那个生灵 850字

文章摘要：高二作文850字:怎么写好那个生灵850字作文？上课铃响了，教室里还未安静下来，他们都吵闹着没有一点上课的气氛，不知道是那个冒失鬼从桌子里拿起了一只昆虫，发出了阵阵嘶叫声。引起了班上的阵阵笑声，氛围热闹得可以和街上人们赶集的声音“媲美”，可以说是毫不逊色。以下是孙小凡写的《那个生灵》范文；

好那个生灵作文850字概况

• 作者：孙小凡
• 班级：高中高二
• 字数：850字作文
• 体裁：
• 段落：分9段叙写
• 更新：2022年12月22日 00时16分

上课铃响了，教室里还未安静下来，他们都吵闹着没有一点上课的气氛，不知道是那个冒失鬼从桌子里拿起了一只昆虫，发出了阵阵嘶叫声。引起了班上的阵阵笑声，氛围热闹得可以和街上人们赶集的声音“媲美”，可以说是毫不逊色。它飞起来了，在我们的头上盘旋着，同学们争先恐后的拿起书本当武器向这只弱小的虫儿发起了攻击，它不停地飞着，好似一架打了败仗而又失控了的战斗机，并不时发出阵阵轰鸣声，碰了这个又撞了这个，忽然，一个同学跳起来用进了全力扑向了它，只听到“啪”的一声，它倒下了，可怜的它知道“‘我’又被捕了”。他们为了再次营造先前那种“热闹”的氛围便又把他抛向空中，不料它却飞倒在了我的桌子上，着实吓了我一跳。我凑近一看才知道了他的庐山真面目——一只蝉，俗名知了。大约3厘米长，全身黑褐色。让我吃惊的是它的左翅已经折断，右翅也皱巴巴的，还有一半的躯体，它一动也不动的瘫痪在我的面前。正要帮它梳理伤势，却传来一阵阵的叫喊声：“快把它放了，让它飞起来，好玩嘛。”我没有应答，只是冷冷的盯了他们一眼。忽然，值班老师来巡查时，恰好看见我在“玩”知了，便立即死盯着我。一股漠然的威胁感油然而生，迫使我有了放弃它的念头。无奈的我只

怎么还不下课，看着这钟表滴滴答答一分一秒的过去了，我的心里非常着急。坐立不安，“它，还好吗？”

期盼已久的铃声终于响了，我立即跑向垃圾桶。看见了那裹得严严实实得纸张，我轻轻把它拾起，轻轻的将纸张打开，它还活着！虽然只剩下一半的躯体，它还在强有力的颤动着，我感觉着大概就是生命的颤动罢！不久，它就渐渐停下来了。我摆弄着它，它却不给我半点回应！它死了！我知道已经逝去了！离开了这个“美好而又平和”的世界。带着深深的不解。

“我做错了什么？”

它本是无辜的！却因为人类的欢笑而被摧残至死！不解的是它连到死也不明白自己到底做错了什么！

“嗨！那个生灵······“这句话久久的在我耳边回荡着。“是啊!这个生灵！”

“安息罢！”

于2009年6月13日

【注：我真的不明白，现在的部分青年学生怎么会变得这么残忍和无知！道德也越来越低下！甚至到了不可理喻的地步了！】

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作者：高中高二学生（6）班 孙小凡   时间：2022-12-22 00:16