身边的活雷锋 900字

文章摘要：初中写人作文:怎么写好身边的活雷锋900字作文？在我的记忆沙滩中，有这各种各样的人，贼眉鼠眼的人，乐于助人的人，能歌善舞的人。他们脚印一般，有的深，有的浅。但有一个人，使我记忆犹新，他就像一个烙印一般，深深的印在了我的脑海里。这是去年在公交车上的一件事了，每当我在公交车上看到有人让座，我便会回忆起那件事，那个人。以下是高妍姿写的《身边的活雷锋》范文；

好身边的活雷锋作文900字概况

• 作者：高妍姿
• 班级：初中初一
• 字数：900字作文
• 体裁：写人
• 段落：分16段叙写
• 更新：2023年03月07日 00时10分

初中初中写人作文900字   高妍姿   文昌市 初中初一学生（3）班

在我的记忆沙滩中，有这各种各样的人，贼眉鼠眼的人，乐于助人的人，能歌善舞的人......他们脚印一般，有的深，有的浅。但有一个人，使我记忆犹新，他就像一个烙印一般，深深的印在了我的脑海里。

这是去年在公交车上的一件事了，每当我在公交车上看到有人让座，我便会回忆起那件事，那个人。这个人既让我对自己感到十分惭愧，也让我对一位素不相识的人产生一种敬佩之情。

那是一年前的一个星期五的下午，我上完学后，准备做公交车回家，在等待的途中，我看见一个长得清眉目秀的小伙子，他穿着一件橘红的T恤衫，总是面带微笑。

不久，公交车来了，我的目光从小伙子身上收回来，投了一枚硬币，上了那个空旷的公交车，找了个空位子坐下。我悠闲自在地看着窗外，等着车开动。

没过多久，所有人都上来了，汽车缓缓的开动了。我随后又往车厢里一瞧，车厢里的人还真不少，整个车厢就像一糊粥，人山人海，拥挤不堪，整个公交车被挤得水泄不通。

一刹那，我又看见那个小伙子，他就坐在我的后面的位置上。我无所谓的扭过头，悠闲自在地坐着，看窗外的美景。

“叱——”车到了下一站，停了下来。一位老奶奶上车了。朝我这排坐位走来，我想：到家还有好多站路呢，让了座以后挤在人堆里多累啊，到底让不让?

正当我犹豫的时候，那个小伙子站了起来，对老奶奶说：“老奶奶，您坐我的位子好了。”

老奶奶推迟着，颤颤巍巍地说：“年轻人，你做吧!我离得不远。”

“不，不!我这站下!”小伙子急忙说到。然后，他还没等老奶奶说话，就扶着老奶奶小心地坐下，而他自己就跑到拥挤的后座，可能是下去了吧!

我见老奶奶有了座位，心里也没有再想什么了，继续欣赏风景。

车又经过了好几个站点，可是只有从前门上来的人，却很少见从后门走出去的人，车厢里更加拥挤了。

我坐在座位上，得意洋洋地哼着小歌。好不容易到了终点站，下车的人非常多，我也准备下车了。

所有人都下了车，在一刹那，我又看见了那个穿橘红色衣服的小伙子!我揉了揉眼睛，他不是早下车了吗?难道我看花眼了?

我再次看了看他，没错，就是他!难道......他一直站到了这里?

我呆住了，此时此刻，我真想跑上前去问问他叫什么名字，可是，他已经走远了。

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作者：初中初一学生（3）班 高妍姿   时间：2023-3-7 00:10