聆听——青春的节奏 900字
文章摘要：初中议论文作文:怎么写好聆听——青春的节奏900字作文？十三十四的我们，正处于美好的青春期，而谁，又能聆听到那青春的节奏……——题记“走，我们快去跳绳。”在好友的几次劝说下，她终于动了，慢腾腾的走向操场的另一边，好友紧紧地拽住她，生怕她趁自己的不注意就溜回了那边，无奈涌上了她的心头。以下是王欣写的《聆听——青春的节奏》范文；
好聆听——青春的节奏作文900字概况
- 作者：王欣
- 班级：初中初二
- 字数：900字作文
- 体裁：议论文
- 段落：分11段叙写
- 更新：2024年12月22日 14时32分
十三十四的我们，正处于美好的青春期，而谁，又能聆听到那青春的节奏……
——题记
“走，我们快去跳绳！”在好友的几次劝说下，她终于动了，慢腾腾的走向操场的另一边，好友紧紧地拽住她，生怕她趁自己的不注意就溜回了那边，无奈涌上了她的心头。
“你终于来了，让我们好等！”好友中的一个拉着她的手来回的摇摆，直到她不得已露出一个笑容，才肯罢手。“来，我们来分人！”好友蕾兴奋的玩着石头剪子布，最后她和蕾一组。
蕾是她的小学同学，现在是她的中学同学兼同座和死党，她们两一直是好友。“预备开始！”另一组的成员摇着长绳，蕾和她渐渐进入了状态，绳子越摇越快，她们两仍然跳着。
“20、21、22、23、24……”另一队的队员显然有点虚了，但还是认真的摇着。最终，绳子在五十下的时候停住，另一队的成员有点不甘地换了绳子，拼命的跳着，两边加油声不断，越来越多的人加入了加油的行列。炎炎夏日，远处的老师看着他们的游戏，笑了。
还有几天就即将期末考试，这次关系着高中保送的名额，每个人都很紧张的学习着，连老师们都希望这些孩子能再活泼点，难得他们在户外欢快的运动，老师们不禁露出欣慰的笑容。
她刚才就是在操场的阶梯边拿着数学书看着经典的例题。今天的温度很高，沉闷的空气让她心烦气躁，好想去跟他们一起玩，但想到了妈妈的期盼，她只好捏紧了手中的笔，进行这道题的第四次计算。
运动过后，心情明显的变好，她拿着水猛的一灌，冰凉的水自己着她的每一个毛细孔，她突然觉得，如果一直这样该有多好，感受着运动是那种奇妙的感觉，这才是属于她的青春，没有忧虑，没有烦闷的作业，只有一片鲜艳跳跃的颜色，刺激着她的每一根神经，让她不禁随着青春一起奔跑，跳跃……
青春，既是一个极具诱惑力的话题，又是一种感觉。这种感觉，有时是无限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一种温馨的享受，有时又是一份静静的逍遥，有时是一份思念的遐想，有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是，诗情画意的梦，天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子，就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。我们不停地在采摘青春的果实，虽然有酸，有甜，有苦，有辣，却汇聚成了人的一生最宝贵的财富。青春短暂，我们却一次又一次的忽略，我想，我们应该仔细聆听那属于我们的青春节奏，感受青春的魅力……聆听青春的节奏，聆听生活的美妙。
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