与陌生人相处 900字

文章摘要：陌生人作文900字:怎么写好与陌生人相处900字作文？“滴答滴答”看着手表上的指针指向两点半，我准时走进教室报道。“嘿，同学。你是谁。”“我是学生20168编号。”老师飞快地对照了一下单子，“哦，你的教室在东边那一间，不在这儿。”真是抱歉，我刚升入初中，初来乍道对一切都很陌生。以下是蔡芷莹写的《与陌生人相处》范文；

好与陌生人相处作文900字概况

• 作者：蔡芷莹
• 班级：初中初二
• 字数：900字作文
• 体裁：
• 段落：分16段叙写
• 更新：2024年12月09日 13时06分

“滴答滴答”看着手表上的指针指向两点半，我准时走进教室报道。“嘿，同学!你是谁？”“我是学生20168编号。”老师飞快地对照了一下单子，“哦，你的教室在东边那一间，不在这儿。”

真是抱歉，我刚升入初中，初来乍道对一切都很陌生。我走到门口：“报告，20168编号。”老师用手一指：“先坐那儿吧。”

我轻声坐下，用眼睛瞟了一下四周，好家伙！全是一张张自信得有点自负的脸，看样子都是优等生啊！

第二天，正式上课了。我看着将与我相伴三年中学生涯的两个同桌。一个是默不作声还流着鼻涕的男生——呀，他是我的小学同学！那另一个呢，是个女生。哦，我常在市少儿艺术大赛上见到她，钢琴弹到了十级的女生，据说学习很好。她不搭理我，今后我们就是学习上的竞争对手了，陌生的对手。

“叮铃铃”上课了，伴随着老师走进教室的脚步声，我们都打开了课本。“这节课我们认识的是无理数。”我一瞥她：她正聚精会神地听着，竖起耳朵，并不时的点头应和。她在提醒我：上课不要开小差，快快抓紧听课。我赶忙挺了挺身子，张大耳朵听起讲来。

“0既不是正数，也不是负数。”老师讲着。这时，我听见“刷刷”的记笔记的声音。是谁？我内心正犯着嘀咕，一看，吓得我嘴张成了“0”型。

原来，那位女同桌的书上早已记得密密麻麻，还用不同颜色记着。让我看看都记了些什么：竟然全是老师讲过的话。确切一点是老师讲过的每一个知识点。这位同学也太认真了吧，我肯定不如她！不行，我也要向她学习，于是，我把老师讲过的每句话重重的写下来。

慢慢相处下来，我们间的战火味愈来愈浓烈。我与她不算友好，她考90分，我就不能低于90分！

战火燃烧蔓延了好几个周。

又一次月考结束，又一次成绩发下来，我们开始比较。语文，我考90分，她考84分，但像理科，我平均比她低8、9分！这就不断激励我要加倍努力学习。于是——

上课，我都要抢在她前面举手；

作业，我都会认真地写；

有不会做的题，我不再放过，一定要问遍周围的“左邻右舍”；

当我开小差时，就用卷子警示一下自己------

“滴答滴答”时间飞快的流逝，我们仍在竞争者，我不知道这样的竞争要持续到何年何月？这样的相处好了好累！

查看：80321次   转载请注明出处,本文网址：https://www.98zw.com/900zizuowen/780099.html

作者：初中初二学生（6）班 蔡芷莹   时间：2024-12-9 13:06