爬上后山 750字
文章摘要:三年级作文750字:怎么写好爬上后山750字作文?爬上后山—好清爽啊。我们在草地上打滚追逐,还进行翻跟头比赛。刚才训练时的一切不愉快早抛到九霄云外去了。不知不觉一个钟头过去了,我们也疯够了,玩累了,才溜回学校。当我们背上书包,正准备回家时,吴炳清说:“有动静。以下是潘芮莹写的《爬上后山》范文;
好爬上后山作文750字概况
- 作者:潘芮莹
- 班级:小学三年级
- 字数:750字作文
- 体裁:
- 段落:分4段叙写
- 更新:2024年12月22日 13时53分
爬上后山—好清爽啊!我们在草地上打滚追逐,还进行翻跟头比赛。刚才训练时的一切不愉快早抛到九霄云外去了。不知不觉一个钟头过去了,我们也疯够了,玩累了,才溜回学校。当我们背上书包,正准备回家时,吴炳清说:“有动静。”有的同学说:“到现在还有什么动静?”“不对,仔细听听!”大家竖起耳朵一听,真的,好像是从办公室里传出来的。
“有贼!”不知谁喊了一声,“嘘—轻声点!”大家悄悄靠近办公室,探头一看,都呆住了,班主任傅老师正在做“儿童韵律操”,大概是为了更好地辅导我们。傅老师年纪大了,腹部突出了,每一个动作都非常吃力,但她却做得那么认真,就连第十节也不例外:抬头、偏头、扭殿......我们忽然觉得这些动作不那么难看了。
老师头上渗出了一粒粒豆大的汗珠,滴落在地上,就像一滴滴滴落在我们心上一样。我们都不说话,只有录音机里传出的韵律操的音乐声。挂钟“当,当......”敲了七下,我们默默地退了出来,录音机仍然在响着,我最先说话:“这次比赛,我们一定要让我们班得第一名。”“对!”“来,我们拉拉勾。”几只手的小指勾在一起。
【评析】本文较好的确定了写作的详略,突出了文章的重点。本文以人物的活动和情感变化为线索,写了“我们”从不愿练韵律操到决心练,而且要拿第一名的经过,表现了老师身教的作用。文中作者并不是从写老师着笔,而是有力渲染自己感情的发展变化。由得知进行韵律操比赛时的“倒霉”,到进行了一下午训练的“没劲伙“憋气”,男孩子做它比登天还难。接着文中具体描写了“我们”看到年纪大了的傅老师“吃力地”认真地做操时,“我”内心产生了强烈的振荡,感动了,沉默了,终于下定了决心。文章将老师做操和看到老师做操时,“我”产生的联想作为重点,进行详细描写,而将“我们”练操,爬山玩耍等材料作为非重点,作简要交代,使文章有了波澜,有了新意,比平铺直叙更感人。
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