倍儿棒＂老班＂ 900字

文章摘要：五年级作文900字:怎么写好倍儿棒＂老班＂900字作文？倍儿棒“老班”第一次见到她,望着她的背影,我猜测着——新“老班”会是我喜欢的吗。第一节课她走进我们的教室, 脸上泛溢着甜甜的笑容,一双充满智慧的大眼睛,炯炯有神。“我姓王,”她自我介绍道“以后,我们就是一家人拉……”我的第一感觉：她是一个温柔的好老师，也会成为我们信任的，可靠的，我们喜欢的“老班”。以下是邓子琪写的《倍儿棒＂老班＂》范文；

好倍儿棒＂老班＂作文900字概况

• 作者：邓子琪
• 班级：小学五年级
• 字数：900字作文
• 体裁：
• 段落：分12段叙写
• 更新：2023年02月01日 22时27分

倍儿棒“老班”

第一次见到她,望着她的背影,我猜测着——新“老班”会是我喜欢的吗?

第一节课

她走进我们的教室, 脸上泛溢着甜甜的笑容,一双充满智慧的大眼睛,炯炯有神.“我姓王,”她自我介绍道“以后,我们就是一家人拉……”我的第一感觉：她是一个温柔的好老师，也会成为我们信任的，可靠的，我们喜欢的“老班”。

“火眼金睛”

一提起“火眼金睛”你就会想到“孙悟空”他的“火眼金睛”可是在太上老君的火炉里炼拉“七七四十九”天，能识别“妖魔鬼怪”，我们“老班”也有一双能洞察同学们心灵的“火眼金睛”。

那天一下课，大瓜像离弦的箭一样直奔目的地--操场，可是他犯拉一个说严重有不严重的错误--他忘拉把椅子放在桌子下，幸好＂老班＂没在，要不然，大瓜可有苦头吃喽～

“大瓜在哪儿？”咦！老班的声音，他的椅子怎么没放在桌子下？我闻声望去，只见“老班”已经站在讲台上拉，“老班”什么时候进来拉？！原来“老班”正准备来教室，恰好发现拉这一幕，把大瓜逮拉个正着！她还发现大瓜的桌腿儿那儿还有一片大约一平方厘米的纸屑，天啊！真是名不虚传的“火眼金睛”！

查看：60861次   转载请注明出处,本文网址：https://www.98zw.com/900zizuowen/360306.html

作者：小学五年级学生（3）班 邓子琪   时间：2023-2-1 22:27