路 900字
文章摘要:四年级作文900字:怎么写好路900字作文?隆冬的夜晚,北凤呼呼地刮着,一会儿,又下起了大雪。只见海阳一小教师宿舍的一个窗口仍射出灯光来。灯下有一个姑娘的身影,她坐在轮椅上,双手不停地写着,嘴里不停地念着,她便是吴军老师。吴老师是一个不幸人。她四岁时患小儿麻痹症,双腿瘫痪了。以下是谢沂倩写的《路》范文;
好路作文900字概况
- 作者:谢沂倩
- 班级:小学四年级
- 字数:900字作文
- 体裁:
- 段落:分4段叙写
- 更新:2022年12月20日 22时43分
隆冬的夜晚,北凤呼呼地刮着,一会儿,又下起了大雪。只见海阳一小教师宿舍的一个窗口仍射出灯光来。灯下有一个姑娘的身影,她坐在轮椅上,双手不停地写着,嘴里不停地念着,她便是吴军老师。 吴老师是一个不幸人。她四岁时患小儿麻痹症,双腿瘫痪了。随着年龄的增长,吴老师慢慢地懂事了,她知道自己永远也不能像正常人那样生活、学习了。她要寻找一条路,这就是自学成才。自学的路是多么坎坷,然而吴老师硬是凭自己的毅力,一步一步走过来了。 吴老师先从英语人手。她成天埋在英语中,背单词、读课文。隆冬,残腿冻得肿起来了。她用手轻轻地抚摸着,泪水模糊了眼睛。
她自言自语地说:“腿啊,我对不住你。”但说着,继续写起来了。盛夏,屋里像蒸笼,吴老师也不停地趴在书桌上写着。不一会儿,就浑身汗淋淋的了。就这样,冬练三九,夏练三伏,吴老师终于自学完了高中、大学的英语课程。她能为休宁好多厂家翻译外文资料,还翻译了科幻小说《万能脑袋历险记》。路,是靠自己走出来的。吴老师摇着轮椅走出了一条通向成功的路。 正当吴老师初尝到自学的甜头时,病魔又一次向她袭来,她又住进了医院。一次大手术后,她全身裹着石膏,躺在床上不能动弹。可成人自学考试的日期又临近了。爸爸妈妈劝她不要参加了。吴老师倔强地说:“不,我一定要去。” 她向主考单位请求让自己躺在担架上参加考试。主考单位的领导被她这种顽强的精神感动了,同意了她的请求。吴老师躺在担架上进人了考场。胸前放着母亲为她特制的三角架,试卷就夹在三角架上。
吴老师以惊人的毅力和大家一样在三小时内答完了1}页试卷,而且还以81分一一全休宁县最好成绩,通过了这次考试。后来被学校录用。 敬爱的吴老师,您是自学成才道路上一颗i s烁着的新星。路—在您脚下延伸。
〔简评〕读了《路》这篇文章,一个身残志坚、张海逸式的人物形象便栩栩如生地展现在我们眼前,我T-s不由得被人物的精神和毅力所感动。 文章立意深刻、主题鲜明。吴老师乏服了常人所无法怒象的困难,走出了一条光辉而灿烂的路,这需要何等精种李毅力啊1 事迹突出,材料翔实。小朋友们拄往为写不好人物而把愁,其原因就是事迹不突出,村料不真实,所以写出}S }t'.幸很平淡。本文之所以成功,就在于小作者选择了令人法动、令人折服的典型事例,使文查产生一种JM pi.的感染力。
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