井底之蛙 850字

文章摘要：初二作文850字:怎么写好井底之蛙850字作文？那是一个顽皮、甚至可恶的孩子。他外号“瘦猴”，贪玩多动。课堂上常交头接耳，无心听讲。课后上窜下跳、东奔西跑，常有意无意地欺负弱小同学，由此我常接到投诉他的“状子”。他的作业不做则已，做则必抄，且抄得面目全非、一塌糊涂。以下是林家燕写的《井底之蛙》范文；

好井底之蛙作文850字概况

• 作者：林家燕
• 班级：初中初二
• 字数：850字作文
• 体裁：
• 段落：分7段叙写
• 更新：2024年11月21日 22时11分

那是一个顽皮、甚至可恶的孩子。

他外号“瘦猴”，贪玩多动；课堂上常交头接耳，无心听讲；课后上窜下跳、东奔西跑，常有意无意地欺负弱小同学，由此我常接到投诉他的“状子”；他的作业不做则已，做则必抄，且抄得面目全非、一塌糊涂；他不讲卫生，乱扔垃圾……总之，作为班主任的我，可信手拈来他的种种“罪状”。

深井里的青蛙，它终究拥有自己的一片天吧？我想。于是我尝试着去发现他的优点，并时刻准备鼓励。

一次讲《黄继光》，我问了个常规问题：“黄继光的故事给了我们什么样的启发？”他出人意料地举了手，我当然让他表现一番。他的答案更是出人意料：“打仗时记得穿上防弹衣，安全第一。”台下皆笑，台上的我却哭笑不得。

另一次，他连续旷了三次午修，我怒火中烧，走出校门巡视，果然有收获――那家伙着红背心，黑短裤，在不远处的一棵橄榄树上攀爬。与此同时，他也发现了我，兴许急中生“智”，他顺着枝条来个速滑，想溜之大吉；未待我反应过来，眼前橄榄枝“叭啦”一声，“瘦猴”连同枝条竖直摔下；我想，完了；岂知他四脚朝天后奇迹般地站起，又奇迹般地一瘸一拐飞奔开去――真应了我在课堂上常讲的“跌倒了不要紧，爬起来，继续前进。”面对这样的学生，叫我说什么呢？我只能说朽木不可雕也，或许他所陷的“井”太深了吧，以至人们无法从他身上看到一丝光明，更谈不上“打捞”工作了。此后的半个学期，作为班主任的我，对他是怒目相向、恶语相加，我为自己找了“嫉恶如仇”、“恶有恶报”等诸多藉口来解释我这种极端的做法。

学期结束了，那是一个沉闷的暑假，吃过晚饭的我漫步在乡间小道上。夕阳下了山，但余辉犹在，田里已不见农民们的身影，是啊，这鬼天气，静坐着都冒汗呢，他们早该收工了……我正琢磨着如何度假，眼前飞过一辆大“凤凰”，上边载着半人高的青草――换成别人可能就这么过去了，但那身红背心黑短裤给我的印象却是难以磨灭的：是他，瘦猴！一个十二三岁的孩子居然载动了半人高的草？！

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作者：初中初二学生（4）班 林家燕   时间：2024-11-21 22:11