老师不在的20分钟 850字
文章摘要:八年级写人作文:怎么写好老师不在的20分钟850字作文?“当当当------”预备铃响了,本在外面“疯狂”的我们,快步走进教室,等待着数学老师的到来。“d m s d”又一遍上课铃打响了。奇怪。数学老师怎么还没来呢。平常数学老师可都来得挺早的,今天,怎么“反常”了那。嘿。管他那。以下是陈刚杰写的《老师不在的20分钟》范文;
好老师不在的20分钟作文850字概况
- 作者:陈刚杰
- 班级:初中八年级
- 字数:850字作文
- 体裁:写人
- 段落:分11段叙写
- 更新:2024年11月22日 16时48分
“当当当------”预备铃响了,本在外面“疯狂”的我们,快步走进教室,等待着数学老师的到来。
“d m s d”又一遍上课铃打响了。奇怪!数学老师怎么还没来呢?平常数学老师可都来得挺早的,今天,怎么“反常”了那?嘿!管他那!老师不来我们更高兴,反正不用听数学老师“演奏催眠曲”了!
“嗒嗒哒”时间一分一秒地过去了,而同学们也毫不在意这节课,玩了起来。你瞧,臧成奇与倪丽娜在玩“吃面条”;刘泉申在与宋晨秋“拉家常”;周聪在讲笑话,夏秋爽笑得直拍桌子------最活跃的要数马净钦了,他不断地给“左邻右舍”传纸条,值日生批评他几遍,可人家那,依然我行我素,该说说,该笑笑,像吃了兴奋剂似的------
又过了五分钟,已经八点十二分了,数学来时还迟迟不肯露面。同学们都交头接耳的猜测起来了:他猜老师生病了;他猜老师正在批改作业;她猜老师忘记了上课------
又过了一会,大家见老师还没来,既放肆又有些不耐烦,可仍还保持着警惕性,怕老师来个“背后袭击”。“活跃分子”马净钦有些不耐烦了,不光“骚扰”着“左邻右舍”,还不断地把可怜的凳子晃来晃去,估计凳子下辈子投胎找主人也绝不会找他了。
再看看其他同学,也有些不耐烦了:桌子摆的横七竖八;凳子晃得吱吱扭扭;纸片满天飞;课本却“失宠“了-被扔在了角落,唉,这乌烟瘴气的教室!恐怕数学老师看了之后,准会给我们一顿“唾沫星子”的“轰炸”。
终于,还有二十分钟 就可以下课了;终于,再过二十分钟我们就可以“摆脱”这非常乏味的数学课了;终于,二十分钟后我们就可以冲出教室了!此时,一些同学自愿当起了“人工闹钟”,用手势让同学们知道时间。
可是天有不测风云,就在这时,我们的快乐时光被匆匆走进来的数学老师的一句话给结束了:“好,现在上课!”
简评:小作者截取了老师有事迟到的一节数学课上,各位同学的“精彩表演”这组特写镜头,展示了一副学生们自由快乐而又担心老师来到的画面。把各色人物写得活灵活现,语言既风趣幽默,又耐人寻味,是一篇不可多得的佳作。足见小作者的超常的语言表达能力,敏锐的洞察力。
邮编:273513
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