壮士——宁死不屈的化身——读《狼牙山五壮士》有感 900字
文章摘要：六年级读后感作文:怎么写好壮士——宁死不屈的化身——读《狼牙山五壮士》有感900字作文？当我翻开书目，那六个刺目而端正楷书像一道耀眼的光刺入我的双眼。狼牙山五壮士那宁死不屈的背影在我的眼前渐渐放大……。1941年8月，我晋察冀根据地被日军“扫荡”，五位壮士为了掩护部队主力和群众转移，诱敌上山，利用险要的地形杀敌，最后把敌人引上绝路，歼灭，不为人敌人发发现群众与连队，英勇跳崖的感人故事。以下是张守芬写的《壮士——宁死不屈的化身——读《狼牙山五壮士》有感》范文；
好壮士——宁死不屈的化身——读《狼牙山五壮士》有感作文900字概况
- 作者：张守芬
- 班级：小学六年级
- 字数：900字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分8段叙写
- 更新：2020年12月29日 20时40分
当我翻开书目，那六个刺目而端正楷书像一道耀眼的光刺入我的双眼。
狼牙山五壮士那宁死不屈的背影在我的眼前渐渐放大…….
1941年8月，我晋察冀根据地被日军“扫荡”，五位壮士为了掩护部队主力和群众转移，诱敌上山，利用险要的地形杀敌，最后把敌人引上绝路，歼灭，不为人敌人发发现群众与连队，英勇跳崖的感人故事。
当我在读这篇文章之际，那坚强不屈的声音，七个字异常刺目。弹尽粮绝，用石头砸，无路可走，英勇跳崖！这一切都是难道不是为了人民，为党的胜利吗？正是一切意念才使他们吼出了惊天动地，气壮山河的怒吼，吼出了人民的希望与怒火。这时“打倒日本主义，中国共产党万岁”这几个字眼在我眼前若隐若现，仿佛是一个抹不去，擦不掉的字词。因为它包含着中华人民对敌人的憎恨，包含着它们宁死不屈的气概，包含着他们舍己为人的精神……
一个个感叹号，使我身临其境。万石如雨般的坠落；枪声犹如珠子似发出；气魄的声音震耳欲聋。我听到那一声声宁死不屈的呐喊，惊天动地的气魄的声音……再现了五位壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人勇于牺牲的革命精神与英雄气概。
翻到课本第120页，一副有散发着咄咄逼人的英雄气概的图画，将他们的气概淋漓尽致地展现眼前，挺着胸，昂着头，一份视死如归，与敌人同归于尽的样子，他们英勇跳崖；他们将生死置之度外；他们的英勇不畏，一切都是为了谁？没错，就是共产党！
在抗日时期，我国涌现出的英雄不胜枚举，如：女抗日英雄——赵一曼。一次，与伪军作战时不慎因脚伤被捕，面对凶恶的日军，她强忍日军用马鞭狠戳其脚部伤口，仍坚定地说：“我的目的，我的主意，就是反满抗日！”始终没有说出一个抗联的字，我不禁想起了郭沫若歌颂赵一曼的诗，蜀巾帼富英雄，石柱犹存良玉踪。四海今歌赵一曼，万民永忆先锋。青春换得江山壮，碧血染将天地红。东南西北齐仰手，珠河亿载漾东风。这就是宁死不屈的赵一曼。革命先辈的抛头颅、洒热血，经历浴血奋战为了什么呢？为了党的胜利！勇敢、高洁、这是用来形容赵一曼的。
英雄不一定要拥有高大伟岸的身躯，但一定要有虚怀若谷的胸襟；不一定要拥有英姿俊容，但要有刚强的内心；英雄不一定要盛名远扬，但要有宁死不屈的精神。
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