在路上，永远在路上.——读杰克凯鲁亚克《在路上》有感 900字

文章摘要：初中读后感作文:怎么写好在路上，永远在路上.——读杰克凯鲁亚克《在路上》有感900字作文？“什么，你说什么。”“我正在路上”“在路上，现在。”“不，永远。”在极度的时尚使人们的注意力变得支离破碎，敏感性变得迟钝薄弱的时代，杰克·凯鲁亚克以这样的一本书，一本用了三个星期时间、一卷一百二十英尺长的单倍行距打字纸的书。以下是邓浩明写的《在路上，永远在路上.——读杰克凯鲁亚克《在路上》有感》范文；

好在路上，永远在路上.——读杰克凯鲁亚克《在路上》有感作文900字概况

• 作者：邓浩明
• 班级：初中初二
• 字数：900字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分5段叙写
• 更新：2022年10月14日 16时07分

“什么，你说什么？”“我正在路上”“在路上，现在？”“不，永远。”在极度的时尚使人们的注意力变得支离破碎，敏感性变得迟钝薄弱的时代，杰克·凯鲁亚克以这样的一本书，一本用了三个星期时间、一卷一百二十英尺长的单倍行距打字纸的书。甚至，凯鲁亚克为了通过不间歇的打字达到他所要的“刺激性写作”的势头—他相信每打完一页需要换纸张时，他的文思就会受到阻隘，他把十二英尺长的描摹纸粘在一起，成了一个连续不断的卷筒纸，这样就可以一刻不停的打下去。就是这本书，成为了世俗叛逆与抗争者历久弥新的圣经，任何一个人手中都应有的感恩手册。相比于工业和消费社会程式化的麻木生存—精神自由的愿望，往往以最快的速度坠入深渊，凯鲁亚克选择了各种各样漫长的旅途，让自己触摸最原始的人性与最原始的自然，无论是辽阔草原的牲畜，荒凉戈壁的星空，炽热货车的眩目……只要在旅途上，只要在路上，就永远不乏惊喜与感恩，感恩沿途形形色色的生命，形形色色的风景。再回忆，“不过是，像一只蟑螂。无精打采的牛仔，缓缓行过烟灰色高墙。不过是，像一朵磷光。哀伤音乐的旋转木马，默默绕着圆满时光。谁会像天使一样降临，用傻笑迎接一切非难；谁会像恶魔一样忧伤，仰望金色

都可以生动，一切都可以活泼。时间一帧帧“嘎达嘎达”向着无穷远的前方播放，我们一批批来到世界这个剧院，看着屏幕上我们的影子嬉怒打闹，最后，屏幕一瞬眨黑，无声了，退场了。“He

Life（他没有虚度一生）”这墓志铭突然让我觉得悲伤。书中如是说，“道路就是生活。”“你的道路是什么，老兄？

——乖孩子的路，疯子的路，五彩的路，浪荡子的路，任何路。

那是一条在任何地方，给任何人走的任何道路。到底在什么地方，给什么人，怎么走呢？”书中主人公迪安这样问。这也许是迪安的疑问，也是作者的疑问，所以朋友，感恩吧，感恩天，感恩地，感恩颠簸的旅程，感恩旅途中的心情……。也许在我们感恩的最后，一瞬间，一刹那，你会发现你长大了，那也许不是肉体的，却是精神的，是的，在精神上，你迈出了永远的一步，甚至，在肉体消失后，脚印依旧存在，精神依旧存在。“这一切的一切发生在美国。以后，每当太阳西沉，我总喜欢坐在年久失修的破败河堤上，眺望新泽西上辽阔无垠的天空……道路向那儿延伸。”

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作者：初中初二学生（6）班 邓浩明   时间：2022-10-14 16:07