乌丢丢的奇遇卢生威五班 900字
文章摘要：五年级作文900字:怎么写好乌丢丢的奇遇卢生威五班900字作文？昨天晚上才拿到这本书，一个晚上就读完了，很好读，文字就像清澈的小溪，一路将人带着流淌过森林、山谷、村庄，蓦然发现已经到了尽头，而人始终沉浸在一种温暖、平和中。想起金波先生的话──“童话可以是热闹的、幽默的、奇诡的、惊悚的，它也可以是抒情的、诗意的、婉约的、哲思的”，那么这本童话是让人温暖柔软的，像冬天把冰冷的脚伸进刚晒好的旧棉鞋里，暖乎乎的，那暖意能融化最坚硬的心灵。以下是黄利红写的《乌丢丢的奇遇卢生威五班》范文；
好乌丢丢的奇遇卢生威五班作文900字概况
- 作者：黄利红
- 班级：小学五年级
- 字数：900字作文
- 体裁：
- 段落：分4段叙写
- 更新：2020年12月29日 16时57分
昨天晚上才拿到这本书，一个晚上就读完了，很好读，文字就像清澈的小溪，一路将人带着流淌过森林、山谷、村庄，蓦然发现已经到了尽头，而人始终沉浸在一种温暖、平和中。想起金波先生的话──“童话可以是热闹的、幽默的、奇诡的、惊悚的，它也可以是抒情的、诗意的、婉约的、哲思的”，那么这本童话是让人温暖柔软的，像冬天把冰冷的脚伸进刚晒好的旧棉鞋里，暖乎乎的，那暖意能融化最坚硬的心灵。那温暖是一点点蔓延的，当吟痴老诗人发现那排小脚印，想象着那小脚丫一定是胖胖的，软软的，握在手里热乎乎的时候，温暖的笑意，就掠过唇边；多宝格上陪伴老人六十年的木娃娃、樟木老头、泥猴子、不倒翁们，为老人举行“重返童年”的聚会，它们让吟老又回到了童年，静夜，烛光，母亲赞赏的微笑都在记忆里慢慢地复活，它们用自己的生命温暖着老人的心，同样也温暖着深夜读书人的心；在远行的途中，当吟老听到芸儿说她种下一个鸡蛋，想让鸡蛋发芽开花时，就蹲下来和她一起铲土，浇水，并真诚地相信鸡蛋能开出最美丽的花，他为失去想象而苍白僵滞的心灵又注入温暖的活水；哦，当乌丢丢沉思良久，终于认真地说出他想做一个真正的人
有爱滋养着生命，生命才变我愿意把这本书当作一团明亮的火焰，在我觉得冷的时候，偶尔我也会有这样的时刻，就用它来暖暖我的手和心。太美的东西，总带有那么点淡淡的哀伤，因为易逝，因为寂寞。吟老总不满意的经常丢在“诗篓”里的那些美丽的残章断句让人伤怀，那个去了“没有年龄的国度”的美丽的可人让人伤怀，印在木娃娃可可额上轻轻的一吻让人伤怀，小脚丫和跛足的珍儿在灯下翩翩起舞，要去赴一株蔷薇花的约会而被狂风卷走的蝴蝶，被多情的雕塑家打碎的雕像，都让人几乎要落下泪来。为什么坚信它们是最美丽的，却又选择让它们永远地离开？但是吟老告诉乌丢丢说：死并不可怕，那是每个人的归宿。
人死了，还活在别人的记忆里。在记忆里还爱着他，他就没有死。比如布袋爷爷活在小木偶们的回忆里，那个恋人活在雕塑家的心里，可人、母亲活在他的清晰的记忆里。这也是老人的自言自语罢？也许，这就是一个老人对死亡的思索和坦然？──“我感受过欢乐与悲伤、爱与被爱，这就是年龄老去的收获。
对逝去的岁月我毫无遗憾”。
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