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读《做最好的老师》有感 850字

文章摘要：高二读后感作文:怎么写好读《做最好的老师》有感850字作文？教育呼唤师爱document。write(',')//00); FONT-FAMILY： '宋体'; mso-spacerun： 'yes'">拿到这本书我一口气便读完了document。write(',')//00); FONT-FAMILY： '宋体'; mso-spacerun： 'yes'">《爱是永恒的教育理念》document。write(',')//00); FONT-FAMILY： '宋体'; mso-spacerun： 'yes'">这个章节在此章节中出现频率最高的字眼是“爱”字最耐嚼的也是这一个“爱”字。以下是王利文写的《读《做最好的老师》有感》范文；

好读《做最好的老师》有感作文850字概况

作者：王利文
班级：高中高二
字数：850字作文
体裁：读后感
段落：分4段叙写
更新：2023年02月02日 15时53分

教育呼唤师爱

document.write(',')//00); FONT-FAMILY： '宋体'; mso-spacerun： 'yes'">拿到这本书我一口气便读完了document.write(',')//00); FONT-FAMILY： '宋体'; mso-spacerun： 'yes'">《爱是永恒的教育理念》document.write(',')//00); FONT-FAMILY： '宋体'; mso-spacerun： 'yes'">这个章节在此章节中出现频率最高的字眼是“爱”字最耐嚼的也是这一个“爱”字。是的李老师说：“爱是永恒的教育理念”。document.write(',')//00); FONT-FAMILY： 'Times New Roman'; mso-spacerun： 'yes'">document.write(',')//00); FONT-FAMILY： '宋体'; mso-spacerun： 'yes'">在没有读此书之前我自认为“爱”学生很简单但读完这章书后我的想法彻底改变了。李老师让我对“爱”学生有了全新的理解：爱是“怀着一种责任把欣赏与期待投向每一个学生”。爱是发自肺腑的对朋友的爱。爱是“博大的胸襟”“对学生的宽容”。爱“必然包含着对学生的严格要求乃至必要的合理的惩罚”。爱是要“善于走进学生的情感世界”“理解学生的精神世界”“学会用他们的思想感情投入生活和学生一起忧伤、欣喜”。爱是“对学生的成长以至未来一生的负责”。爱“不仅仅是对自己所直接教的学生的爱还包括所有——外班的、其他年级的、甚至外校的学生的爱”。爱就是“一份纯真一份庄严一份责任感”就是把“童年还给童年”就是为学生的‘美丽人生’奠定美好的开端document.write(',')//00); FONT-FAMILY： 'Times New Roman'; mso-spacerun： 'yes'">------只有这样的爱才是真正的爱只有这样的教育才是真正的教育。document.write(',')//00); FONT-FAMILY： '宋体'; mso-spacerun： 'yes'">

document.write(',')//00); FONT-FAMILY： '宋体'; mso-spacerun： 'yes'">记得我刚踏上讲台时面对着这群朝气蓬勃的孩子我总是板着脸装出一副严肃的样子想以“师道尊严”的传统道德威慑他们。然而不久他们很快地发现了我的“友善”向我玩起了把戏。上课时有小声说话的有做小动作的。对此我毫不留情将他们狠狠地批评一顿。此后我发现我的训斥大有作用上课他们正襟危坐作业也一张不差。可是我同时也发现学生见了我便绕着走上课回答问题总是低着头一言不发。我的心不禁颤动起来是不是我做错了？这时师傅给我送来了“灵丹妙药”：与学生沟通用心去爱他们。

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