我的素描老师 800字

文章摘要：初一写人作文:怎么写好我的素描老师800字作文？听同学说，学素描是美术基础。这个同学和我一样，都是漫画爱好者，为了让自己的画画技术提高,在她的鼓动下，我报了素描班。刚上素描班，我很紧张，练线条手老抖，干脆乱画，小陈老师见了，耐心教我画。她长得很像我幽默的英语老师杜老师，但却更显得端庄，一头微微翘着的卷发，一双水灵灵的大眼睛，精湛的画技令人叹为观止,她还喜欢笑，当她发出银铃般的笑声，我们就知道出了什么乐子，抖动的手也不酸了。以下是魏腾写的《我的素描老师》范文；

好我的素描老师作文800字概况

• 作者：魏腾
• 班级：初中初一
• 字数：800字作文
• 体裁：写人
• 段落：分5段叙写
• 更新：2024年02月03日 20时29分

听同学说，学素描是美术基础。这个同学和我一样，都是漫画爱好者，为了让自己的画画技术提高,在她的鼓动下，我报了素描班。

刚上素描班，我很紧张，练线条手老抖，干脆乱画，小陈老师见了，耐心教我画。她长得很像我幽默的英语老师杜老师，但却更显得端庄，一头微微翘着的卷发，一双水灵灵的大眼睛，精湛的画技令人叹为观止,她还喜欢笑，当她发出银铃般的笑声，我们就知道出了什么乐子，抖动的手也不酸了。

第二个素描老师是大陈老师，是一个40多岁的中年人，一头短发，脸上那岁月的痕迹却并不让它显得多么老，相反，大陈老师经常一身风衣，显得十分年轻。我的同学就在他的班上读，他有一次到我们班上教正方体，“一层叠一层，不要乱，不要停......”大陈老师的声音是那样具有亲和力，令人那样舒服。学生也是分外了解他。一次，同学与我一起去请求陈老师一件事,同学说老师一定会说：这怎么可以呢？开始我还半信半疑，后来我出呼意料，完全一致啊！就是因为大陈老师在同学心目中地位高，才会有这样的效果。

最让我印象深刻的，莫非是吴老师了。她并不是只教一个班，而是几个班都教。一头卷发经常扎着马尾，微微内陷，仿佛能看透一切的大眼睛，大拇指上有一个创可贴，看起来普通，却更让人注意。吴老师有巨大的威慑力，她在教同学画素描的时候，有些同学会说话，她只要问一声：“在干什么啊！”闹哄哄的一片顿时安静下来，那场面可壮观了，如同骇浪惊涛轰然一下安静下来；吴老师也很平和，有一些同学画不好，吴老师手把手的教他们；还很关心我们呢，哪个同学没来上课，她忧心忡忡；哪个同学生病了，她嘘寒问暖；哪个同学上课说话，吴老师将食指贴合在嘴唇上，示意他安静，吴老师还很严肃，对几个调皮的同学声称要打人，可谁见过她对学生动手？她是將学生们当亲生孩子来爱护的。这样的老师谁不喜欢？

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作者：初中初一学生（1）班 魏腾   时间：2024-2-3 20:29