D大调钢琴习雨弦曲 900字

文章摘要：五年级作文900字:怎么写好D大调钢琴习雨弦曲900字作文？小学六年，我记忆最深的不是那校园的秀景，也不是那刻有岁月深痕的校墙，更不是那勾勾叉叉的心寒试卷，而是—张胖嘟嘟的面孔——我们敬爱的黄老师。黄老师是我们四年级的班主任，长得胖胖的，非常可爱。她擅长音乐，弹得一手好钢琴，兼我们班的音乐。以下是李焕荣写的《D大调钢琴习雨弦曲》范文；

好D大调钢琴习雨弦曲作文900字概况

• 作者：李焕荣
• 班级：小学五年级
• 字数：900字作文
• 体裁：
• 段落：分9段叙写
• 更新：2024年11月10日 08时55分

小学五年级作文900字900字   李焕荣   南昌市 小学五年级学生（4）班

小学六年，我记忆最深的不是那校园的秀景，也不是那刻有岁月深痕的校墙，更不是那勾勾叉叉的心寒试卷，而是—张胖嘟嘟的面孔——我们敬爱的黄老师。

黄老师是我们四年级的班主任，长得胖胖的，非常可爱。她擅长音乐，弹得一手好钢琴，兼我们班的音乐。她很和蔼但又很严格，可大家都很喜欢她。我喜欢听她的课，令我最期盼最难忘的当数她的音乐课了。

我们每星期只有一节音乐课，是两个班聚集在一起上的。每次上音乐课，她总会踮起脚步轻轻走进教室，我们往往都不知道她已经来到我们身边了。每次音乐课窗外差不多都会飘着些细雨丝，我们的耳朵里随之常会溜进乐音的同时灌进杂音。但黄老师却笑着对我们说：“你们可真幸福啊，竟能在享受乐曲的同时倾听大自然的奇妙音律！别的班可没这个福气啊﹗”

音乐课上，我们往往看着她白白嫩嫩的手指抚摸着琴键，屏息听她那优美的琴声，心中荡漾起了层层微波。她微笑着轻轻说了声：“看吧－－窗外。”我们的目光随着她的话语转移到窗外。窗外下着小雨，嘀嗒嘀嗒，它们衬着屋内的钢琴曲，越来越轻快，可爱。雨珠在空中串连，悄然掉落到地上化成一滩水，我看了很生心疼，突然有种想保护它的念头。屋内，钢琴曲已经展到尾声，它拉着窗外的小水花一起走向了完结的殿堂。我们一起陶醉在其中，不舍与留恋爬上心头，我们是多么喜欢音乐课啊﹗黄老师的脸上有些伤感，我们知道，这首曲子即将弹完，即将画上一个句号。但我们仍专注，陶醉地倾听它，企图拉住这个美丽的姑娘，但来不及了，来不及了......一曲终了，另一曲响起——下课的铃声。

我说：“D大调钢琴习雨弦曲，我的梦。”可惜这是我们最后一堂音乐课了（当时已近期末）。这堂课欣赏的曲子，足够称得上D大调钢琴习雨弦曲终结篇，而弹奏它的人，只有她......我多么想再听一遍它，可已不能够。但我知道老师她一定正在弹奏着这首

《D大调钢琴习雨弦曲》，她一定还在坚信：一定会有她的学生来演奏这首曲子......虽然我不知道这首曲子叫什么名字，但我认为它就是

《D大调钢琴习雨弦曲》没有一个名字比它更合适，更贴切了﹗

凭着它的旋律，让我来找回它的名字，找回它可爱的主人。我为什么不能来演奏它？让她的学生彻底来为

《D大调钢琴习雨弦曲》寻找一个完美的归宿吧﹗

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作者：小学五年级学生（4）班 李焕荣   时间：2024-11-10 08:55