“差点儿”不能煮来吃 750字

文章摘要：四年级作文750字:怎么写好“差点儿”不能煮来吃750字作文？从前，一个学习打鸟的人，整人在野外寻鸟，见一鸟就放一枪，可是，十有九不中。他总是唉声叹气地说:“唉至就差点儿。”“差点儿”怎么样。“差点儿”就不能煮来吃。回想两年来参加高考的情况，我也深深感到“差点儿”也不能煮来吃。以下是钟思婷写的《“差点儿”不能煮来吃》范文；

好“差点儿”不能煮来吃作文750字概况

• 作者：钟思婷
• 班级：小学四年级
• 字数：750字作文
• 体裁：
• 段落：分3段叙写
• 更新：2022年03月24日 00时10分

从前，一个学习打鸟的人，整人在野外寻鸟，见一鸟就放一枪，可是，十有九不中。他总是唉声叹气地说:“唉至就差点儿。”“差点儿”怎么样?“差点儿”就不能煮来吃。 回想两年来参加高考的情况，我也深深感到“差点儿”也不能煮来吃。 去年，我参加了全国高等学校的统一招生考试，结果名落孙山。我的总分与录取分数线相差六分，亦即所谓“差点儿” 吧:今年参加统考，又是名落孙山，总分与录取分数线只差一分，这又是一个“差点儿”。失败使我一时感到莫大的苦恼，可是，问题出在哪儿呢?我骑着驰骋的思想骏马，在灵魂的原野上来回寻觅。

终于找到了。原来“差点儿”正在沾沾自喜，认为自己是任何人都无法逾越的漳碍。于是，我回到了现实中来。去年高考落榜后，我又回到母校参加复习，可是思想上却总以为只“差点儿”，“没关系”。只要稍微下点功夫，就肯定能考取了。因此，平时学习马虎了事，晚上说笑话，早晨睡懒觉，上课看小说，以为老师讲的“全懂了”，再听“没味道，。书上说的“太浅了”、“没意思”。就这样，基础知识掌握得一点也不牢靠。一年过去了，结果又因个“差点儿”而落榜。多么可悲啊:该从失败的教训中如何处理这个“差点 )L”呢? 沉痛的教训，是对“差点儿’夕、“没关系”的有力河击。

决总结了自己今年参加高考出现的问题，认识到:正是“差点儿”模糊了我的视线，使犯不能行清自己。殊不知高考分数的 “差点儿”，对一个人的知识面的衡量说不定差的正是老大一块呢!我抱着这个“差点儿”旧地重游，一年来未能弥补自己基础知识的“浮”与“虚”，当然也就无法赶过这个“差点儿”而达列高考录取的分数线了。自己各科知识的畸形i长与只凭兴趣去学习，也是有关的。 所以，这一切留给我的只能是深刻的教训。 今天，当我清醒地又回到了商考复习阵地时，我愿意把” 差点儿”不能煮来吃的教训，奉献给和我差不多的同伴，愿我们共勉。

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作者：小学四年级学生（2）班 钟思婷   时间：2022-3-24 00:10