我与周瑜 900字
文章摘要：八年级作文900字:怎么写好我与周瑜900字作文？我与周瑜我与周瑜我，大名鼎鼎的数学尖子。我，能言善辩的辩论家。我，琴棋书画样样精通，班级因我为荣。而我又是臭名远扬的小肚鸡肠，常常因一些小事耿耿于怀。同学们背地里叫我“周瑜再世”。那天，我又生气了。只是被同学说了一句，我却气了一个上午，连课都听不进去。以下是梁晨阳写的《我与周瑜》范文；
好我与周瑜作文900字概况
- 作者：梁晨阳
- 班级：初中八年级
- 字数：900字作文
- 体裁：
- 段落：分6段叙写
- 更新：2023年02月18日 13时16分
我与周瑜我与周瑜我，大名鼎鼎的数学尖子；我，能言善辩的辩论家；我，琴棋书画样样精通，班级因我为荣。而我又是臭名远扬的小肚鸡肠，常常因一些小事耿耿于怀。同学们背地里叫我“周瑜再世”。
那天，我又生气了。只是被同学说了一句，我却气了一个上午，连课都听不进去。回到家中，我依然很生气，妈妈对我说：“松涛，你为什么生气了？”我把事情缘由告诉了妈妈。她对我说：“以后不能再为一点儿小事生气了，生气是用别人的错误来惩罚自己。
”我忽然觉得连妈妈都不关心我了。我闷闷不乐地回到书房。躺在床上，我胡乱地翻看床头柜的书，忽然那本《三国演义》映入我的眼帘，瞬间，我想起了书中的故事：《三气周瑜》和那句“既生瑜，何生亮”。故事中的周瑜，和我一样：他虽大有才华，但心胸狭窄，爱斤斤计较，特别爱生气。
前两次，周瑜被诸葛亮气得病倒，第三次，医生劝诫他不能再生气，不然对身体不利。但是，爱生气仿佛成了他的嗜好。在讨还荆州的时候，因诸葛亮料到他的计谋，依然不还荆州，周瑜气病交加，说：“既生瑜，何生亮。”连叫数声而亡。
壮志未酬啊！读完这篇故事，我茅塞顿开，我终于明白父母和老师为何苦苦劝我少发脾气，因为气伤肝啊！我明白了如果带着“气”去成长，人将会是不健康的，甚至会是孤独的，如果经常生气，也许我也会落到周瑜那样的下场！再看看诸葛亮，他每天拿着一把羽毛扇，轻轻摇着扇子，他这样做，竟不是为了解暑，而是为了让自己心平气和，我为何不学诸葛亮那样冷静，那样心平气和呢？从那以后，我开始调整自己的心态，慢慢地，我发现自己有了改变。那天我乘坐公交车回家，因为正是放学高峰，车上很拥挤，这时不知谁在我背上打了一下，还破口大骂：“×××，干嘛踩我脚。”我愕然了，但是不知为何，我没有发飚，我笑着对他说：“我没有踩你，再说别人踩到你也是无意的，不用这么生气。”也许看到我冷静的样子，他有些不好意思了。
周围的同学也纷纷遣责他，这个同学脸红到耳根了，我想他一定为自己刚才的冲动而后悔。回到家中，我把事情告诉了妈妈，妈妈欣慰地笑着说：“孩子，你终于长大了。”虽然我现在偶尔还会为一些鸡毛蒜皮的事而生气，但是我会努力改正缺点，做到不冲动，不急躁，学着淡定，学着与人沟通，让自己拥有一颗快乐的心灵，健康地成长。福州市连江县实验小学五年3班吴松涛
好文章，赞一下
929人
很一般，需努力
8029人
太差劲，踩一下
18人
- 上一篇：种树去喽作文450字
- 下一篇：乐观者与悲观者作文300字