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关注现实的高考作文最具有选拔功能——为2008年全国卷 850字

文章摘要：关注作文850字:怎么写好关注现实的高考作文最具有选拔功能——为2008年全国卷850字作文？载于7月23日《中国教育报》近些年的高考作文（去年全国卷的漫画作文除外），各地都在玩一些凌空高蹈的游戏，比如“怀想天空”、“诗意的生活”， “山的沉稳，水的灵动”等等。这些作文题让“两耳不闻窗外事”的学生大显身手，即使他们在云里雾里乱写一气，写得上不着天，下不着地，即便就是闭着眼睛说瞎话，照样可以得高分。以下是金芯玥写的《关注现实的高考作文最具有选拔功能——为2008年全国卷》范文；

好关注现实的高考作文最具有选拔功能——为2008年全国卷作文850字概况

作者：金芯玥
班级：初中初一
字数：850字作文
体裁：
段落：分4段叙写
更新：2021年03月12日 05时26分

载于7月23日《中国教育报》

近些年的高考作文（去年全国卷的漫画作文除外），各地都在玩一些凌空高蹈的游戏，比如“怀想天空”、“诗意的生活”， “山的沉稳，水的灵动”等等。这些作文题让“两耳不闻窗外事”的学生大显身手，即使他们在云里雾里乱写一气，写得上不着天，下不着地，即便就是闭着眼睛说瞎话，照样可以得高分。好不容易今年全国卷的作文从云端走向了人间，用汶川大地震来考察学生对现实生活的关注程度，正如很多论者认为的那样，这样的作文命题是对公民教育的回归，是“从诗意走向了现实”。然而，就是有人不满意这样的命题转变，一个署名冼兹的作者撰文《高考作文的首要功能应该是选拔功能》（《杂文报》2008年6月17日），认为汶川大地震的作文题不利于完成高考作文的第一功能——也即选拔功能。

冼兹先生的理由是这样的，“事实上，汶川大地震发生以来，好多学校马上会猜到今年的高考作文会与其有关系，都采取了针对性训练”，而“一旦全社会的考生都猜题了，都对某一社会热点（譬如汶川地震）进行专门训练和反复写作了，如果命题者果真将这一社会热点搬到高考作文中来了，这样的作文命题还有什么区分度？这样的高考作文题还能具有什么选拔功能？”。如果冼兹先生说的理由成立，这个高考作文题倒真的不具有什么选拔功能了。问题的关键是，冼兹先生所说的这个理由并不都是事实。

他只说对了一点，现在有的学校确实在引导考生对某一社会热点进行猜题押宝，不但平时猜，就是到了高考的前一天，依然猜得不亦乐乎。记得2005年的那一次高考，已经发了准考证了，却有了高考作文的最新消息，说要考环境问题或者和谐问题，其中还涉及到什么人与自然，那个时候，考生们是宁信其有，不信其无，都忙着准备去了。结果照旧还是“竹篮打水一场空”。其实，真正平时在作文教学上做得扎实的语文老师根本不去猜什么题押什么宝，也不相信那一套骗人的把戏。就说今年猜题专家们的押宝吧，打死他们也猜不到今年的高考作文会考汶川大地震，因为他们的猜题秘笈是“人人皆知的社会热点是不会考的”，像汶川大地震这样的社

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