《水浒传》读后感 850字

文章摘要：六年级读后感作文:怎么写好《水浒传》读后感850字？小的时候总喜欢看武打片，盯着那摆弄刀枪的画面目不转睛，细细地琢磨大侠们的一招一式，想象着将来是否有那么一天也能成为一位身怀绝技的小侠，呵呵。转目，摆弄摆弄手里的《水浒传》，翻看了几页，就被那身手不凡豪气冲天的大侠们征服，对那些个欺弱蛮横的匪徒也是咬着牙的忿忿不平。以下是李嘉圣写的《《水浒传》读后感》范文；

好《水浒传》读后感850字概况

• 作者：李嘉圣
• 班级：小学六年级
• 字数：850字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分6段叙写
• 更新：2022年11月23日 05时23分

小学六年级读后感作文850字   李嘉圣   雅安市 小学六年级学生（7）班

小的时候总喜欢看武打片，盯着那摆弄刀枪的画面目不转睛，细细地琢磨大侠们的一招一式，想象着将来是否有那么一天也能成为一位身怀绝技的小侠，呵呵!

转目，摆弄摆弄手里的《水浒传》，翻看了几页，就被那身手不凡豪气冲天的大侠们征服，对那些个欺弱蛮横的匪徒也是咬着牙的忿忿不平。我特别向往作者在书中把八百里水泊梁山描绘成了一个人人平等，百姓和乐的理想社会，就像钱钟书的《围城》、陶渊明的《桃花源记》所描写的祥和安静的社会一样。

经典的力量可以穿透无限的时光。《水浒传》作为中国古典文学四大名著之一，它折射出来的光彩永远是那般眩目。全书描写的是北宋末年以宋江为首的一百零八位大侠，在山东梁山泊聚义。虽然他们的性情不同、外貌不一、个个身怀绝技，但他们的目的都是为百姓的安康。作者对起义的英雄们“仗义疏财归水泊，报仇雪恨上梁山”的行为进行了热情的歌颂。

全书故事性极强，塑造了众多是非分明、疾恶如仇，重义气、能急人所急、救人与水火的英雄人物，他们的作为让我铭记在心。“智”的事件有：“吴用智取生成纲”、“吴用智赚玉麒麟”、“吴学究双掌连环计”、“吴学究智取文安县”、“燕青智扑擎天柱”等。“勇”的事件有“放冷箭燕青救主”、“孙立孙新大劫牢”、“黑旋风探穴就柴进”、“宋江大破连环马”、“宋公明夜打曾头市”等。这一件件一桩桩的事情让我拍案称奇，惊叹之余油然而生的是无尽的向往。

沉浸在紧张的情节中，不免有些累了。放下厚厚的书，抬头看看窗外，看着，看着，眼前仿佛显现出了一副副万马奔腾，大侠驰骋沙场，喊杀声震天的血染沙场图。那一阵阵的喊杀声、刀枪撞击声、马的嘶啼声冲撞着我的耳膜，一个个栩栩如生的人物在我的眼前，扬起大刀，挥舞着银枪闪过。回过神来，总感觉意犹未尽。

平日里看书总有一个习惯，越是接近结尾越是会担心，不太敢看故事的末尾，担心最后的结局不好，导致心情败坏。但是当我看到结局，咳!没想到最后梁山的好汉以宋江为首归顺了朝廷，从此这支除暴安良的队伍走向了失败。看到这，不由地倒吸了一口冷气，没想到这些英雄好汉，最后竟然还是被招安了。这结局未免有点遗憾，不是吗?

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作者：小学六年级学生（7）班 李嘉圣   时间：2022-11-23 05:23