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意外的作文 900字

文章摘要:初二叙事作文:怎么写好意外的作文900字?六年级时,我们班换了一个数学老师,可能是因为我比较适应新老师的讲课方式吧,数学成绩有所提高。在所有人眼里,我只是老师的好学生,可是,曾经也有一个不为人知的疙瘩。有一次,一位同学借我的数学本参考,当时,他在写作业时改正液放在我的数学本上,他的改正液的笔尖不太好,用了之后有点漏,就这样,躺着的改正液眼泪似的流了下几滴,谁也不会知道,它默默地盖住了我作业本上那鲜红的叉。以下是任国强写的《意外的作文》范文;

好意外的作文900字概况

  • 作者:任国强
  • 班级:初中初二
  • 字数900字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分24段叙写
  • 更新:2024年12月24日 08时26分

六年级时,我们班换了一个数学老师,可能是因为我比较适应新老师的讲课方式吧,数学成绩有所提高。在所有人眼里,我只是老师的好学生,可是,曾经也有一个不为人知的疙瘩。

有一次,一位同学借我的数学本参考,当时,他在写作业时改正液放在我的数学本上,他的改正液的笔尖不太好,用了之后有点漏,就这样,躺着的改正液眼泪似的流了下几滴,谁也不会知道,它默默地盖住了我作业本上那鲜红的叉。

当时,我们数学老师有个规矩,每次做错的作业必须在后面更正,而且不用更改已经错了的,以便于复习时知道自己的习点所在。

用更正液盖住了红叉,盖住了老师的要求盖住了我错题的历史

数学老师把我叫到了办公室,迷迷糊糊的我还不知道怎么一回事,数学老师发话了。

“数学本交了吗?”音调很平和。

“交了,老师。”我平静地答道。

“上次单元测试考得不错啊,97分呢!”老师语调有点怪。

上次考试是我上六年级以来第一次考那么好,为这爸爸还好好地奖励了我一番呢。可现在,老师是表扬我,还是另有它意呢?

“啊,”我顿了顿,又点了点头道,“嗯。”

“考得好不能骄傲,否则会退步的。”

我直愣愣地望着老师,满脸不解。

数学老师从抽屉里拿出我的数学本,不慌不忙地打开,指着那几滴厚厚的改正液。

“错了就错了,改过来不就行了,谁都没有怪你,干嘛掩饰错误,连改都没改?”老师说出了本意。

我不可置信地接过本子,一看,才恍然大悟,于是解释道:

“老师,这不是我弄的,我没看到!”

“不是你是谁?”老师说得很激动,他肯定以为我在狡辩。

“不是我,”我哭起来,一手抓起数学本,一手掩着面,跑了出去,回到教室,扒在桌上,朦胧中,只见同学们的好奇目光

下午,我拿着数学本去找那个同学理论,可能我言语过于激烈,语气重了些,她竟然不理我了,她可是我最好的朋友啊!

失去了老师的信任,失去了同学的友谊,我的心像装满苦水的气囊,又苦又胀。

失意的这几天,简直是度日如年。

后来,有同学告诉我,她跟老师解释过了。数学课时,我试探着迎着老师的眼光,老师的目光很平和。此时,心里的难过却化作了惭愧。

为了弥补我的过失,我决定向同学道歉,没想她一口应下了,还说本来是她的大意。这就更令我惭愧了。

这样,这件事解决了,像从未发生过的一样。

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作者:初中初二学生(6)班 任国强   时间:2024-12-24 08:26

名师点评:

语言欠流畅,表达欠文采

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