老师给我的“药” 900字

文章摘要：高三写人作文:怎么写好老师给我的“药”900字作文？一九八八年的夏天好像还不如现在的那么热，可是临近高考的那段日子，烦闷难熬。在每天二十四小时的时间隧道里穿行，昏昏然地练习背诵思考归纳，笔不离手，连手电筒和路灯也成了宝物。看似悠闲却又焦心的老师们不无庄严地告诫我们：注意劳逸结合。以下是梁云松写的《老师给我的“药”》范文；

好老师给我的“药”作文900字概况

• 作者：梁云松
• 班级：高中高三
• 字数：900字作文
• 体裁：写人
• 段落：分7段叙写
• 更新：2023年06月06日 00时07分

一九八八年的夏天好像还不如现在的那么热，可是临近高考的那段日子，烦闷难熬。在每天二十四小时的时间隧道里穿行，昏昏然地练习背诵思考归纳，笔不离手，连手电筒和路灯也成了宝物。看似悠闲却又焦心的老师们不无庄严地告诫我们：注意劳逸结合。仅此而已，因为这阶段老师再不用给我们授课了，考生的接受能力也已成强弩之末，知识水平早已定局，只待临场发挥了。

十年苦读，凭自己的实力，即使上不了重点线，本科不成问题，可脑门里进进出出的杂念老是困扰个没完，晚上的睡眠细胞经不起折腾，早已溃不成军。后脑勺一靠上枕头，迷糊之际，咚咚的心跳如火车颠簸的律动。越想稳住情绪，越觉不祥之兆如铁轨上的障碍物，就在不远处的黑暗中藏匿着。有时一觉猛然醒来，汗淋淋的手里竟提着一张专科录取通知单。唉，夜不如昼，周而复始，恶性循环，而七月七日这惊心动魄的时刻已指日可待。

我的父亲远在异乡，县城中学的曾老师是父母的好友，三年来他对我一贯是管教有加，照顾有余。似乎我的脸上写着疲劳症或失眠症似的，他一看便知，让我去他办公室取安眠药物。“每晚九点后服一粒，这瓶里有两粒，保定安然入眠。”我大喜过望，当晚竟连吞了两粒。真的灵验，半夜里除了被一阵燥热搅醒之外，其余时间据说都鼾声不绝，当然，第二天引得同寝室的学友们好一阵羡慕。

中午，我神清气爽地去曾老师处汇报“成果”，并再次申领，他责备我用药过量之后，又给了我三天的定量，还授讲了辅助疗法：躺下后静心从一开始数数，直到睡着为止。晚上我如法炮制，果真立竿见影。

感谢老师的关怀，我挺过了７月６日，不，应该说是精神饱满地迎来了７月７日。三天高考我如鱼得水，遨游题海，当然失误也不少。而我最后的两个晚上已把药“戒”了，留下那只摇晃得响的小瓶子，作为人生转折路上的纪念品了。

五年以后的六月底，也就是我走上工作岗位将近一年之际，我特地给又在这所中学迎考的弟弟打了个电话，说万一思想紧张睡不好，可去找曾老师要点安眠药。“我才不像你呢，”弟弟在电话中的声音挺自信，“你那年服的是维生素Ｃ。”“什么？”我几乎一阵晕眩。“哥，作什么事情最难？最难的是保持心理平衡。你说对吗？”

这话我一直记着。当然，我知道，这话也绝不是他能创造出来的格言。

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作者：高中高三学生（2）班 梁云松   时间：2023-6-6 00:07