!在场的40位教师有36人罹难,绝大多数都是为抢救学生而死的。克拉玛依市第八小学三年级二班的孟翠芬老师是一位已经办了退休的白发老人,在大火扑灭之后,人们发现她的头和背已被烧焦,但她的双臂下还护着学生,其中一名还活着。第八小学校长张莉和市一中副校长倪振性,都几次把学生推出火海,自己最后被大火烧得面目全非,可他们的双臂都还护着几位学生。市第七中学的教师周健,在大火袭来时,用力撑着往下落的卷闸门让学生们逃生。他只要向外跨一步,就可以逃生,可他一直在原地用肩膀撑起铁门。活着的学生看见他最后三次用手把三位学生推出后永远倒了下去。二、汶川大地震中的教师
2008年5月12日,四川汶川发生强烈地震,波及绵竹。在地震中,东汽中学一栋教学楼顷刻坍塌。当时,谭千秋正在这栋教学楼的教室里上课。危急时刻,他用双臂将四名高二一班的学生紧紧地掩护在身下。13日晚上,当人们从废墟中将他扒出来时,他的双臂还张开着,趴在课桌上,手臂上伤痕累累,后脑袋被楼板砸得凹了下去,献出了年仅51岁的生命,而四名学生则在他的保护下成功获救。
5月12日14时28分,北川中学初二(4)班的政治老师李佳萍冲进教室,大喊着:“地震了,同学们快跑!”一边把学生往外推。当教室门坍塌的时候,她拼命支撑起变形的门框组织学生逃离。在被垮塌的房屋掩埋的最后一瞬,她还推出一名学生。全班在她奋不顾身的组织下,有36名学生脱险,但她却长眠在废墟中。
临终前,李佳萍把左手上的那两枚戒指摘下来,又把玉镯子摘下来,交给离她最近的邹红,并交代道:“如果你能活着出去,把这些东西交给我老公。告诉我女儿和老公,我爱他们不要把教师都逼成范跑跑中国知识分子的地位历来都是比较尴尬的,而作为这个阶层的教师,就更不用说了。倘若单看部分文字的东西,还是很有些让人陶醉的。古时的香火上就有“天地君亲师”,老师距坐在龙椅上说梦话都让全国人跑断腿的那个家伙也隔不远,国外更有一个荒唐家伙说教师从事的是太阳下最光荣的职业,国内的媒体时不时的也可以看到教师是人类灵魂的工程师之类的字样。让人们失望的是教师单吃这些文字似乎无法获得铸造灵魂的能量,也还是要吃五谷杂粮,最好是看年看月也能吃点鸡鸭鱼肉之类的高蛋白,大脑才好使。如一日三餐尚有饥馁之忧,恐怕铸造出来的灵魂以废品居多。目前中小学教师就经济地位而言,平均工资还及不上卖散活路的。就以利川市为例,卖散活路,一个工70元,还要供饭、烟酒,而广大的小学、初中老师的平均工资还达不到1500元。元代把“儒”排在“娼”之后,“乞丐”之前,踞第九位,故知识分子有老九之称。倒是贾平凹在《废都》里对教师的描述比较准确——九等人是教员,山珍海味认不全(虽然依然是第九等,但生存状态的描述就准确得多)。怪不得民间有“起得比雄鸡还早,睡得比小姐还晚,干得比驴还累,拿的比农民工还少,那批人就是教师。”之说。至于教师在社会上精神受到的蔑视、心灵上受到的伤害就不说就不说了。那么,面对低薪以及随之而来的白眼冷遇,教师的表现又是如何呢?让我们来看两个实例吧!
一、1994年克拉玛依大火中的教师
1994年12月8日,克拉玛依教育局为迎接上级派来的“义务教育与扫盲验收团”25位官员,组织了全市能歌善舞的中小学生796人在友谊剧场举行专场文艺演出,因舞台纱幕太靠近光柱灯被烤燃。面对不断下掉的火团,教育局的一位官员说:“大家坐下,不要动,让领导先走。”结果等处在前排最不便撤离的位置的26为官员没伤一点皮毛,安全地撤离后,电也停了,四周的安全门仅一处开着,其余都被锁死。而26位人民的“公仆”竟然没有一位去报火警,更不用说去找管理人员把安全门打开。有的为逃避责任甚至钻进轿车躲进医院,可谓无耻至极,残忍至极!结果造成323人死亡,132人烧伤。其中有288人是中小学生。祖国的花朵啊!在场的40位教师有36人罹难,绝大多数都是为抢救学生而死的。克拉玛依市第八小学三年级二班的孟翠芬老师是一位已经办了退休的白发老人,在大火扑灭之后,人们发现她的头和背已被烧焦,但她的双臂下还护着学生,其中一名还活着。第八小学校长张莉和市一中副校长倪振性,都几次把学生推出火海,自己最后被大火烧得面目全非,可他们的双臂都还护着几位学生。市第七中学的教师周健,在大火袭来时,用力撑着往下落的卷闸门让学生们逃生。他只要向外跨一步,就可以逃生,可他一直在原地用肩膀撑起铁门。活着的学生看见他最后三次用手把三位学生推出后永远倒了下去。二、汶川大地震中的教师
2008年5月12日,四川汶川发生强烈地震,波及绵竹。在地震中,东汽中学一栋教学楼顷刻坍塌。当时,谭千秋正在这栋教学楼的教室里上课。危急时刻,他用双臂将四名高二一班的学生紧紧地掩护在身下。13日晚上,当人们从废墟中将他扒出来时,他的双臂还张开着,趴在课桌上,手臂上伤痕累累,后脑袋被楼板砸得凹了下去,献出了年仅51岁的生命,而四名学生则在他的保护下成功获救。
5月12日14时28分,北川中学初二(4)班的政治老师李佳萍冲进教室,大喊着:“地震了,同学们快跑!”一边把学生往外推。当教室门坍塌的时候,她拼命支撑起变形的门框组织学生逃离。在被垮塌的房屋掩埋的最后一瞬,她还推出一名学生。全班在她奋不顾身的组织下,有36名学生脱险,但她却长眠在废墟中。
临终前,李佳萍把左手上的那两枚戒指摘下来,又把玉镯子摘下来,交给离她最近的邹红,并交代道:“如果你能活着出去,把这些东西交给我老公。告诉我女儿和老公,我爱他们不要把教师都逼成范跑跑中国知识分子的地位历来都是比较尴尬的,而作为这个阶层的教师,就更不用说了。倘若单看部分文字的东西,还是很有些让人陶醉的。古时的香火上就有“天地君亲师”,老师距坐在龙椅上说梦话都让全国人跑断腿的那个家伙也隔不远,国外更有一个荒唐家伙说教师从事的是太阳下最光荣的职业,国内的媒体时不时的也可以看到教师是人类灵魂的工程师之类的字样。让人们失望的是教师单吃这些文字似乎无法获得铸造灵魂的能量,也还是要吃五谷杂粮,最好是看年看月也能吃点鸡鸭鱼肉之类的高蛋白,大脑才好使。如一日三餐尚有饥馁之忧,恐怕铸造出来的灵魂以废品居多。目前中小学教师就经济地位而言,平均工资还及不上卖散活路的。就以利川市为例,卖散活路,一个工70元,还要供饭、烟酒,而广大的小学、初中老师的平均工资还达不到1500元。元代把“儒”排在“娼”之后,“乞丐”之前,踞第九位,故知识分子有老九之称。倒是贾平凹在《废都》里对教师的描述比较准确——九等人是教员,山珍海味认不全(虽然依然是第九等,但生存状态的描述就准确得多)。怪不得民间有“起得比雄鸡还早,睡得比小姐还晚,干得比驴还累,拿的比农民工还少,那批人就是教师。”之说。至于教师在社会上精神受到的蔑视、心灵上受到的伤害就不说就不说了。那么,面对低薪以及随之而来的白眼冷遇,教师的表现又是如何呢?让我们来看两个实例吧!
一、1994年克拉玛依大火中的教师
1994年12月8日,克拉玛依教育局为迎接上级派来的“义务教育与扫盲验收团”25位官员,组织了全市能歌善舞的中小学生796人在友谊剧场举行专场文艺演出,因舞台纱幕太靠近光柱灯被烤燃。面对不断下掉的火团,教育局的一位官员说:“大家坐下,不要动,让领导先走。”结果等处在前排最不便撤离的位置的26为官员没伤一点皮毛,安全地撤离后,电也停了,四周的安全门仅一处开着,其余都被锁死。而26位人民的“公仆”竟然没有一位去报火警,更不用说去找管理人员把安全门打开。有的为逃避责任甚至钻进轿车躲进医院,可谓无耻至极,残忍至极!结果造成323人死亡,132人烧伤。其中有288人是中小学生。祖国的花朵啊!在场的40位教师有36人罹难,绝大多数都是为抢救学生而死的。克拉玛依市第八小学三年级二班的孟翠芬老师是一位已经办了退休的白发老人,在大火扑灭之后,人们发现她的头和背已被烧焦,但她的双臂下还护着学生,其中一名还活着。第八小学校长张莉和市一中副校长倪振性,都几次把学生推出火海,自己最后被大火烧得面目全非,可他们的双臂都还护着几位学生。市第七中学的教师周健,在大火袭来时,用力撑着往下落的卷闸门让学生们逃生。他只要向外跨一步,就可以逃生,可他一直在原地用肩膀撑起铁门。活着的学生看见他最后三次用手把三位学生推出后永远倒了下去。二、汶川大地震中的教师
2008年5月12日,四川汶川发生强烈地震,波及绵竹。在地震中,东汽中学一栋教学楼顷刻坍塌。当时,谭千秋正在这栋教学楼的教室里上课。危急时刻,他用双臂将四名高二一班的学生紧紧地掩护在身下。13日晚上,当人们从废墟中将他扒出来时,他的双臂还张开着,趴在课桌上,手臂上伤痕累累,后脑袋被楼板砸得凹了下去,献出了年仅51岁的生命,而四名学生则在他的保护下成功获救。
5月12日14时28分,北川中学初二(4)班的政治老师李佳萍冲进教室,大喊着:“地震了,同学们快跑!”一边把学生往外推。当教室门坍塌的时候,她拼命支撑起变形的门框组织学生逃离。在被垮塌的房屋掩埋的最后一瞬,她还推出一名学生。全班在她奋不顾身的组织下,有36名学生脱险,但她却长眠在废墟中。
临终前,李佳萍把左手上的那两枚戒指摘下来,又把玉镯子摘下来,交给离她最近的邹红,并交代道:“如果你能活着出去,把这些东西交给我老公。告诉我女儿和老公,我爱他们不要把教师都逼成范跑跑中国知识分子的地位历来都是比较尴尬的,而作为这个阶层的教师,就更不用说了。倘若单看部分文字的东西,还是很有些让人陶醉的。古时的香火上就有“天地君亲师”,老师距坐在龙椅上说梦话都让全国人跑断腿的那个家伙也隔不远,国外更有一个荒唐家伙说教师从事的是太阳下最光荣的职业,国内的媒体时不时的也可以看到教师是人类灵魂的工程师之类的字样。让人们失望的是教师单吃这些文字似乎无法获得铸造灵魂的能量,也还是要吃五谷杂粮,最好是看年看月也能吃点鸡鸭鱼肉之类的高蛋白,大脑才好使。如一日三餐尚有饥馁之忧,恐怕铸造出来的灵魂以废品居多。目前中小学教师就经济地位而言,平均工资还及不上卖散活路的。就以利川市为例,卖散活路,一个工70元,还要供饭、烟酒,而广大的小学、初中老师的平均工资还达不到1500元。元代把“儒”排在“娼”之后,“乞丐”之前,踞第九位,故知识分子有老九之称。倒是贾平凹在《废都》里对教师的描述比较准确——九等人是教员,山珍海味认不全(虽然依然是第九等,但生存状态的描述就准确得多)。怪不得民间有“起得比雄鸡还早,睡得比小姐还晚,干得比驴还累,拿的比农民工还少,那批人就是教师。”之说。至于教师在社会上精神受到的蔑视、心灵上受到的伤害就不说就不说了。那么,面对低薪以及随之而来的白眼冷遇,教师的表现又是如何呢?让我们来看两个实例吧!
一、1994年克拉玛依大火中的教师
1994年12月8日,克拉玛依教育局为迎接上级派来的“义务教育与扫盲验收团”25位官员,组织了全市能歌善舞的中小学生796人在友谊剧场举行专场文艺演出,因舞台纱幕太靠近光柱灯被烤燃。面对不断下掉的火团,教育局的一位官员说:“大家坐下,不要动,让领导先走。”结果等处在前排最不便撤离的位置的26为官员没伤一点皮毛,安全地撤离后,电也停了,四周的安全门仅一处开着,其余都被锁死。而26位人民的“公仆”竟然没有一位去报火警,更不用说去找管理人员把安全门打开。有的为逃避责任甚至钻进轿车躲进医院,可谓无耻至极,残忍至极!结果造成323人死亡,132人烧伤。其中有288人是中小学生。祖国的花朵啊!在场的40位教师有36人罹难,绝大多数都是为抢救学生而死的。克拉玛依市第八小学三年级二班的孟翠芬老师是一位已经办了退休的白发老人,在大火扑灭之后,人们发现她的头和背已被烧焦,但她的双臂下还护着学生,其中一名还活着。第八小学校长张莉和市一中副校长倪振性,都几次把学生推出火海,自己最后被大火烧得面目全非,可他们的双臂都还护着几位学生。市第七中学的教师周健,在大火袭来时,用力撑着往下落的卷闸门让学生们逃生。他只要向外跨一步,就可以逃生,可他一直在原地用肩膀撑起铁门。活着的学生看见他最后三次用手把三位学生推出后永远倒了下去。二、汶川大地震中的教师
2008年5月12日,四川汶川发生强烈地震,波及绵竹。在地震中,东汽中学一栋教学楼顷刻坍塌。当时,谭千秋正在这栋教学楼的教室里上课。危急时刻,他用双臂将四名高二一班的学生紧紧地掩护在身下。13日晚上,当人们从废墟中将他扒出来时,他的双臂还张开着,趴在课桌上,手臂上伤痕累累,后脑袋被楼板砸得凹了下去,献出了年仅51岁的生命,而四名学生则在他的保护下成功获救。
5月12日14时28分,北川中学初二(4)班的政治老师李佳萍冲进教室,大喊着:“地震了,同学们快跑!”一边把学生往外推。当教室门坍塌的时候,她拼命支撑起变形的门框组织学生逃离。在被垮塌的房屋掩埋的最后一瞬,她还推出一名学生。全班在她奋不顾身的组织下,有36名学生脱险,但她却长眠在废墟中。
临终前,李佳萍把左手上的那两枚戒指摘下来,又把玉镯子摘下来,交给离她最近的邹红,并交代道:“如果你能活着出去,把这些东西交给我老公。告诉我女儿和老公,我爱他们
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